二年级学生《十万个为什么》读后感（精选30篇）
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的二年级学生《十万个为什么》读后感，欢迎阅读与收藏。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇1
今天妈妈给我读了《十万个为什么》之《为什么植物根向下、茎向上生长》，养料在土壤里，为什么植物生长时会钻出地面呢？因为它们的生长需要阳光和空气，这些也是植物的养料。可是地下又没有阳光和空气，植物的根为什么会向下生长呢？植物的根在生长时会受到地心引力的作用，所以会向下生长，这叫作植物的“向地性”。植物生长需要阳光和空气，来完成“光合作用”。所以，植物为了完成光合作用，它的茎会向上生长，这叫作植物的“向光性”。
小朋友们，你们明白为什么植物会根向下、茎向上了吗？
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇2
最近，我在看一本课外书，名叫《十万个为什么》。
这本书是大自然系列的，让我学到了很多新的知识。比如说：世界上最长的河是哪一条？沙漠是怎样形成的？大地脸上最大的伤疤是怎样形成的？还有很多很多。
我觉得这本书很精彩。同学们，让我们去阅读更多的书吧！因为读书不但能增加我们的识字量，还能让我们学到更多的知识。
这几天我读了《十万个为什么》，书里讲了以前我不知道的东西，有宇宙是怎么形成的，植物的生长过程，我觉得这本书很有意思，上面还讲了植物生长为么需要水。我觉得这本书很有意思大家要多看一点历史书和十万个为什么。书不经能让人认识字还会让你懂得更多你不懂的知识。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇3
我这几天看了一本名叫《十万个为什么》，我很喜欢这本书的故事情节，因为里面讲了很多我都不知道的事情，比如说什么是宇宙“大爆炸”，“黑洞”什么都吃吗？为什么月球上没有水？等等。我最喜欢看的问题是为什么早晨的空气不是最新鲜的？许多人都认为早上的空气最新鲜，其实是个误解。因为，当地面温度高于高空温度时，地面上的污染物就很容易被带到高空中扩散。但是上午十点至下午三四点这段时间内，空气最新鲜，也是锻炼身体的好时间。所以，早上不是最新鲜的。
这本书我还要继续看，希望小朋友们也看这本书哦！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇4
昨日晚上，我读《十万个为什么》中的海洋世界，在这本书中，我了解到了很多不明白的的秘密，令我十分震惊，我深深的喜欢上了这些趣味的动物。
大家都明白鲨鱼吧！鲨鱼十分凶猛，能够吞噬各种海洋里的鱼，可是有一种鱼经常在他眼前，它却不吃它，他的名字叫向导鱼，他就像车上的导航仪一样，为鲨鱼引路，把它带到鱼群多的地方，让鲨鱼大吃一顿，吃饱后，鲨鱼的牙齿被肉渣塞着，很不舒服，这时，它张开大嘴，向导鱼钻进鲨鱼的嘴里，吃鲨鱼牙缝里的残屑，让鲨鱼感到十分舒服。鱼类也明白互惠互利，互相帮忙哟！
这本书真好看，里面还有许多新鲜事儿，我要好好学习，长大了亲眼看看它们，研究它们，让它们为人类服务。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇5
暑假里，我看了许许多多的书，我最喜欢的还是《十万个为什么》，看了这本书，我才知道世界原来如此奇妙。
这本书里，我觉得最有趣的是：新疆的瓜果为什么特别甜，新疆大部分地区气候干燥，阴雨天少，白天日照时间长，阳关强烈，植物可以充分进行光合作用，制造养分；一到夜晚，气温又迅速降低，植物的呼吸作用减弱，也就减少了养分消耗。这样，果实中就积累了大量的养分，所以长得又大又甜。
哦，原来如此啊，怪不得新疆的瓜果这么有名。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇6
上个星期天，我和妈妈到新华书店，妈妈为我买好几本课外知识的书，我最喜欢的就是《十万个为什么》这本书。
这本书向我们介绍了许多千奇百怪的动物，有可爱的兔子、美丽的孔雀、狡猾的狐狸、胆怯的老鼠、笨拙的狗熊等很多动物，这些让我增长了知识，也提高了我对动物的了解。在这本书中，最让我感到惊讶的是小海马居然是爸爸生的、草履虫竟然要用显微镜才能看到，这些知识都是我们在课堂学不到的。
读了《十万个为什么》这本书，让我认识了世界上更多的动物，了解它们的长相、特点和生活习性等许多我以前从未听说过的知识，更加了解动物，更加热爱我们这个美丽的世界。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇7
