《金色的鱼钩》读后感

时间:2024-10-26 12:32:34 炜玲 读后感 我要投稿

《金色的鱼钩》读后感(精选34篇)

  读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的《金色的鱼钩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《金色的鱼钩》读后感(精选34篇)

  《金色的鱼钩》读后感 1

  长征途中的故事很感人,很激动人心,今天我抱着振奋的心来读了一篇课文《金色的鱼钩》。

  老班长是我最喜欢的角色,他的.这种舍己为人,无私奉献的精神是所有人很难做到的。上个世纪30年代,一个人一辈子能吃到一口肉就是美事了,钓鱼看似简单却难得多,一天能钓上来一条就已经是很不错的了。老班长为了我们,原本的急性子彻底磨灭了,有了一个常人无法做到的耐心。

  老班长骗我们已经吃过了,但是等我们吃完香喷喷的鱼老班长却只能吃鱼刺!鱼刺能当食物吗,能咽下去也是很厉害了!老班长的舍己为人只是为了三个小同志的饥饱,他把任务看的是那么艰巨什么都不可阻止!

  当老班长奄奄一息的时候,小梁也为此而悲痛,在临死的时候一碗鱼汤是能救活老班长的,而老班长为了小梁和两位伤员的生命竟然禁止小梁给他喝!

  《金色的鱼钩》读后感 2

  我读了《金色的鱼钩》一文,这是发生在红军长征过草地时的一个感人的故事。

  1935年秋,在2万5千里的长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力的照顾好三个红军伤员,在即将走出草地时,他牺牲了的故事。《金色鱼钩》这个动人的故事。在记叙过草地时,指导员派老班长照顾三个伤员;伤员吃的是鱼肉和鱼汤,老班长却偷偷的'吃着鱼骨头,老班长因饥饿和过分的劳累牺牲。

  老班长这位普通的红军战士,合格的共产党员。就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长舍生忘死,无私无畏的共产主义思想品德。

  《金色的鱼钩》读后感 3

  人的生命只有一次。人都是贪心的,为了自己的命,可以牺牲他人的生命,除了有特殊关系的时候。但是我读了《金色的鱼钩》才知道我的认为是错的`。

  在这篇文章最让我感动的人物是老班长,老班长把生的希望留给了三位小战士,把死留给了自己。我读到这里我流下了眼泪,我的眼前仿佛看到了老班长在吊鱼的情景:老班长,在池子上,老班长默念道:鱼儿快上吊,鱼儿快上吊……鱼钩摇晃了一下,老班长拉上钩的一条也没有,蚯蚓却被吃了,老班长又在找蚯蚓。我沉醉老班长的举动中。

  我读完了,我有一些问题:难道老班长不饿吗?难道老班长把革命看的比自己的命还重吗?难道老班长不想活吗?……一个个问题出现在我脑中,我被迷住了,仿佛自己在一个迷失方向的大草原中。

  敬爱的老班长您的一举一动让我情不自禁地流泪了,您用自己的生命换来了三位小战士存活的希望;您用自己的生命换回了革命胜利;您用自己的生命换回国家的安慰!在此我向您老班长致敬。

  《金色的鱼钩》读后感 4

  我非常喜欢《金色的鱼钩》这篇文章,它给我留下了深刻的印象。

  一天中午,我放学回到家中,翻着阅读作文。突然,《金色的鱼钩》这篇作文映入我的眼帘,我就读了起来。读着读着,我好像看到老班长那张布满皱纹的脸,为了战士们的身体健康,急的每天每夜都不合眼……老班长牺牲后的景象,我的眼泪从我的眼睛中流出,嗓子像堵了一个棉花,心情很不愉快。我擦着眼泪,望着寂寥的天空,慢慢的叹了一口气,沉思起来

  老班长呀,老班长!为同志们,您的眼睛布满了红丝,居然还每天到地里去找野菜,到水池边去钓鱼。您就像战士们的母亲一样,把熬好的鲜鱼野菜汤送到战士手里,而您吃别人剩下的鱼骨头和草根……

