六年级学生《丑小鸭》读后感

时间：2021-06-15 15:09:34 读后感我要投稿

六年级学生《丑小鸭》读后感

　　当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的六年级学生《丑小鸭》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级学生《丑小鸭》读后感

六年级学生《丑小鸭》读后感1

　　每一次想到这个故事的时候，我都会想起丑小鸭的遭遇是多么的悲惨，但是丑小鸭没有产生对生活的悲观，最终成为了它理想中美丽的天鹅。

　　这个故事主要讲了丑小鸭出生后被姐妹们欺负，遭到了别的动物对它外貌的歧视，鸡妈妈劝鸭妈妈把丑小鸭丢掉。鸭妈妈忍痛把小鸭丢掉，丑小鸭被丢掉后，开始了流浪的生活，在流浪时碰到了一些动物，那些动物也笑话丑小鸭的样貌，就这样在冰天雪地中昏倒了。醒来发现在农民家，到了春天变成了一只美丽的天鹅。

　　在读到丑小鸭遭嫌弃的时候，我真的想进去故事中，找他们评理去，为什么样貌丑的人就不能有和你们做朋友的机会。那时的我有气又恨。

　　当读到丑小鸭被农民所救，我发自内心的感谢农民，救了我心里的一只小鸭朋友，丑小鸭在农民家住了一个冬天，在那冬天里丑小鸭享受了家的温暖，到了春天，丑小鸭辞别了农民，并感谢他对它的照顾。当读到这里我就想着，看来不只是人懂得报恩，小动物比人更懂得感恩。

　　读完《丑小鸭》这篇文章，我深有感触：当遇到困难时，只要你自己不放弃，坚持不懈地努力，一定能达到你自己的目标。我想我也是一只丑小鸭，正在努力变天鹅！

　　评：小作者是个生活的有心人，由丑小鸭的悲惨经历联想到自己也是一只丑小鸭，正在奋发努力，期望有一天也能变成天鹅！

六年级学生《丑小鸭》读后感2

　　我读了安徒森童话里面的“丑小鸭”变白天鹅的故事。

　　母鸭生出几只小鸭，还有一只蛋没有孵出。老鸭便叫母鸭放弃那个鸭蛋，母鸭最终还是没有放弃。那只小鸭被孵出以后又丑又大。它在成长的过程中被人欺负，妈妈希望它远走高飞。于是它一个人生活。它先来到了沼泽地。虽然那些野鸭子不欺负它，但是那些野鸭子还是被猎人打死了，丑小鸭差点就没命了。它然后又来到老奶奶家，老奶奶以为它会下蛋，没想到它不是母鸭。它又被老奶奶家里的鸡和猫嘲笑，它只好离开了。然后来到一个小湖，它在湖上过了秋天和冬天，在冬天差点被冻死，幸好有一个农夫救了这只丑小鸭。在农夫家里，丑小鸭认为小孩要欺负它，它就乱飞乱撞，它又被农夫家的女主人赶出来了。

　　整个冬天，丑小鸭受尽了苦难。但它还是很幸运地活了下来。它又回到它生活过的湖边。突然看见了它在水里的倒影，发现自己已经变成了一只美丽无比的白天鹅。它感到幸福极了！

　　在这个故事中，我看见了这只丑小鸭受了鸭子姐妹的欺负、受了猎人的追杀、老奶奶的误会、鸡和猫的嘲笑，差点就被冻死。种种苦难它还是坚强地活了下来，最终变成了美丽无比的白天鹅。我觉得我们也应该学习丑小鸭这种不屈不挠、坚强自信的精神。总有一天，我们也会成为那只美丽的白天鹅。