昨天晚上，我读《十万个为什么》中的海洋世界，在这本书中，我了解到了很多不知道的的秘密，令我非常震惊，我深深的喜欢上了这些有趣的动物。
大家都知道鲨鱼吧！鲨鱼十分凶猛，可以吞噬各种海洋里的鱼，可是有一种鱼经常在他眼前，它却不吃它，他的名字叫向导鱼，他就像车上的导航仪一样，为鲨鱼引路，把它带到鱼群多的地方，让鲨鱼大吃一顿，吃饱后，鲨鱼的牙齿被肉渣塞着，很不舒服，这时，它张开大嘴，向导鱼钻进鲨鱼的嘴里，吃鲨鱼牙缝里的残屑，让鲨鱼感到十分舒服。鱼类也知道互惠互利，互相帮助哟！
这本书真好看，里面还有许多新鲜事儿，我要好好学习，长大了亲眼看看它们，研究它们，让它们为人类服务。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇8
这几天，我看了爸爸给我买的《十万个为什么》这本书，它不仅让我懂得很多知识，而且让我在生活中也解决了许多疑问，让我明白许多道理！
有一天去姥姥家，吃过午饭，在那里喝茶，我喝水的时候看见姥姥种的吊兰花都热的卷了叶子，就麻利的去舀了一瓢水去给吊兰倒去，正当我要倒的时候姥姥叫住了我说中午不能给花浇水，我问姥姥为什么，姥姥说不知道，别人都是那样说的，我很纳闷，回到家里我急着翻开了《十万个为什么》，找到了答案，原来中午气温很高，在这时候浇水，会蒸发掉花的水分，会把花本身的水分蒸发掉，让花死去。
《十万个为什么》这本书让我受益匪浅，懂得许多道理，给生活带来许多帮助！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇9
在暑假里，妈妈给我买了一本书，是《十万个为什么》这本书。
我非常喜欢看这本书，从这本书中，我懂得了许多知识，比如夏天一天中下午2—3点是最热的时候；还有地球上的水是不会用完的，那是因为太阳把水晒热，水就会变成水蒸气，它到天空就会变成云，云变成雨水落下来，又变成水；还有太阳光是由七种颜色组成的，而黄色和红色最容易穿过大气层，所以太阳光主要是黄色……还有一些我从来没有学过的知识。
看了这本书，我觉得它非常有意思，不但可以获得知识，还可以发现许多新奇的事情。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇10
前些天妈妈给我买个几本书，其中有一套书是《十万个为什么》是我最喜欢的。当我一拿到手就迫不及待津津有味地看起来，看得津津有味。我就像走进了神奇而美妙的世界都不愿出来了。
这套书的封面非常漂亮。十万个为什么醒目地写在了中间。色彩缤纷的.图片，让我迫切地打开了看她。
书的内容分为天文地理篇。文化科技篇。人体生活篇。动物植物篇。
书中的每一个“为什么”都配有精美的图片，让我对事实的面貌有了更全面的认识。而文字的回答非常通俗直白，使我轻轻松松就知道了答案。
这本书还让我开阔了视野，积累了知识，增长了智力。使我成为一个小小的“万事通”。我真想让更多的小朋友一起来探索这诱人而奇妙的世界。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇11
有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫[注：天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。]的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。
这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭？为什么母亲生完蛋之后会格格的叫？为什么马喜欢站着睡觉？其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去？”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。除此之外，我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞？那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉？因为是为了防御狮子等动物的袭击……
世界上有很多没有解开的谜题，，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇12
读完中国的《十万个为什么》，不得不惊叹科学的无穷奥秘，知识的丰富多彩，它让我感受到自己就像海洋里的一滴水一样渺小。这本书涵盖了多方面的知识，给我们展示了一个绚丽多彩的知识世界，助我们在求知之路上快乐前行。