  老班长呀,老班,您为战士们牺牲自己,是我们学习的榜样。我要向您一样,为祖国贡献出自己的'一切。

  一阵风吹来,打断了我的沉思,在以后的日子里。我会不断的克服生活中的困难,做最好的自己。

  《金色的鱼钩》读后感 5

  “老班长,老班长!”一声声呼叫,沁人心脾,但老班长的眼睛慢慢地闭上了……

  这是一则长征中的感人故事,因为粮食的紧缺,炊事班长每天去钩鱼,可是他只吃同志们剩下的鱼骨和草根儿,他在那恶劣的环境中不怕困难,舍己为人的品质深深的`打动了我。

  其实,我觉得我比其他同学更加受感动于这篇课文。因为在以前的学校,朗读比赛中有一位同学选了这篇课文,当时,一听到课文的中间及末尾部分,我的心就颤抖,眼泪不停地在眼框里打转。

  那时我想赶快拉上好几袋粮食去找“老班长”他们,让他们每天都能吃得饱。这样,最后才能避免“老班长”的离去……

  一个鱼钩,体现了老班长不怕困难,舍己为人,坚决完成党交给的任务的高尚品质。

  《金色的鱼钩》读后感 6

  这是在红军长征途中的一个感人的.故事:一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地班长见战士们瘦下来,整夜合不拢眼;班长自己不吃东西,让给三个战友吃,自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。

  读完这篇课文,让我想起了亲爱的父母。有一次,我发烧了,在床上躺着,妈妈见了,习惯性地摸了一下我的额头,啊,烫!妈妈连忙背着我跑了500米,把我送到了医院,我见妈妈满头大汗,欲哭无泪。医生诊断我发烧了,需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟,又加上晚上照顾我,几夜没好好睡过一个好觉,头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等,感冒了。他们为了我自己都生了病,多像那个负责任的老班啊!

  《金色的鱼钩》读后感 7

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的'鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。

  当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!

  为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。老班长,你是我前进的丰碑。

  《金色的鱼钩》读后感 8

  今天,在作文课上张老师给我们讲了《金色的鱼钩》这个故事。

  故事讲的一位红军老班长带着三个小同志艰难地过草地时,老班长不幸被饿死、累死,体现了老班长忠于革命、舍己为人的精神。

  让我印象最深的一幕是:老班长让三个小同志喝鲜美的鱼汤,而自己却吃着他们剩下的鱼骨头。

  再想想我们这美好的生活,一日三餐都不一样,有鱼、有肉、有蔬菜、有水果。而且我们还总是浪费粮食,吃了一半就倒掉。

  有一次,我吃饭时只吃了几口,说:“妈妈,我不吃。”妈妈又烧了碗面,“我不吃,我要鸡腿!”妈妈也没办法,只好给我做了个三明治。

  今天,我听了《金色的鱼钩》这个故事以后,我感到非常羞愧,老班长只能吃鱼骨头,而我呢!吃米饭都还要倒掉,我的脸忽然红了。

  感谢那些革命先辈们的'伟大付出,让我们现在有如此美好的生活。我要努力学习,让我们的社会变得更加美好,更加繁华!

  《金色的鱼钩》读后感 9

  这天,我读了《金色的鱼钩》这一本书,我受益匪浅。

  这篇课文记叙的1935年红军长征过草地中,身体虚弱的老班长为了服从党交给的任务照顾三个病号不惜一切牺牲自己生命的`故事。

  读完这篇文章之后,我欣赏老班长这种忠于革命、爱护同志、舍己为人的伟大精神。为了服从党的任务,宁可啃鱼骨头、宁可吃不饱,也要执行完党交给的任务。

  每一个情节都让我念念不忘、刻骨铭心,最后老班长虽然因为身体不适而牺牲掉,但是他临死前把鱼给了三个党员,让他们坚持走出草原。

  老班长的伟大精神,值得我去学习,老班长的无私行为,足以让大家印象深刻。对于这样一个有着美好品质的人的身躯将永远的埋没在那个无边无际的草原中,让我深深地感到惋惜。

  老班长,对于您这样的英雄行为永远都会铭记在我们的心中……

  《金色的鱼钩》读后感 10

  我不喜欢钓鱼,但也跟着哥哥去了几次,那鱼上钓的刹那是令人欢欣的,可往往是一整天浮头也动不了几下,让人很扫兴。

  今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,老师让我们写读后感。本来很受感动的,可是一规定写作文,心里面就不舒服了。