六年级学生《丑小鸭》读后感3

　　前几天我读了一本书叫《呼兰河传》，是著名作家萧红创作的。本书以萧红的童年生活为线索，形象地记录了旧社会呼兰河的社会风貌、人情百态。

　　呼兰河是一个偏远又热闹的小城，作者萧红小时候就生活在那里。萧红家有一座大花园，那是她与祖父的乐园。年少的她在园子里给祖父帮忙，结果却把谷穗当成野菜割掉，把狗尾巴草留下。每次看到祖父的浇菜，她赶快抢过水瓢，但不是浇菜，而是拼尽力气把水往天空洒，还大喊着下雨了，下雨了。萧红在园子里摘黄瓜、采花、追蜻蜓、捉蚂蚱玩累了就找个阴凉的地方倒头就睡。园子就是萧红童年的天堂，她在那里自由自在的玩耍，无忧无虑的生活。

　　呼兰河是一个封建落后的小城，那里发生的好多事，在我看来是荒唐可笑的，他们的好多民俗活动都跟鬼神有关。跳大神是为了帮生病的人赶走鬼魂；唱野台子戏是因为求雨成功，要向龙王表示感谢；逛庙会是为了借助鬼神的力量来实现自己的愿望他们是多么的愚昧无知，可从没想过去改变，一直这样顺其自然的生活着。

　　《呼兰河传》这本书不仅是作家萧红对童年生活的回忆，还让我们了解了旧社会的一些封建陋习。我们生活在新时代，一定要认真学习科学文化知识，不搞封建迷信，不做愚昧无知的事。

六年级学生《丑小鸭》读后感4

　　鸭妈妈生下了一窝蛋宝宝。当最后一个宝宝钻出蛋壳时，大家都愣住了，因为他长得太丑了，连自己的兄弟姐妹都不愿和他一块儿玩。

　　伤心的丑小鸭悄悄地离开了家，被一个好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母鸡和猫很不客气地赶走了丑小鸭，一直把他赶到僻静的池塘里才罢休。

　　刚掉进水里，丑小鸭还很担心，不过很快他就发现自己原来是游泳的好手。

　　慢慢地，他学会了捉鱼虾，可他的朋友还是很少。

　　一天，丑小鸭看到一群美丽的天鹅降临到了水面上，他们有高贵的气质、优美的身段。池塘四周荡漾着一圈圈涟漪。

　　丑小鸭一直呆呆地望着这些“天使。”直到他们离开。

　　转眼就到了冬天，丑小鸭实在坚持不住了，晕倒在池塘边。一个好心的农民把他抱回家，丑小鸭这才捡回了一条命。

　　可好景不长，他在躲避农夫孩子的捉弄时，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人举起擀面杖来打他，丑小鸭不得不躲进冰冷的灌木丛里。就这样，这个可怜的小家伙熬过了寒冷的冬天。

　　等到温暖的太阳再次照耀大地的时候，丑小鸭也长大了。看，他已经变成一只高贵的天鹅!

　　丑小鸭总受到别人的欺负，可他并没有泄气，最终变成了美丽的天鹅。小朋友，当我们遇到困难时，也应像丑小鸭那样学会坚强。

六年级学生《丑小鸭》读后感5

　　今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴伴着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它到处挨啄，被讪笑；大家都要敢走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死。在黑暗里，它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸出火花，又被母鸡和公猫赶走。后来，它还受尽严冬的.折磨，差点被冻死。但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，以至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她一直没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只幸福高贵的天鹅。

　　人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失利、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。

　　从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来把握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时分同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终幸福的理想不是完成了吗？

　　丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就肯定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。

　　是啊！丑小鸭和我们又有什么不同呢？谁没有理想？谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”？但光有理想又有什么用呢？世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心，所以他才能完成自己的梦想。

六年级学生《丑小鸭》读后感6

　　故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不一样，长者一身黑黝黝的羽毛，所以不受大家的欢迎，十分自卑。之后，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自我的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自我努力做事。慢慢地它长大了，凭着自我的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自我的处境。

　　我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出，平时不大说话，沉默寡言，是平平常常的同学。但他们从没放弃对自我的要求，努力学习，不耻下问，成绩名列前茅，受到了所有教师的称赞。

