五年级学生《王子与贫儿》读后感

时间：2021-06-15 15:31:18 读后感我要投稿

五年级学生《王子与贫儿》读后感

　　当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的五年级学生《王子与贫儿》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级学生《王子与贫儿》读后感

五年级学生《王子与贫儿》读后感1

　　今天，我要向大伙儿推荐的书籍名叫《王子与贫儿》。

　　《王子与贫儿》这本书的作者为美国主义讽刺小数家马克.吐温。它是一本世界名著。它描写了一个贫苦儿童和富贵王子交换了社会地位的故事，环境能造就一个人的性格。因为贫儿汤姆在贫民窟长大，所以，他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。他更能体会出民间的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并且更好地造福了苦命百姓，缓过神来的他立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，成了被万民拥戴的开明君主。老百姓们为他欢呼。而在王宫里尽享荣华富贵，整日过着衣来伸手，饭来张口的生活的王子，真正体验到了担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火热之中，他没有抱怨，他只是想着：“当我做了国王以后”，他的胸怀，足以让人佩服！所以，最后回归了王位的爱德华成了一个英明的君主，将英国治理的井井有条。

　　这个故事让我记起了以前看过的《变形记》。一个农村的孩子去城市过不一般的生活，他总是很乖巧，做事也小小心心的，很讨人喜欢；相反，一个城市的孩子去乡下过日子，刚开始的日子很难熬，城市孩子总会闹别扭，可慢慢的，慢慢的，他就像变了一个人一样，他们适应了生活，环境改造了他们，成功“变形”以后，他们回到了原来的住处，城市的孩子变了，他们会感恩了，他们在乡下体会了父母的艰辛。这不正是中国版的《王子与贫儿》吗？

　　读了这个故事，我学会了很多。你们呢，想看就到教室后面的图书角里找吧！

五年级学生《王子与贫儿》读后感2

　　一个人该如何活在这个世界上，做一个什么样的自己。这学期，我读了美国作家马克吐温的一部充满着奇思妙想的作品《王子与贫儿》，让我有了不一样的认识。

　　《王子与贫儿》这部故事以16世纪为背景，写了当时社会的丑恶善美之分的一个主要内容。在同一个王国里，一户家徒四壁的贫穷人家生了一个不受任何人宠爱，极其无趣的小男孩——汤姆；而在王国的另一端，一位受万人瞩目，一生一世可尽享荣华富贵的小王子爱德华诞生了。也许，从字面上来看，只是两位身份地位天差地别，但是，他们居然阴差阳错地互换了身份，因为俩个小孩长得就像一个模子里刻出来似的，所以任何人都看不出什么异样。这，就是故事的开始……

　　读到这里，我霎时想到，这不就像我们在生活中拾到红色钞票一样吗？这张钞票是去是留都掌握在我们的手中。也许，汤姆会恋上这种生活，不会放手，而可怜的爱德华却只能流落街头。我到底应该怎么做？不，我绝不能贪得无厌，贪一张钞票是小，失去人的最基本素质是大。

　　汤姆没有让读者失望，他不仅没有接受权利与富贵，反而在人群中寻找着爱德华，并把应该属于爱德华的一切还给了他。因为汤姆只想安心地过着自己自由自在，应该属于自己的生活，即使空空如也。

　　有时，我们也许不能像汤姆一样容易知足，这都是大家的虚荣心造成的。比如，有些同学爱攀比，说自己身上穿的衣服有多贵，是哪个著名品牌。但大家有没有想过，这都不属于我们自己的，这都是父母赚来的血汗钱为我们购买的生活用品，根本没什么好炫耀的。等到哪一天，我们有工作了，可以建设祖国时，那时炫耀才是绰绰有余，要知道“人外有人，天外有天”人应该知足。是自己的就是自己的，不是自己的就不是自己的。

　　《王子与贫儿》这本书让我受益匪浅，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野，提高了我的素质。总而言之，这本书会永远的烙在我心里！