  长征、草地,似乎离我们很遥远,我没有受过这样的苦,更不知道过草地有多苦。在我的印象里,一望无际的草地应该是很漂亮的,在草地上打几个滚,踢几脚球,该多好玩啊。

  可老班长他们为什么会感到那么苦呢?这许这就是战争造成的吧。老班长在过草地时为了让得病的战友走出这茫茫的草地,牺牲了自己。这样的好人,就白白的被战争吞噬了。

  老班长对小战士的.爱是无私的,是高尚的,这样的好人,不应该牺牲啊。战争,残害了多少像老班长这样的人,如果是在现在,老班长一定像我们爷爷一样,享受安宁和幸福。

  《金色的鱼钩》读后感 11

  二万五千里长征的故事有很多,其中《金色的鱼钩》就是一个感人的故事。

  这篇故事讲了红军在过草地时,把三个病人交给炊事班班长。可是,炊事班也没有粮食,他们就挖草根,和着青稞面吃。粮食总会吃完的,这下可急坏了炊事班班长。有一天,班长去河边洗衣服,一条鱼忽然跃出了水面,班长赶紧拿缝衣针弯成了一个钩子,钓了一条鱼。三个同志吃上了鱼肉,可是一个小同志注意到班长却不吃,三个同志吃完后,班长却吃剩饭,一位小同志看见了,眼泪禁不住流了下来,可就在快走出草地的时候,班长光荣地牺牲了。

  炊事班班长本应该可以吃饱,但是他却把鲜美的鱼肉让给了小红军,这种舍己为人、无私奉献的精神是值得我们每个人学习的。红军的队伍里,这种精神是无处不在的.。我们现在的社会应该多增加具有这种精神的人,虽然现在我们处于和平年代,但是那种精神要永远保持。

  《金色的鱼钩》读后感 12

  红四方面军进入草地,许多红军战士得了肠胃病。三个红军小战士病得赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾他们,在陆上发生了很心酸的事情。

  在路上老班长在水塘洗衣服,突然看见一条鱼跳出水面。老班长喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。这天夜里,三个小战士就吃到了新鲜的鱼汤。之后,老班长尽可能到水塘边的地方宿营,把三个小红军战士安顿好,就带着鱼钩出去了。所以三个小红军每天都能吃到新鲜的.鱼汤。可是老班长没吃过一点鱼。老班长收拾碗筷走了,老班长坐在那捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和小红军们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬吞下去......我觉得好象有万根针扎着喉管......这怎么吃的下去呢?

  老班长为了让小红军们吃饱,自己宁愿吃鱼骨头,这种舍身忘己的精神使的每个人学习的。

  在长征的途中出现了不计其数象老班长这样的英雄,他们都有一种精神那就是“舍身望我”的精神。

  《金色的鱼钩》读后感 13

  今天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇作文,主人公红军战士老班长让我肃然起敬。

  课文讲述了一件老班长用鱼钩救出了三个伤员,却牺牲了自己生命的事,让我感动已久。是啊,像老班长这样的人在社会上有很多,老班长正是我们学习的好榜样啊!有谁能体验老班长的心情呢?宁愿自己付出生命,也要完成党交给他的任务:把小同志们送出草地!是什么支撑他活下去的信念呢?是党。是人民,党交给他的任务,他一定要完成!一定要亲眼看见小同志们走出这片草地!老班长正是红军们典型的代表啊。

  古时候,司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”像老板长这样为党的事业,为人民的未来而牺牲的人,就比泰山还重。帮法西斯做坏事,剥削人民利益的'人死了,就比红毛还轻。邱少云,这位英勇的战士,为了不让敌人发现部队,被熊熊大火活活烧死;黄继光,为了让战斗获得胜利,有自己的血肉之躯挡住飞来的子弹,为后面的战友开路而牺牲,这些人都是为了人民的利益,为了人民的未来而牺牲的,这些革命英雄将永远留在人民的心中,受人民的赞颂。

  读完这篇课文,老班长的实际在我的脑海中久久不能忘怀。老班长虽然牺牲了,但他却永远的活在我们的心里!

  《金色的鱼钩》读后感 14

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢?在现外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的`眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

  平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

  《金色的鱼钩》读后感 15

  《金色的鱼钩》写的是1935年秋天,红军长征过草地的一件感人事情。

  文中的炊事班长在粮食短缺的情况下,为照顾掉队的三位年轻重病伤员,用缝衣针做成鱼钩,尽量给同志们准备鲜美的鱼汤,自己却忍住饥饿舍不得尝一口。在带领同志们即将走出草地时,他却壮烈牺牲了。

  读完这篇课文,我两眼湿润了,眼前浮现的是那感人肺腑的一幕:老班长坐在那里手捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就邹紧眉头硬咽下去。我想,那么硬的鱼骨头老班长是怎么咽下去的呀?