《十万个为什么》给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝……从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的谜团。
《十万个为什么》告诉我们地理常识：为什么会有一种能使人长高的岛？因为在这个岛上的岩石中有一种能使人们头部的脑垂体机能发生变化的放射性物质。但这种放射性的强度并不大的物质；不会对人体造成影响。它只会使人体内的新陈代谢发生变化，促使人的身体长高。为什么高原和高山上也会有湖泊？因为……
“为什么”让梦想睁开眼睛，实现人类生生不息的文明与进步；“为什么”让好奇插上翅膀，带我们在知识的天空里越飞越高，越飞越远！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇13
锅碗瓢盆，这些你熟悉的东西，你以为你很了解它们吗？可你知道它们的由来吗？在《十万个为什么》里你便可以了解到。生活中还有许多你不知道的东西，看这本书，你就能深刻的了解到我们身边许多常见物品在很久以前是什么样子的了。
“帮助记忆的东西”，也许你以为这是现代的什么高科技，可是并不是你想象的那样，所谓“帮助记忆的东西”，也就是原始人使用的“结头文字”。但是你知道它的结头表示什么意思吗？在每一种结头的大小、颜色表达的意思都不一样。读了这本书，我知道了许多的事与物的由来。让我清晰的明白了许多东西都是由什么组成的，这本书的结构明了，让我很容易理解了其中的意思。
这本书让我明白了许多，我不知道的知识，让我沉浸在知识的海洋当中。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇14
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，这本书有插图、有五颜六色的彩页。而且内容特别丰富，有学习小窍门、昆虫秘闻、人体常识、航天科技知识等等。
这本书对我的影响可大了。做语文提纲时，它可以帮我解决许多思维难题；上思想品德课时，它可以帮我懂得做人的道德品质；上自然课时，它又让我知道了许多自然现象的奥妙；在实验室里，它还告诉我实验的原理……
记得有一次，一位同学出了一道难题：“人为什么会变老？”我想啊想，也想不出答案。这时，我想到了我的智慧宝囊，很快答案就揭晓了，原来这和生命的器官功能有关呢。
《十万个为什么》教会了我许多知识，小朋友们，你们也要看看啊！到时候，我们PK一下，看看谁掌握的知识多！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇15
我看过很多书，不过我最喜欢的还是《十万个为什么》。
平时我们总会问“为什么”。远古人类的生活、太空的景象等对我们来说既神秘又充满诱惑，《十万个为什么》就能为我们展现一个个贴近生活的科学小知识。读了这本书，我们会了解纷繁多样的植物园、热闹非凡的动物王国、难以想象的太空情景。
你知道为什么月有“阴晴圆缺”吗？原来月亮的光是对太阳光的反射。当地球带着月亮一起绕太阳旋转时，月亮向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；月亮对向地球的部分有时大一些，有时小一些，月的“阴晴圆缺”就形成了。
大自然是最好的老师，只要我们努力探索，天天有收获！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇16
在我的脑海中，总有很多稀奇古怪的问题，比如：天为什么是蓝蓝的？花为什么是香香的？
人们是怎样出现在地球上的？人们又是什么时候开始吃包子的……一个个问号抛给爸爸妈妈，但很多时候他们也无法解答。
现在，我拥有了一个不说话的老师——米伊林的《十万个为什么》，有什么问题它不开口，书一翻，就有了答案。
在这本书中，我觉得很感兴趣的是蒸笼蒸馒头那一篇，你们知道哪一层先熟吗？当然是上层了，想明白为什么吗？那是因为热气是往上走的，一向停留在上层，而下层的热气只是飘过下，所以上层的会先熟。
这里的每一个小知识，都有一个小故事，每一个都有大大的道理，还有生动的文字和精美的图画，每一个字都很生动，每一笔画都栩栩如生，我都要掉进书的黑洞里了。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇17
我看了《十万个为什么》，为什么铁会生锈？如果用清水清洗家中的铁制餐具，而不擦干会发生什么呢？毫无疑问，他们会生锈。
那应该怎样避免生锈呢？当然是让它们保持干燥。因为在空气中总是有水分存在，我们也不能完全避免一些铁制品跟水分接触。比如常常淋雨的铁皮顶，铁质茶壶，水杯。我们总不能时刻都及时地擦干这些东西。铁在看似干燥的环境中也会生锈的，只不过花费的时间要久一些罢了。这是因为空气中也有水分，水蒸气会让铁生锈。比如，刚擦过的地板，晾晒过的衣服。衣服和地板会慢慢变干，那些水分去了哪里？当然是散发到空气中去了，所以为了防止铁生锈，我们一般会给涂上一层防水的涂料也就是油漆。