五年级学生《王子与贫儿》读后感3

　　今天，我读了一部作品——《王子与贫儿》。这本书描写的是一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换地位的童话故事。

　　贫儿汤姆从小过着贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌烦宫廷生活，也幻想着能到民间尝贫穷的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。

　　通过这个童话情节，这部小说首先用了一个个鲜明的对比手法。在此同时，小说还鲜明地表明了人生来平等的思想和环境决定人物的主义。汤姆并不是天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在自己的服饰和自己的地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”这是正确的，当贫儿汤姆穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生的富贵”，也没有什么“王权”，问题的关键只在穿什么服装和在什么职位。

　　不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即下发仁慈的法律，释放了没有罪恶的囚犯，否定了曾经法律的残酷，指责宗教所的草草的人命，成了被万民拥戴的王子。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止了对犯人的酷刑，发布来新法，以改善了人民的处境。这是他俩突然心血来潮或慷慨吗？健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使汤姆从小就有了善良、正直的品质和同情苦难、的习惯。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟帝王不同的品质和性格。

五年级学生《王子与贫儿》读后感4

　　暑假里，我读了美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。

　　小说讲述了在16世纪的英国皇宫，爱德华王子出世了。而就在同一天，贫儿汤姆也出世了。他俩虽说是同年同月同日出生，可是身份却大不相同：一个是高高在上的王子，过着锦衣玉食的生活。一个是靠乞讨为生的乞丐，不仅吃不饱穿不暖，还经常被喝醉酒的爸爸打。

　　一个偶然的机会，他俩认识了。汤姆羡慕王子优越的生活，王子也羡慕汤姆逍遥自在，没有那么多规矩礼节。于是，俩人互换了衣服。可是，他俩长得太像了。结果，爱德华被赶出了王宫，而汤姆却被留下来当王子。

　　虽然汤姆不懂礼节规矩，也不承认自己是王子，可是王宫里的人都以为王子失忆了。老国王派人重新教导“王子”，并在自己去世后，把王位传给汤姆。汤姆当上国王后，由于他了解贫苦人民的生活，废除了很多不合理的制度，释放了很多犯了一点小错就被抓起来的“犯人”。受到了人们的爱戴。

　　而爱德华王子流落民间后，吃了很多苦，受了很多难。不过，他也见过了以前从未见过的事情，去过很多地方，真正体会到贫苦人的生活。他下定决心，将来要改革做一个好国王。

　　爱德华王子历尽千辛万苦，终于在国王加冕仪式之前回到王宫，而汤姆也把王位还给了王子，并留下来帮助王子。

　　这个小说让我想起了湖南卫视播的《变形记》，主要讲城市和山村里的孩子互换，体验不同的感觉。城里孩子来到山村，体验到和城里不一样的乐趣。更多的是农民们生活的艰难，就能学会知足、感恩。而山里孩子来到城市，见识了城市的繁华和各种先进的科技，就能更加激励自己努力学习，将来能改变自己家乡的面貌。

　　故事告诉我们：我们没办法选择出身，但是却可以通过努力改变很多。而且人与人之间，即使身份差别很大，也会有美这个故事我受益匪浅呀!

五年级学生《王子与贫儿》读后感5

　　近期，我读了一本书，这本书是美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。我很喜欢这本书，它给我们讲了一个这样的故事，有一个小孩叫汤姆，他家里很穷而且经常挨打，他梦想成为王子。那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子，而且还要时时担心牢狱之灾，但衣食无忧的上层阶级，包括王室，却并不了解民情。一天，贫儿汤姆和王子爱德华无意中交换了主角，真正的王子成了贫儿开始流浪，在流浪途中吃尽了苦头。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，废除了英国的严刑苛法，使他的子民过上了幸福的生活。

　　这个故事启示我们要以一颗仁慈宽容的心来对待自己的亲人，自己的朋友，让他们爱自己，喜欢自己，仁慈宽容的力量将是无比强大的。人不论是在荣华富贵中，还是在贫困中，都是要有着一颗善良的心，为大家、为别人做好事。