  老班长是多么忠于党的事业啊!在这么艰苦的条件下,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾三个病号,直至把自己的生命献给党的革命事业。

  再想想我自己,不禁耳根一热:平时吃饭的时候总是挑三拣四,如果不合口味的还会把它丢到一边。自己这种做法实在是太惭愧了,如果没有老一辈红军的牺牲,怎么能换来我们今天的幸福生活?和他们比起来,我顿时感到了自己的'渺小。

  收回思绪的翅膀,我在心底呐喊:老班长,请您放心,我一定会继承和发扬你的这种艰苦朴素、不怕牺牲的精神,并将它传送给更多的人!

  《金色的鱼钩》读后感 16

  这个礼拜我们学了《金色的鱼钩》,我被老班长忠于革命,舍己为人,金子般的精神感动了。

  这篇课文主要讲述了红军过草地的事,老班长无微不至,尽心尽力照顾三个战士,最后牺牲了。老班长的精神让我永远不能忘怀。当我读到“他坐在那里,嚼着几根草根,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去时。”我难受极了!眼睛不禁湿润了,觉得有万根的针扎着我的喉管。我想:咽鱼骨头是多么难受啊!有时还会堵在喉管里。当小梁知道老班长咽鱼骨头时,他怎么也咽不下去鱼汤,从中我体会到小梁的沉重。

  老班长留下的不仅仅是一个鱼钩,留下的是一种舍己为人的精神。虽然老班长已经离我远去,但我们身边有很多的“老班长。”2008年,汶川大地震,许多解放军叔叔没日没夜搜救被地震掩埋的人们,当突如其来的雪灾袭击时,也是他们第一时间赶到救灾现场。扎根边疆的士兵坚守着边境的'和平,还有边疆建设者,留下的是繁华,带走的是荒凉。我们作为一名少先队员,应该为社会做出一份贡献。比如在公交上,给老人让座。在生活中,不能浪费一粒米。要学习老班长的这种精神。

  读了《金色的鱼钩》,我感触很深,老班长的这个鱼钩永远闪烁着金色的光芒。

  《金色的鱼钩》读后感 17

  今天我读了一篇文章———《金色的鱼钩》,里面的事发生在1935年的秋天,写的是一位红军老班长带领几个年轻的'士兵过草地的故事。

  读着读着,我就情不自禁地流下了激动的眼泪。原来,老班长为了让小梁他们吃饱肚子,自己吃鱼骨头。为了不让小梁知道原因,还说:“他早就吃过鱼了,看到碗里没有吃干净,扔了怪可惜的……”而小梁却打断了老班长的话……最后,老班长把小梁搂到身边,跟他说:“小梁,说真的,弄点吃的不容易啊!”小梁再也忍不住了,说:“老班长,以后,我帮你一起找,我看得见。”老班长又给小梁他们一碗饭,小梁觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。最后,小梁大口大口地吃着鱼汤……这天上午,大家四处去找野菜,却发现,老班长昏倒在一个小塘边……于是,他们立即分工,一个人去钓鱼,一个人生火,一个人照料老班长。小梁在水边钓鱼,心里盼望鱼儿快点上钩。等了好久,才钓上来一条两三寸长的小鱼……

  老班长走了,小梁小心地把鱼钩收起来。小梁想:等革命胜利了,一定要把它送到革命烈士纪念馆。

  读完这篇文章,我的感受是:我们今后一定要向老班长学习,老班长太伟大了!

  《金色的鱼钩》读后感 18

  在长征途中,不少人都因为饥寒交迫被活活冻死、饿死。天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饥一顿饱一顿,脚下是深一脚浅一脚。

  《金色的鱼钩》讲述了红军过草地时一位老战士照顾三个伤员的故事。当时已经没有了食物,这位老班长从不闲着,伤员休息时,他就去找野菜、挖草根。伤员们一天比一天瘦弱,他实在不忍心看伤员这样。一天,他忽然看到一只鱼跳出水面,他喜出望外,把缝衣针做成鱼钩。从那以后,伤员每天都可以喝到鲜美的鱼汤。老班长却啃着剩下的鱼骨头。快走出草地了,老班长却瘦成皮包骨头了。他饿晕了,却仍然把鱼汤留给伤员。在生命的最后一分钟里仍然责备自己把伤员饿瘦了。

  如此为别人着想的老班长,竟然为了别人不惜自己的生命。在生命的最后一分钟里把能够挽救自己生命的食物让给伤员,老班长有着一颗多么纯洁的心啊!