　　其实，丑小鸭似的孩是很多的，只要大家敢于磨练自我，勤奋学习，长大以后必须都会成为一只只美丽的白天鹅。

六年级学生《丑小鸭》读后感7

　　今天，我又翻开了以前的童话故事——《丑小鸭》，俗话说“书读百遍，其义自见”。我读了《丑小鸭》这篇童话被丑小鸭这种勇敢，不屈不挠的精神所感动。

　　书的主要内容：一开始，丑小鸭的悲惨命运让我十分的同情与难过，因为丑小鸭长得“又大又丑”，所以遭受许多不幸与灾难：兄弟姐妹们欺负他，鸭子们打他，小鸡们啄他，喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢他。所有的动物都瞧不起他，于是他孤独地走向森林去，经过多少磨难，终于，有一天，变成了一只美丽的天鹅，在天空中自由飞翔。

　　读了这一篇童话故事，我懂得了一个道理是只要做一个人，要勤劳，要努力学习，要不怕困难，就一定能成功，俗话说“只要肯攀登，铁柱磨成针”。

　　丑陋不是谁的错，贫穷更不是谁的错，只要是金子，总会有发光的时候，我相信在不久的将来，这些“丑小鸭”一定会成为美丽的“白天鹅”的，让众人刮目相看，一时的“丑小鸭”一定会爬上枝头变凤凰的。

　　我们应该“故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”，中国有句古话说：“自古雄才多磨难”，总而言之，统而言之，一句话，只有经受过风风雨雨，才能成材。

六年级学生《丑小鸭》读后感8

　　我读完《丑小鸭》这篇文章后，我为丑小鸭感到悲伤和快乐

　　《丑小鸭》的大概内容是：一个鸭妈妈正在孵蛋。“啪啪”几只鸭子出来了。只有一只最大的蛋还没有孵出来。于是鸭妈妈又坐下来孵了起来。终于这只蛋孵了下来。它的样子非常丑。这时一只老鸭子走过来说：“我看它一定是火鸡的孩子。鸭妈妈说：“火鸡不会游泳，我让它游游泳。于是鸭妈妈把它赶到水边让它游泳，它游得非常欢快，鸭妈妈说：“太好了它是我孩子。可是自从有了丑小鸭鸭妈妈天天非常苦恼，因为丑小鸭天天受欺负。丑小鸭不愿意看到妈妈天天为自己发愁，便离家出走了。

　　冬天来了，丑小鸭差点儿冻死在雪地里，好心的农夫救了它，可是由于误会，农夫的妻子又把它赶了出来，它在一个小岩洞里艰难地熬过了冬天。到了春天，丑小鸭低下头去喝水，它看见一只美丽的天鹅，它简直不敢相信自己的眼睛，这时，它看到许多天鹅围到它的身边，它不好意思了。

　　它感到太幸福了！是啊！它曾经是那样被人嘲笑，被人欺辱，而现在，它站起来了，它要告诉大家，我是最美丽的鸟儿。

六年级学生《丑小鸭》读后感9

　　从我们来到这个美丽的世界，就注定要不断成长，走向成熟。我们到这个世界上最先教我们成长的就是我们的父母，他们教会我们行走与说话，其次是学校的老师，老师们向我们灌输知识。然而世界之大，许多的人，许多的事都可能会是我们的成长的一个垫脚石，其中书籍更是我们成长中的良师益友。

　　我很喜欢看书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然我还不能走出去看看这个广阔的世界，但是我能从书本中见识到外面的世界很精彩。书中还有许许多多有趣的和充满哲理的故事，我看过许多的书，但是《安徒生童话》中的《丑小鸭》使我的印象最深刻，最有启发，也最为感动。

　　故事的主人公是一又大又丑的丑小鸭，它的哥哥姐姐都不喜欢它，常常排挤、欺负它，丑小鸭只好离开家。但是在外面的生活也并不好过，外面的动物和人同样嫌弃它长的丑，时不时欺负他，天天过着担惊受怕的生活。但是丑小鸭面对这样艰难的生活，并没有放弃生的希望，勇敢坚强的活了下来。