　　我觉得环境能造就一个人，在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并造福更多的老百姓。比如:明朝开国皇帝朱元璋，因为他生活在一个混乱艰苦的时代，在这个时代里，他失去了他的亲人。他为了过上幸福、稳定的生活，他这个小叫花子义无反顾的踏上了起军之路，开辟了一个新的朝代；世界著名的作家海伦·凯勒，她可是一个又聋又哑的人啊，可是，她并没有失去希望，她用自己的笔，描绘出了自己心中那个美丽的世界……

　　这本小说告诉了我，在艰苦的环境里，也不能失去一颗善良的心，更不能失去希望；生活在富裕幸福的环境里，也要学会体会穷人贫苦生活的辛苦，珍惜现在美好生活的来之不易。

五年级学生《王子与贫儿》读后感6

　　一位有着高贵血统的王子和一位住在贫民窟里的贫儿究竟会发生怎样的交集，他们之间又会发生什么故事呢，答案就在《王子和贫儿》这本书里。

　　暑假里，我阅读了马克·克温的著名小说《王子和贫儿》，书中的故事令我深受感动。一位英国王子爱德华与一位贫民叫汤姆的男婴同时诞生，没有人会知道，长大后他们俩的生活会发生什么天翻地覆的变化，他们俩长的一模一样，这一次偶尔的机遇，不小心换了身份，汤姆当了国王，而真正的王子却过着流浪的生活，到后来他们又重新换回了身份，最终历经劫难的爱德华成了新的国王，深受人民爱戴。

　　而贫儿在财富与利益面前能坚持真理，主动把王位还给了爱德华，不贪图享乐，实在让人感动，我不禁想：看来诚信就是一个人最基本的品质，任何环境下都要坚守这些底线。

　　一个人的生活中不可缺乏诚信，若你缺乏诚信，那你的朋友就会对你不信任，没有了诚信就等于害了自己，我坚信一定要做个诚信的孩子。记得有一次在学校里，我的同桌有一本很好看的阅读书，“你看完了能不能借我看三天？三天后保证还你。”我问道。同桌想了想说：“好吧，就三天，三天后我也要还给别人的。”到了第三天早上我整理好书包，就上学去了，到了学校门口我忽然想到今天要还书的，竟然忘了带。我想到学校里跟同学解释一下，但又怕她说我骗她，于是我把书包放在学校门口，急匆匆地往家跑。拿了书又跑到学校，差点就迟到了，到了学校连忙把书还给了同桌，还跟他说了清早回家拿书的事，她看我这么有诚信，说：“以后我的书你想看就拿去看吧。”听了这话我感到很开心。

　　可以说，诚信是人的立身之本，是社会生存与发展基石，建立诚信的社会要从我做起。

五年级学生《王子与贫儿》读后感7

　　平时在学校里我的学业很紧张，很多时间都用在写作业上了，所以趁这个假期我读了很多课外书，有幽默有趣的《克雷洛夫寓言》，有搞笑好玩的《三毛解放记》，有四大名著之称的《红楼梦》和《三国演义》，还有讲述我国历史的《上下五千年》，在众多书里我对《王子与贫儿》情有独钟。

　　《王子与贫儿》是马克·吐温写的，他是一个美国的幽默大师，小说家，作家，也是一个著名的演说家，他笔下的文章《王子与贫儿》写了贫儿汤姆从小过着衣不蔽体，食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而王子爱德华因厌倦死板，空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间去尝尝做普通人的滋味。于是有一天，一个偶然的机会让他们交换了身份，贫儿穿着王子的衣服在王宫中享尽荣华富贵，还差点当上了国王，而爱德华王子却在四处流浪，忍受着贫穷和乞丐们的嘲讽和欺凌，在这段贫困的生活里，爱德华王子了解了贫困人生活的艰难，最终他获取了一个宝贵的财富――同情心。在武士亨顿的帮助下，爱德华王子经历了重重劫难回到了王宫；而贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的国王，汤姆也过上了幸福的生活。