  这个故事反映了红军过草地时的.艰难困苦,更加反映了老班长的高尚品德。我们今天的幸福生活就是用无数红军的生命换来的。

  在这个长满了绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

  《金色的鱼钩》读后感 19

  还记得在初一的时候,我的课本上有一篇文章,名字叫做《金色的鱼钩》,当时年龄较小,尚不能懂这篇红色文章所包含的意义,当我现在在回想起这篇文章的内容时、回想起文章中的老班长时,我的眼睛有了雾气。

  文章中的老班长是一个慈祥、有爱、关爱战士、没有私利的红军战士。在一路上,他负责三个病号的后勤,他就像是他们的拐杖,在他们累的时候帮扶他们,在他们饥饿的时候给他们做饭吃。他就是一个保姆,一个尽职尽责不要报酬的管家,他是中国红军的缩影。代表中国共产党的伟大无私。

  老班长虽然去世了,但是他的的精神,他的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的`人太多了。当小偷在逃跑时,周围民众会过来帮忙;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……

  如今,在中国共产党的带领下,中国人民过上了幸福富足的生活,中国再也没有了战争与硝烟,想要过一个草地也用不着徒步行走。

  而这一切的一切,那一枚闪烁着金色光芒的鱼钩,都看在眼里。

  《金色的鱼钩》读后感 20

  今天,我又一次读了课文《金色的鱼钩》,其中蕴含着伟大的爱深深震憾了我。

  文章讲了红军长征过草地的一个动人的小故事。一位老班长为了不让三个病号挨饿,四处找食物给他们吃,而他自己却舍不得吃一口,最后终因饥饿和身体虚弱而牺牲在草地上。他用自己的生命换来了三个小战士的生命,这难道不是一种伟大的爱吗?难道我们不该学习这种无私的爱吗?当然,在不同的社会环境下的爱也是有区别的。我们是学生,经常生活在学校里,老师对我们的爱就是这种伟大的爱,他们一年四季给我们辛勤地传授知识,却从来不求回报,就像一根根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我们的爸爸、妈妈,他们不仅养育了我们,而且是我们人生道路上的第一个对我们最真诚的老师,他们一天到头总是辛辛苦苦地工作,所作的一切都是为了让我们有一个良好的'生活环境,为了让我们生活地更好,难道这种爱不值得我们永远地珍惜吗?人间最真最深的爱当数母爱和父爱,我们应该理解他们,并学会体贴他们!朋友,你们认为呢?我们这一代人是爸爸、妈妈的心肝宝贝,他们给予了我们无穷无尽的爱,我们理当珍惜它!更重要地是,我们从小也要学会关心他人,爱护他人,把更多的爱洒遍更多的人吧!

  《金色的鱼钩》读后感 21

  我是一个自我的“小皇帝”,处处想着自己,心中很少想到他人。看了电影《金色的鱼钩》后,影片中老班长为了三个小同志不惜献出自己宝贵的生命的品质给我留下了深刻印象,让我深刻反思了自己生活中的行为。

  班长舍己为人的精神贯穿电影始终。小同志吃饭时,他不吃,他说他吃饱了;小同志发现班长一直吃剩饭,为了节约。然而,天有不测风云。班长钓鱼时,因为他几天一直在吃剩饭的原因,他饿倒了,看到这里,我的心提到嗓子眼,恨不得大喊:“小同志!快来呀!班长不行了!”可是,不幸还是发生了,三个小同志赶来时,班长已经奄奄一息。三个小同志赶忙钓鱼做汤,可班长还是去了,只留下了:“我没完成党给我的任务 …… ”的遗言与那金色的鱼钩。看到这里,眼泪在我的`眼眶里打转。

  想想我们身边的人,有哪个人可以与老班长相比呢?就拿我来说吧,衣来伸手,饭来张口。什么事情都先考虑自己,稍受点儿委屈就咬牙切齿。在家里希望父母把好吃的留给自己,看电视都要自己说了算 ……

  影片《金色的鱼钩》给我的教育意义真是太大了,今后我要向班长学习,学习他舍己为人的精神。虽然他牺牲了,但他活在我们心中“。班长就是一个这样的英雄,他的精神永留人间!