从中，我明白了，要珍惜我们身边的东西。为了让我们更长久的使用，我们要更掌握如何更好地利用这些东西。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇18
在双休日里，我看了一本叫《十万个为什么》的书。这本书主要是讲宇宙的一些知识，譬如说太阳的寿命有多长？什么颜色的星星最冷？什么颜色的星星最热等等。
让我最感兴趣的有两个问题：
一、人类会灭绝吗？这一篇讲了科学家根据恐龙灭绝，最认可的说法是太阳系中有一颗行星在捣鬼，它叫复仇星。每过两千三百年就要大规模灭绝一次，是因为复仇星最靠近太阳的时候只有0、5光年，会招引来太阳系的很多行星撞击地球，引来很大的尘埃把太阳遮住了，导致植物枯死，恐龙灭绝。
二、太阳的寿命有多长？据科学家断定，太阳有一百亿年的寿命，至今已活了五十亿年，还有五十亿年的岁月，五十亿年后，太阳会变得更大更亮。慢慢的太阳会变成红巨星。接着太阳会因为氢的大量消耗，会有一次大爆炸，太阳就摧毁了。
我喜欢看《十万个为什么》，因为它给我讲了许多许多我不知道的东西，让我了解了这些东西，我喜欢《十万个为什么》！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇19
有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。
这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭？为什么母亲生完蛋之后会格格的叫？为什么马喜欢站着睡觉？
其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去？”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤作，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。
除此之外，我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞？那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉？因为是为了防御狮子等动物的袭击……
世界上有很多没有解开的谜题，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇20
今年寒假，我和妈妈一起去图书馆，给我买了《格林童话》，《公主童话》，《十万个为什么》。我最喜欢《十万个为什么》这本书，因为它让我学到了许多知识，告诉了我许多课堂上学不到的东西，学到了生活中的小科学常识，每当我打开《十万个为什么》这本书的时候，总能对上面问题产生好奇心想了解这些知识。
以前我根本不知道不能边吃饭边看电视，因为吃饭时，除了消化器官在工作外，还需要有血液流到胃肠里帮助消化食物。看电视时，大脑也需要大量的血液帮助工作。如果边吃饭边看电视，大脑和胃肠就会争着要身体里有限的血液，结果胃会因得不到足够的血液影响对食物的消化。看了这本书我就不敢边吃饭边看电视了，有一天弟弟边吃饭边看电视，我连忙跑过去跟他讲边吃饭边看到电视坏处。
我喜欢《十万个为什么》它不仅让我开阔了视野，增长了知识还能学到许多生活常识，增强自理能力，真是我的良师益友。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇21
今天，我读完了《十万个为什么》，它的作者叫：郭奇。
你知道为什么用吸管可以吸到饮料吗？哈哈，不知道了吧，因为啊，我们吸饮料时，吸管里的空气被吸进了嘴里，管子里变成了真空，这时，由于无处不在的大气压力，外面的空气便会压着饮料往吸管里跑，顺着吸管往上升，我们就将饮料喝到嘴里了。
你知道为什么铅笔伸进水了像是断了呢？嘻嘻，还是不知道吧，因为，其实，这是光线折射的缘故。当光线从水中进入空气中时，会产生折射；相对的，光线从水中或玻璃中进入空气中时也会发生折射现象，所以插在水中的铅笔看起来就像是断了一样。
还有很多故事，你也去看看吧！
看了这本书，我明白了：我们一定要多多观察，一定要仔细，发现问题，我们还要把问题仔细研究，全都“搞定”。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇22