　　这个故事让我读懂了一个道理，无论在富裕幸福的生活环境中还是在贫困的生活里，我们都要拥有一颗善良的心，好好珍惜现在的美好生活，我们更应该好好学习，长大能帮助更多贫困的人。

五年级学生《王子与贫儿》读后感8

　　书是不说话的老师，它能帮助我们成长，让我们懂得更多的道理，更能给我们完美的启示。

　　《王子与贫儿》是19世纪后期“美国文学之父”马克·吐温的不朽名著，这本书主要讲述了一个离奇的故事。

　　由于一个巧合，王子与贫儿的命运发生了翻天覆地的变化，一个富贵的饭来张口、衣来伸手，成天吃山珍海味的王子流落到民间，经历了许多不可思议的事情，也尝尽了百姓们痛苦；而另一个贫困到只能靠捡垃圾维持生活的贫儿，面包渣在他眼里都是美食。

　　贫儿阴差阳错登位国王后，他深知人民的痛苦，便以国王的身份废除了许多残暴的法律。王子后来成为真正国王时，他十分体恤民间疾苦，努力管理好自己的国家，终究成为一代明君。

　　读完这本书后，我心中五味杂，我怨恨，西方暴君的残酷；我悲伤，汤姆整天被他的父亲打得遍体鳞伤，我快乐，因为最终王子与贫儿各得其所，如愿以偿。

　　这部作品用精练话语体现出了西方人民的痛苦，深深地讽刺了法律的残暴，政治的腐败，皇室的不屑一顾，没错，一个严酷而不讲民主权益的王国出了王子与贫儿这样的明君，可谓是不幸中的万幸。

　　正如书中爱德华六世所说：“你哪里知道人民的痛苦，你也没有被歧视，被真正压迫的感觉，只有我和我的人民才懂得，你们不可能明白这一切。”也正如这句话一样，一个国家需要一个正义的领导者，而一个领导者则需要一群信任他的臣民。

　　《王子与贫儿》这本教育意义深重的书，告诉我们，在艰苦的环境中，决不能失去一颗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的善良之心，时刻体会百姓的难处，珍惜现在来之不易的生活。

五年级学生《王子与贫儿》读后感9

　　那天下午，收到一个快递，打开一看全是书。我问妈妈这些书是谁的，妈妈说这是弟弟的。一大包书中我第一眼看到的就是《王子与贫儿》，白色的书皮与其他的书全然不同，我对这本书就产生了浓厚的兴趣，问过妈妈后就拿上这本书开始津津有味地看了起来。

　　这是一个是来自美国的马克·吐温创作的美丽童话。由于对它的“一见钟情”，我很快就把它看完了。

　　这本书描写了贫苦儿童汤姆和富贵王子爱德华在一次机缘巧合之下互换了身份的童话故事。贫儿汤姆成了万人尊崇的王子，享尽荣华富贵，一度当上英国的国王；真正的王子爱德华则流落民间，成了受人欺凌的乞丐，历经磨难的故事。从这部作品中，可以看到都铎王朝统治下的英国民众的生活状态：下层人民生活困苦，连乞讨这种最低级的生活手段都被无情地剥夺了；上层社会对脾气暴躁，独断专行的国王亨利八世唯唯诺诺，胆战心惊。整个国家都处在极度恐怖的环境中。书中的爱德华一出生就注定是下一任国王而和他同一天出生的汤姆却是一个靠乞讨为生的贫儿。在这样的两个人身上我知道了：要珍惜现在的生活，因为总有人生活得比你糟糕；要保持一颗善良，纯真的心灵，不要被那些所谓的虚荣心蒙蔽了双眼，成为一个没有人性的人；凡事要以大局为重，不要以自我为中心，要做一个识大体顾大局的人。那个一直在真正的王子身边保护他的患难朋友麦尔斯亨顿让我明白了什么是勇敢，什么是男子汉（虽然我是女孩子，）正因为他的保护，他自己才能夺回家产，成为伯爵。