  《金色的鱼钩》读后感 22

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的眼眶湿润了。文中那感人的瞬间再次浮现在我脑海里。

  这篇课文写的是在红军长征过的一个草地上发生的一件事,老炊事班班长为了照顾“我”与两位小同志,自己却牺牲了。

  每当读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙梗咽了。

  多么值得尊敬的'老班长呀!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志的性命。那硬邦邦扎人的鱼骨,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把生命献给了革命事业。而我呢!在现在如此幸福的生活里,却还不知道珍惜幸福时光,回想起来,真是惭愧呀!

  平时吃饭,总要在桌上,地上“种”一些饭粒,尤其是吃米饭,一吃完,桌上,地上都有白花花的饭粒。有的时候,我要是觉得饭菜不好吃,就背着父母倒掉,晚上饿了,便要钱去买小吃。

  读了这篇课文,我明白了幸福生活来之不易。现在,我多么想用我手中的饭粒来换老班长手中的鱼刺啊!

  《金色的鱼钩》读后感 23

  今天,我们学习了课文《金色的鱼钩》。这篇课文讲述了在长征途中,一位老炊事班长牢记党的嘱托,为照顾三个生病的战士走出草地,而不惜牺牲自己生命的故事,读完后,我十分感动,不由得想到自己:在家中,不论妈妈让我干些什么,我都会抱怨天,抱怨地,没完没了。而在学校,除了做一些重要的事情外,我也都是心不在焉的。而老班长他却不顾自己的虚弱,吧找得到一切吃的都让给小同志,自己吃草根和小战士吃剩下的鱼骨头。被小梁知道了,他还不让小梁说出去,怕让另外两个小同志吃不下饭,没有信心走出草地。老班长心为他人着想,这是多么高尚的品质啊!

  都说“青出于蓝而胜于蓝”,革命时期的人都是这么做的,那现在的'人呢?晚上,当父母端来热气腾腾的饭菜时,坐在餐桌前的孩子立刻就狼吞虎咽了起来,丝毫不考虑父母的感受。当有几个孩子玩儿玩具时,常用孩子看也没看其他人就把玩具夺了过去,丝毫不理会其他孩子可怜巴巴的目光。若在某个大人面前提起这种事,大人多半会说:“都什么时代了,还提这种事?就算你对别人好,别人又不会感谢你,反而恩将仇报!别犯傻啦,你以为谁会理你?”

  让我们改变这种现象,从我做起吧!

  《金色的鱼钩》读后感 24

  打开一本书,就像穿越到了一个新世界。在书的世界里,你可以更好地了解这过程,也可以更好地享受这过程。

  在暑假期间,我利用空闲读完了《金色的鱼钩》这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后,我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗,将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时,他的眉头皱得很难看,我知道,那难以下咽”时,我的心像是被谁掀了一下似地,好难受!

  这就是我们的革命先辈啊!为了照顾两位小红军,宁愿自己吃草根、树皮,也要让小红军过得舒服。这些革命的无名英雄啊,我敬佩你们,我赞美你们!

  当看完这篇故事后,我才发现我过去太浪费资源:遇到不爱吃的饭菜,我会偷偷倒掉。晚上要是饿了,就拿出零食偷偷吃。和文中无名的英雄相比,我简直是粮食的`“敌人”。

  现在的人不会再饿得去吃树皮,但我们更要爱惜粮食,不要轻易地浪费。这便是我读完《金色的鱼钩》中学到的众多道理中最重要的一条。

  《金色的鱼钩》读后感 25

  弹矢横飞的战场上可以出英雄,精密复杂的仪器前可以出英雄,默默无闻的工作中照样可以出英雄。英雄热爱每一寸土地,重视每一个领域。《金色的鱼钩》中那名老班长也是一个不折不扣的英雄。

  《金色的鱼钩》一文主要记叙了红军长征期间,老班长接到了党组织的人物,尽心尽力地将三个病号照顾好,而自己最后却牺牲在草地中的`故事。

  这个故事深深地打动了我。老班长为了完成党交给自己任务,为病号们钓鱼,做鱼汤,把全部精力放在了他们身上,把仅有的那么多鱼汤给他们喝,而自己却吃草根,咽剩下的鱼骨。看到这些令人揪心的文字,我倍感心痛,也觉得他是如此伟大。老班长年纪大了,眼睛有些不好使,加上平时没有吃上什么东西,晚上挖草根都只能靠摸索着挖。而最后,奄奄一息的老班长为了让小战士走出草地去,拒绝了队友端来的鱼汤,牺牲在了无边无际的草地中,真让人感到十分惋惜……

  正是凭着这样忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神,红军战士与恶劣的环境作斗争,与敌人顽强抗争,才换来了新中国的解放。如今,我们坐在窗明几净的教室里快乐地学习,我们又怎能忘记那些为了今天而抛头颅洒热血的革命先烈呢?