　　因为它心中有一个向往美好的信念。它的这种遇到困难勇敢面对，毫不退缩的精神深深感动了我，使我在生活中遇到苦难时，脑海中总是能浮现丑小鸭坚强的形象，让我在困难面前勇往直前。

六年级学生《丑小鸭》读后感10

　　今天我读了安徒生童话中《丑小鸭》的故事。故事中的丑小鸭一出生就因为自己长得和别的鸭子不一样，被认为又大又丑，于是所有的鸭子都不喜欢它，欺负它，连妈妈也开始赶它了。于是它独自离开了家，一个人在外面流浪，受尽了歧视和折磨。但它很顽强，克服了很多困难。最后丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅，并有了幸福快乐的生活。

　　我觉得丑小鸭很了不起，从小就遇到这么多不幸的事。我认为欺负它的小动物们做的都不对，不能因为外貌丑就看不起它。平时在学校时，有的同学因为学习不好或者因为有其它缺点，我也可能会取笑他们，看不起他们，今天看了《丑小鸭》的故事后，我觉得我以前做得很不对。以后，如果再遇到有缺点或者犯错误的小朋友，我们不能嘲笑他，而应该帮助他。还有，如果以后我们在学习或者生活中遇到了困难，我们也应该象丑小鸭一样坚强，对以后的生活要有信心，有目标，还要坚持不懈地努力，我们也能像丑小鸭一样一定能实现自己的梦想。

　　今天看了《丑小鸭》的故事后，我学到了很多东西。以后我也要像丑小鸭一样，不怕遇到困难，加倍努力，争取成为一名德、智、体全面发展的好学生。

六年级学生《丑小鸭》读后感11

　　故事中的丑小鸭它一生下来，它的命运就很不幸，因为它长的丑，人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天来临了，它在森林里受尽了许多折磨。到了后来它终于靠自己的努力，飞了起来。不用说，大家一定为昔日的丑小鸭感叹，而另一边又为它能变成白天鹅而感到庆幸。

　　再次读这篇文章，我觉得丑小鸭会变成白天鹅完全是靠自己的勤奋和努力。再次读完这篇文章，我明白了一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心做，就一定会成功的。再我的生活中，就有这样的事情。记得在一，二年级时，我作业做的不好，但见老师表扬许多同学作业做的好。我就下定决心一定要让老师表扬我作业做的好，到了第二天见老师还不表扬我，于是我连续一个星期做好作业。结果被老师表扬了。有句话说的好"一分耕耘，一分收获。"我平时的努力加汗水终于换来了今天的劳动成果。

　　《丑小鸭》的故事告诉我：勤奋努力能使丑小鸭变成白天鹅。我自己的经历，更证实了“勤奋的汗水能换来成功的喜悦”这个道理。

六年级学生《丑小鸭》读后感12

　　当我们学完了《丑小鸭》这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真，一只白天鹅时，我兴奋。故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心头。

　　我想：这只丑小鸭不正是泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤，讪笑时，不正是所要面对的。丑小鸭心存善念，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜。当成绩低落，我不再暗自流泪，把伤悲化为力量，战胜逆境。就心中有理想，有追求，即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神下，我学会了坚强，学会了被击倒后的执著;我学会了努力，学会了不懈一顾的奔跑，跌倒……。

　　其实，在每个人的心中都着一只“白天鹅”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，你善待它，不懈努力，你能一只美丽的“白天鹅”，你荒废它，你会碌碌无为，一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”我心中的理想与希望，它，秉承颗永不言败的心，心中存着信念：“我可以被打退，但被打败”，我相信，天地之大，处处为我家。我期待，总有一天会展翅翱翔于天际，那里讥讽和嘲笑，只是赞扬与肯定。

　　我会追这只“白天鹅”，越飞越远，飞向苍穹，飞向未来!