　　这是我第一次阅读后的感悟，在以后的时间里还会有第二次，第三次，甚至更多。大家在闲暇时间也可以去阅读这本想象力丰富，语言幽默风趣的书！

五年级学生《王子与贫儿》读后感10

　　《王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的代表作。

　　本故事是以16世纪的英国为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建成了一个离奇的故事。

　　故事的主人公————贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物，汤姆出生在英国的一个小巷里，而在汤姆出生的那一天，王子爱德华出生在了英国的王宫里面。汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的生活，经常幻想着自己能当上富贵的王子，而王子爱德华从小过着锦衣玉食的生活，自己却经常幻想着自己能够在民间当贫人的滋味。于是有一天，他们互换了身份，开始了新的生活。汤姆当上了新的国王，而真正的王子爱德华开始了颠沛流离的生活。

　　读了这本书，我最大的感受是小说鲜明的表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的观念。贫儿汤姆不是生来就只能当贫人王子爱德华也不是生来就能当王子。全部的不同也只是在服饰和身份。王子爱德华曾对汤姆说：“我们都光着身子走出去，谁也分不清哪是你哪是我！”的确，当贫儿穿上王子的衣服后大家都把他当成王子，当真正的王子穿上汤姆的衣服后，大家都把他当成汤姆。

　　汤姆在穿上王子衣服时，被人推上王位后，立即颁布了仁慈的法律，释放了无罪的`犯人，指责宗教裁判所的草菅人命，成了万人拥戴的明君。而爱德华在穿上贫儿的衣服后，也能在重新当上国王时废除酷刑，昭雪冤狱；

　　汤姆从人民中来，健康，朴素的人民生活使他从小就具有善良，正直的品质。而爱德华从王宫走到人民中去后，受到人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治阶级截然不同的品质和性格。

　　作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判了社会的罪恶，同一切社会弊端以及一切不平等的行为作斗争。

　　读了这个故事让我们明白了许多道理。我希望以后我可以读到更多引领我们正确的道路的书籍。

五年级学生《王子与贫儿》读后感11

　　好诗！同学们，你们一定也在假期里读了不少书吧？？我也读了一本很有意义的书—《王子与贫儿》，和大家分享一下自己的感悟吧。

　　《王子与贫儿》是美国作家马克。吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会，互相换了身份，王子变成了贫儿，贫儿则成了王子。最令人惊讶的是，他们长得一模一样！贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华宝贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，颠沛流离，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌与嘲讽。在好人霍顿的帮助下，爱德华王子经历了重重苦难，改正了自己的坏习惯，最后终于回到了王宫。

　　马克。吐温，是美国的幽默大师、小说家、作家，同时还是著名的演说家。40多年的创作生涯，写出了十多部长篇小说和几十部短篇小说。

　　我非常喜欢书中的两位主人公———在同一时间出生的一对“小兄弟”。爱德华王子，他原来是一身的坏毛病，后来互换身份后，吃尽了苦头，但也渐渐地改掉了毛病，这都是因为遇到了一个好人———霍顿。他到处流浪，因为要小心汤姆的父亲，只好不停的逃，整天惶恐不安，但最后，他在霍顿的帮助了，成功的回到了王宫，变成一名真正的王子。从王子的转变，我懂得：人是要不停的磨炼，才能让自己更完美。贫儿汤姆非常可爱，他可闹了不少的笑话。有一次，汤姆在房间里偷吃栗子，无法敲开，居然用御玺来砸栗子！害得加冕大典时闹出了大笑话。

　　同学们，如果你也想走近王子与贫儿，就翻翻这本书，细细品味吧！

五年级学生《王子与贫儿》读后感12

　　《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温创作的长篇小说。他利用了童话的形式、巧妙地讽刺、幽默的语言讲了同一天出生的两人之间的故事。