  老班长,不朽!

  革命烈士,不朽!

  《金色的鱼钩》读后感 26

  读《金色的鱼钩》有感 读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了,文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的脑海。

  这篇文章写的`是在红军长征过草地时,所发生的一件事。主要江了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿便皱着眉头强咽下去”的时候,我的喉咙梗咽了。

  多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢,在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来真惭愧啊!

  读了这篇文章,我知道了我今天幸福来的不宜,粮食来的不宜,老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

  《金色的鱼钩》读后感 27

  万里长征,爬雪山,过草地。感人的故事遍地有。

  一个长满了红锈的鱼钩,静静地躺在革命烈士博物馆的柜台上,这个鱼钩究竟有什么背景?又为什么说:在这个长满了红锈的钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒?

  这篇文章是写一件发生在红军长征过草地的事。在过草地时,3个小红军病了,跟不上队了,一位红军老班长奉首长之命照顾他们过草地。一路上,他想尽办法钓鱼煮野菜汤给战士们喝,自己却一点儿也舍不得吃,最后光荣牺牲的故事。赞扬了革命前辈忠于革命,舍己为人的崇高品质。

  战争年代,像这样催人泪下的例子还有很多,很多。

  革命、革命、革命。每一位红军,每一位战士想的.都是革命。有多少人在草地上、战场上,倒下去就永远也起不来了。多少革命战士倒下了,却未曾给我们留下一点活过的痕迹。

  可如今,生活在和平年代的我们,有多少人会想起红军,又有多少人会想起红军的艰难。难道只是在烈士墓前那简单的一句能让百人落泪的“战友,你是谁吗?”

  不,生命虽然是一去不还的,但你们名字、你们的信念永远让我刻骨铭心。

  红军战士,我为你们自豪!

  《金色的鱼钩》读后感 28

  "在这个长满红锈的金色鱼钩上,闪烁着金色的光芒"这句话给我的印象十分深刻。因为他记录了老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

  老班长那种舍己为人的精神值的我们学习,他的这种精神也正是我们青少年缺乏的精神。有一次,我去同学家玩,要乘公交车,因为我人小一下子就挤了进去,抢到了一个座位,我坐在座位上乐呵呵地抖着大腿,又东张西望,身子转来转去。不一会儿车上的人一下子多了起来。我不经意发现有个老爷爷拄着拐杖,慢悠悠地走上来,可是车上的座位也都有人了,难道让老爷爷这把老骨头站在颠簸的公共汽车上吗?我原想让座给这位老爷爷,但自己又不想站着。正当我思考的`时候,有一位妇女主动给老爷爷让了座。而这位妇女手中却拎着的东西。这一幕场景让我的脸颊不由自主地红了起来。

  从那一刻起,我开始不断反思自己,老班长关心战士,舍己为人的精神值得我学习,但在别人需要关心时,我却做不到,这种光说不做的行为真不应该啊?

  《金色的鱼钩》读后感 29

  课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地.当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长却牺牲在草地上.

  红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!

  读了课文,我的感受是:这个长满了红锈的鱼钩,曾挽救了三位年轻的'红军战士的生命,更包含着老红军忠于革命、舍己为人的精神.在红军长征路上,还有许许多多这样的感人故事.让我们永远铭记那段历史,还有那些伟大的人物,珍惜今天的幸福生活!

  《金色的鱼钩》读后感 30

  今天,我们学习了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,学完后,我被深深的感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的小战士走出草地,将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后,我深深的感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫的接受了;当三个小战士吃不上东西时,你整夜的.合不拢眼;当你钓到鱼时,你给三个小战士吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小梁发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当三个小战士被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长啊,你真的不饿?不,不是这样!是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺,你是怎眼咽下去的啊?在我们这个时代,我们这些孩子还不珍惜眼前的幸福生活,回想起来可真是惭愧啊!

  虽然在课文中你牺牲了,但在我心里,你还是活着的,因为你的精神,你的形象,永远活在人们心中。老班长这种忠于革命,舍己为人的精神令我感动。

  啊!老班长,我敬佩你!