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！一本好书会使我们受益匪浅。暑假里我读了《十万个为什么》，从中增长了不少知识。书里写了很多生活常识，里面说了马铃薯发芽后，不能吃，因为在芽眼的周围会产生一种剧毒的物质——龙葵素。人吃了会中毒，如果严重会死亡，所以一定要把芽割掉后才能吃。
书里还附加了一些问题，你可以仔细地看一下就可以知道更多的答案，有些会教你怎样节约资源，不要多用一次性木筷子等，因为一次性木筷子制造要砍很多树木，而且一次扔掉很浪费，所以最好吃饭的时候不要用一次性木筷子。
看完这本书后我的感想是：1、以后到郊外时一定要注意安全，不要乱吃野果。2、如果迷路了可以靠指南针、北斗七星，和树的年轮来辨别方向。3、我们不能乱杀动物，对任何动物都不能杀绝。
我喜欢《十万个为什么》，我决定把这套书看完，记下来，在日常生活中时时用到。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇23
阅读了《十万个为什么》这本书后，我才知道科学很奇妙，也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。
在《动物和植物》篇中，我最感兴趣的是：蜜蜂为什么叮人后会死掉呢？因为，它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了，好神奇啊！还有刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原来刺猬身上的刺是用来收集食物的；同时，也是一种级好的防卫武器。还有很多动植物的知识哦！
在《饮食中的为什么》篇中，我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟，当然是上层了。想知道为什么吗？那是因为热气是往上走的，一直停留在上层，而下层的热气只是路过一下，所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢！
在了解了这么多的知识后，我越来越喜欢科学了。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇24
《十万个为什么》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等方面的内容，是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。
书中一个个新奇的知识，会让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。令人废寝忘食，手不释卷。
比如：“古代人是怎样计时的？”。古时候，聪明的人类发明了多种利用测量影子来计时的方法，这就是各种各样的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周围按一定的距离再摆放些石头，无论太阳在天空中什么位置，直立的木棍都会在石头上留下影子，看了影子的位置，就知道当时的时间了。可是，这种方法在夜晚和阴雨天气就不管用了。所以后来人们又发明了用水计时的“滴漏”的方法。直到1657年，荷兰数学家惠更斯根据伽利略1583年发现的摆动定律，制成了世界上第一个带摆的时钟。到今天，这种钟颇受人们的欢迎。
《十万个为什么》丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇25
我读了《少儿百科植物百态》这本书我明白了许多关于植物的生长变化和科学知识。
这本书我最感兴趣的是蒲公英是毛茸茸的，讲的是：一般每个头状花序种子数都在一百粒以上。到了秋天，每朵小花都结出一颗种子上面抖长着一簇绒绒的白毛。所以，蒲公英是毛茸茸的。
我还知道蒲公英的用途是蒲公英的味道还不错，以前的人曾将它做成凉拌蔬菜。在欧洲，将花及根部入药能达到将强干燥的目的，根烘干磨粉后，还可以作为咖啡的代替品，中国有人收集蒲公英的绒毛做枕头。
通过读这本书我还了解了许多有些植物是怎样传播种子的，还知道植物是怎样开花、结果、生长、繁殖。植物和动物一样，也在日夜不停的呼吸着，所以，我们要像爱护自己的生命一样，爱护植物。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇26
这本《十万个为什么？》是爸爸妈妈送我的第一本书，那时我认字不多是妈妈陪我一起读的，书里面写了很多有趣的植物，可爱的动物，还有很多以前不为所知的为什么……