　　在书中，两个主人公的身份天差地别，一位是一出生便举国欢庆的爱德华王子，他从小过着锦衣玉食的生活。而另一位的出生只是给家人徒增烦恼，汤姆从小靠乞讨为生，过着吃了上顿没下顿的生活。一次偶然的相遇，两位主人公不知不觉交换了身份，故事就这样开始了。在这过程中，爱德华王子借此了解了英国的社会现实，汤姆也仁慈的对待英国子民。结局是圆满的，爱德华成为了一个仁民爱物的君王，汤姆也成了他的左右臂膀，摆脱了以前痛苦的生活。

　　合上这本书，我的心久久不能平静。当我看到阶层低微的平民只要稍微做得不和君王之意，便会遭到死刑，我的心情万分沉重，当时的劳动人民的生活环境是多么恶劣。宫廷的生活极其腐败，与前者相比，产生了鲜明的对比。

　　想到这里，我不禁庆幸，在身份或换后的过程中，两个孩子依然保持着内心的本质——仁爱。爱德华王子从小在宫廷中娇生惯养，在宫廷外面，他养成的许多坏习惯在磨难中都一一改正，并且了解到了人间的心酸，最终成为了一个受人爱戴的好国王。而贫儿汤姆在财富与权力面前依然能够坚持本质，诚实友善，在当国王的一段时间内，他一直主张仁爱，把国家治理地井井有条。最终当爱德华王子来临之时，他主动将王位还给了爱德华，不贪图享乐。能做到这一点是多么困难啊！

　　除此以外，马克·吐温还用了许多笔墨来描写了其他人，宽容善良的迈尔斯，以及他阴险邪恶的弟弟；心肠恶毒的约翰，以及仁慈的母亲。书中处处体现善与恶的对比，尊贵与卑微的对比，批判讽刺了美国资本主义社会的种种丑陋现象。

　　仁爱，是多么重要，人民在这样的生活下，是多么幸福，快乐，安康。我庆幸他们遇到了汤姆和爱德华这样内心充满仁爱的人。

五年级学生《王子与贫儿》读后感13

　　读一本好书，犹如交到一位好朋友一样，我们可以从书中感受到主人公的喜怒哀乐、悲欢离合，领悟到人生的真谛。比如我现在手中的这本美国作家马克·吐温的小说——《王子与贫儿》。

　　书中用精彩的文字描述了王子爱德华和贫儿汤姆在不同环境下的不同生活习惯和不同的生活态度。两人不仅是同年同月同日出生，而且长相一模一样。因此在一次机缘巧合中，爱德华和汤姆互换了身份，结果发生了许多让人啼笑皆非、不可思议的场景。贫儿汤姆在王宫生活时，竟然能将洗手水喝掉，还让侍从们和他平起平坐，不分尊卑地位；而王子爱德华经常忘记自己和汤姆互换了身份，沦落成乞丐，遭到人们的欺负、排挤。还好朋友亨利一直默默的出手相助，在历经了许多波折后，最终让他们换回了原来的自己，回到自己原先的生活中。爱德华因为这次身份的呼唤，经历和体验了许多的人间沧桑，因此他重新做回国王后，完善修订了法律，成为了一代明君；而汤姆也因为自己的聪慧和忠诚，使他成为爱德华的大臣，成为国王的得力助手。

　　书中的故事告诉我们：即使处在艰辛的环境中，也不要让自己丢失善良、诚实的本性。遇到事情，虽然不能像王子和贫儿一样互换角色去体验，但我们可以学着多去换位思考，从不同的角度去分析一些事情，多去学会体谅别人的感受，豁达的去看待一些事情，再难的事也会迎刃而解，也会让自己更加珍惜当下幸福的生活。