  《金色的鱼钩》读后感 31

  今天,老师给我们讲了《金色的鱼钩》这篇课文。

  课文讲了一位40多岁的老战士带着作者和其他两位负伤的小战士过草地的事情。由于这位老战士比较年长,又待人亲切,大家就叫他老班长。一开始,他在草地上拔野菜,和着青稞面给我们吃。后来,他又用针做了一个鱼钩,天天去水塘边钓鱼,给我们做鱼汤吃。在马上要走出草地的时候,老班长由于劳累过度,又营养不足,倒在了草地边缘,再也爬不起来了。

  老班长为什么有那么强的毅力,就因为他对上级的命令严格服从,即使自己死了,也一定要把三位小战士送出草地,最让我感动的地方是老班长等大家喝完鱼汤后,自己悄悄溜到一个角落边吃野菜边吃鱼骨头,身体日渐衰落。就因为有这么多无私奉献的老战士,红军的.两万五千里长征才挺了下来。这真让人感动,牺牲自己,保全小战士的生命,团结一致,共同渡过难关。

  这篇课文使我想起的5.12大地震。当时形成了堰塞湖,有多少抗震救灾的搜救队员,在堰塞湖上工作着,一铲一铲地挖着,有的人好几天不吃饭。也许为此而死的搜救队员,没人会记住他的名字,也没人为此去缅怀他,但他却在为人民,为国家无私奉献。

  这篇课文,使我懂得了做人要多为别人奉献的道理。

  《金色的鱼钩》读后感 32

  老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。

  多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的`眼睛湿润了,老班长的行为深深的触动了我的心弦,让我感动不已。

  《金色的鱼钩》读后感 33

  我在五年级的时候,学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后,我身受感动,文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。

  《金色的鱼钩》这篇课文讲的内容是说长征途中一位炊事老班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的.故事。每次读到老班长千方百计的让三位病号喝下鲜美的鱼汤,而自己却嚼着如石子般硬的鱼骨头,每咽一空,如有万根钢管扎在喉管上!三位病号一天天的好起来,而老班长却一天天的瘦下来。

  老班长遵守对指导员的承诺,无论如何都要把三个病号带出无边的草原。把一根根鱼骨头咽下去,他是怎么做到的?多么值得敬佩的老班长啊!宁愿自己受苦,也要照顾好三位病号。想想老班长他们的生活环境,再想想我,我是多么的幸福!我真是身在福中不知福啊!吃饭的时候,我总是挑食,不吃青菜,总会掉米饭在桌子上,而再想想老班长他们,他们有青菜是满足了,鱼就算没有味道,可是对于那种环境下,已经是万幸中的万幸了!和他们比起来,我惭愧不已啊!

  学了这篇课文,我懂得了:不管怎样,我们都要珍惜现在的生活,珍惜现在的粮食!我宁愿把自己的米饭换给老班长那些硬板板的鱼骨头啊!老班长那舍己为人的精神值得我们学习!

  《金色的鱼钩》读后感 34

  今天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,心里感动不已。课文中那“金色的鱼钩”就像老班长的光辉形像,总是不断地浮现在我眼前。

  故事说的`是在红军长征途中,过草地的时候,一位炊事班长为了歇尽全力去照顾三个生病的小战士,而不惜牺牲自己英雄事迹。老班长,你忠于革命、舍己为人的精神真令人敬佩。当我看到“他在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃的鱼骨头……。”时,我的鼻子也酸了,眼泪差不多要流出来了。

  老班长,你为了革命,为了长征的胜利,你忍饥捱饿,甘心吃苦,保住了三位小战士的生命,而你却献出了宝贵的生命。

  老班长,为了长征的胜利,为了中华民族的解放,你把宝贵的生命献给了党和人民。

  现在,我们过着幸福的生活,但却没有好好珍惜。回想起来,我以前没有好好珍惜粮食,吃饭时常常是个“小漏嘴”。我错了,我要爱惜粮食,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  老班长,您安惜吧,我们一定会努力学习,让我们的祖国和人民更加富强!

【《金色的鱼钩》读后感】相关文章:

《金色的鱼钩》教案06-30

金色的鱼钩教案03-28

金色的鱼钩作文08-17

金色的鱼钩说课稿12-13

金色的鱼钩教案05-15

《金色鱼钩》的感悟03-07

《金色的鱼钩》缩写12-01

《金色的鱼钩》教学反思04-22

《金色的鱼钩》教学设计01-13

《金色的鱼钩》的教学反思02-27