这本书让我知道了长颈鹿的脖子为什么那么长，蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮，香蕉为什么没有种子，好多好多个为什么。我最好奇的是：为什么企鹅爸爸也会孵蛋？一般都是妈妈孵蛋的，可是企鹅却不同，那是因为他们的生活环境原因。他们生活在南极，气候极度严寒，环境恶劣，企鹅爸爸120天不能吃饭，不能睡觉，用他的身躯保护着企鹅宝宝。不让它受一点点伤害。等待着企鹅妈妈努力地寻找食物回来。企鹅爸爸真辛苦真伟大，就像我的爸爸一样爱着我，保护着我。爸爸工作老是要出差，您幸苦了。而妈妈每天在完成繁琐的工作后还要照顾我和不懂事的弟弟，就满脸疲倦，在我们面前却永远挂着甜甜的笑容。
妈妈，您也辛苦了。爸爸妈妈我爱你们！永远永远！
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇27
暑假里，妈妈给我买了一整套注音版的《十万个为什么》，共八册。这本书使我的暑假生活更加丰富多彩。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，包括动物篇、植物篇、科技篇、宇宙篇、地球篇、交通篇、武器篇和人体篇。每一篇都讲述了许多有趣的科学道理。
《动物篇》让我认识了许多千奇百怪、五彩斑斓的海洋生物；《植物篇》让我了解到植物也睡觉，也需要休息；《科技篇》让我知道了乘坐宇宙飞船可以去太空旅游；《宇宙篇》告诉我们地球原来只是一颗美丽的星球。宇宙实在是无边无际，宇宙的奥秘需要我们去探索。
《十万个为什么》还解答了日常生活中的一些问题，如：人为什么会做梦？食物是怎样消化的？眼睛为什么会近视……它让我认识到科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》，它不仅满足了我的好奇心，让我大开眼界，增长知识，而且还提高了我的阅读能力和识字能力。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇28
五一假期我在家里读了一本书，书名叫“十万个为什么”。“十万个为什么”是一本科普读物，里面有许多许多的丰富知识。告诉我们为什么人民币上会有一些小黑点，为什么看3D电影要戴特制的眼睛，为什么人老了头发会变白，为什么眼睛看绿色会感觉舒服，计算机病毒会传染给人类吗，为什么饺子熟了会浮在水面上……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理，它不仅能帮助我开阔视野增长知识，还能提高我的学习兴趣。
为什么看电视要保持一定的距离呢？读了“十万个为什么”后，我知道了真正的原因，因为电视机发出的光和辐射对我们眼睛和身体有害。如果离得太近，看久了会头疼眼睛会干涩，还容易引起近视。看电视时，要距离电视机两米左右，时间看久了要让眼睛休息一下。”
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到很多科学知识，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇29
《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的。海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。原来萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时，荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。这使我对萤火虫有了更深的了解。
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《十万个为什么》
这本丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。
二年级学生《十万个为什么》读后感 篇30
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，这本书有插图、有五颜六色的彩页。而且内容特别丰富，有学习小窍（qiào）门、昆虫秘闻、人体常识、航天科技知识等等。
这本书对我的影响可大了。做语文提纲（ɡānɡ）时，它可以帮我解决许多思维难题；上思想品德课时，它可以帮我懂得做人的道德品质；上自然课时，它又让我知道了许多自然现象的奥（ào）妙；在实验室里，它还告诉我实验的原理……
记得有一次，一位同学出了一道难题：“人为什么会变老？”我想啊想，也想不出答案。这时，我想到了我的智慧宝囊（nánɡ），很快答案就揭晓了，原来这和生命的器官功能有关呢。
《十万个为什么》教会了我许多知识，小朋友们，你们也要看看啊！到时候，我们PK一下，看看谁掌握的知识多！
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