　　“读好书，读书好，好读书。”大家闲暇之余，不妨阅读一下《王子与贫儿》，会让你有所感悟、有所收获。

五年级学生《王子与贫儿》读后感14

　　昨日读完《王子与贫儿》一书，颇有感触，在此谈谈个人心得体会。

　　《王子与贫儿》是马克·吐温的童话讽刺小说。故事以十六世纪英国生活为背景，讲述的是一个穷困人家的孩子汤姆·康第和王宫里的王子爱德华同时出生，两个非同母所生，但相貌却极为相似。一天，汤姆因在王宫外讨饭而被卫兵打骂，善良的王子把汤姆带回王宫。两个人因做换穿衣服游戏，却不料同时也换了身份。汤姆登上国王宝座，废除了一些残酷的法律和刑罚，赦免了一些无辜的犯人。王子爱德华流落在民间，经历了君主专制统治下的底层人民的苦难生活。

　　小说通过一个虚构的故事，生动的反映了英国资本主义原始积累时期最底层劳动人民生活的穷苦和悲惨，以及封建统治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在经受苦难生活过程中的反思，他感受到下层百姓的穷困和悲苦，从而认识到国家法律中的不足之处，理想做一个善良、体贴百姓的国王。其实，现实生活中很多事情都会像这个故事一样，凡事换个角度想一想，就能得到不一样的感受。这就是人们常说的：多站在别人的角度思考问题，这样才会理解别人，宽容别人，从而弥补自己。

　　生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在现实社会中的人们，不仅要演绎好自己的角色，同时要多站在别人的位置看问题，时常反省，就会不断完善自我，提高自我。马克·吐温将换位思考用这种方式编织成一个曲折动人的童话故事，让读者在感叹中得到教育，仿佛一下子又长大了许多，真是受益非浅。

五年级学生《王子与贫儿》读后感15

　　《王子与贫儿》是著名作家马克?吐温的作品。作者通过童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判社会的罪恶，同一切社会弊病及一切剥削压迫、不平等的行为作斗争，表现出马克?吐温对于贫穷和奴隶制的抨击。通过戏剧情节和身份错置构建了一个离奇的故事，令读者回味无穷。小说以两个孩子的出身开了头，他们一出生，命运便紧紧交织在一起。在十六世纪中叶的某个秋日，两个男孩诞生了，一个出生在姓康蒂的穷苦人家，住在离伦敦桥不远的叫做垃圾院的小巷里，而另一个出生在姓都铎的有钱人家。年幼的汤姆?康蒂不受欢迎，得不到父亲和奶奶的爱，他那粗野蛮横的父亲常常强迫他去干些小偷小摸的事。为了忘记这一切，他常做白日梦，而皇宫和小爱德华王子就是他幻想的主题。

　　汤姆做梦都没有想到有一天他真的遇到了王子并进了皇宫，甚至成了王子。一天，九岁的小汤姆来到了皇宫的大门边上，看见了爱德华王子，而爱德华王子看到了贫穷可怜的小汤姆，心中顿生怜悯，邀请他到宫里玩。汤姆向爱德华王子描述着宫墙外的自由生活，王子不禁萌发了要与他换衣服的念头。望着镜中一模一样的两个人，谁也不知道王子成了贫民，贫民成了王子。从此，汤姆的王子生活和小爱德华的历险生活拉开了序幕。

　　读了这个故事会觉得作者的构思很大胆。一个出身低贱的贫儿与一个出身高贵的王子，因长相一样互换了角色，最终又互换回来。这个故事体现了人心的一种矛盾：爱德华身为王子，想要过自由、无拘无束的生活，却又不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子，却又不想放弃自由的生活，必须舍弃一件，才能获得另一件。或许你不觉得你现在所拥有的有什么价值，但比起一无所有却要好的多，要好好珍惜眼前。同时，这本书也向我们揭露了旧时社会底层人民的疾苦，我更加感觉到我们现在生活在这个社会是多么幸福，我们更加要珍惜眼前的生活!

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