六年级学生《丑小鸭》读后感13

　　今天我读了一篇丹麦作家安徒生的作品：丑小鸭，故事讲的是丑小鸭出生以后，因为长的又大又丑，遭到了同伴们的排挤，就连她的妈妈也无情的将她赶走。可伶的丑小鸭，他从来没有放弃过自己，最终变成了一只优雅的白天鹅。

　　故事中的丑小鸭没有妈妈的呵护和亲人的关怀，周围的冷漠并没有让丑小鸭放弃自己，而是勇往直前，没有犹豫，也没有抱怨生活的不公平。

　　由此我联想到了自己，从前的我总是缩手缩脚，总觉得自己不够漂亮，成绩不如别人，很不自信。与丑小鸭相比，我有爱我的爸爸妈妈，可以亲近的老师和热情洋溢的同伴在我的周围，他们给了我勇气，鼓励我不断尝试，最终战胜了害怕，完成挑战。

　　后来的日子，我积极参加班里的竞选，热情的参与班级的各项活动，很快融入了集体。很快融入了集体。而且我还成功的竞选了班里的劳动委员，为班级的工作贡献自己的微薄之力，曾经孤独的我，拥有了很多要好的朋友，上学年还评为了“进步之星。“

　　读丑小鸭的故事，让我学会了感恩，她激励我通过不懈努力，最终变的阳光，自信。

六年级学生《丑小鸭》读后感14

　　为什么丑小鸭被姐妹们、主人、伙伴们……嫌弃，鸭妈妈把它赶出家门？为什么丑小鸭受尽蔑视和虐待？

　　因为丑小鸭长得丑。

　　人的心里总是有看不起别人的观点。这些观点往往会使人留下不可磨灭的印象。而丑小鸭却没有被这样的看不起打败。它没有放弃自己，经过层层磨难，它终于变成了一只美丽的白天鹅。

　　比如：有一次，我和我们班的乒乓球大王李相黎打乒乓球，12球只打赢了1球。我的心像泼了水一样的凉。“呵呵，你不是说你打的好吗？真菜！”这时，准备放弃打乒乓球的我又重新鼓起斗志。每在下课或放学后，我就和同学们一起打乒乓球。就是这样的练习使我的技术突飞猛进，现在，我的技术已经和李相黎打成平手了。看来做什么事都要向文中的丑小鸭一样，遇到困难不是退缩而是勇敢的面对。我们除了要学习丑小鸭那种能吃苦的精神，还要注意，丑小鸭的主人们及姐妹们，因为丑小鸭长得丑就把它看为一个弱小的小鸭。动物与人是平等的。我们不能以貌取人或看学习好不好。这些判断是不对的。因为长得不好就一定是坏人吗？学习不好就一定是坏人吗？这些都是不对的。

　　读了这篇文章，我明白了：一个人只要努力就一定能从碌碌无为到有所作为。丑小鸭就是从丑到美，从鸭到鹅。

六年级学生《丑小鸭》读后感15

　　很小的时候，妈妈就经常给我讲丑小鸭的故事来哄我睡觉。

　　那时候我只知道《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事，在丑小鸭来到世界的这一刻，因为它长得丑，所以兄弟姐妹们都嘲笑它，讥讽它，还经常欺负它，最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天，丑小鸭无家可归，只好躲进了森林……后来，它终于变成了白天鹅，成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。

　　一直以来，大人们不断讲着这个故事，我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹，一边又为它能变成白天鹅而喜悦。

　　今天，我再一次阅读了这篇童话时，突然想到：丑小鸭的成功并不是偶尔的，靠的是它自己的坚持不懈与自信。

　　在小小主持人的兴趣班学习过程中，老师让我报名参加市里举办的故事大赛。我心里想：报就报吧，不就是说故事嘛，小事一件！比赛那天我到了现场，好多的小朋友都在爸爸妈妈的陪伴下早早的到了，选手们一个个是那么的光彩夺目，他们在台上一串串精彩的故事娓娓道来，声情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鸭，感觉自己是那么的渺小，因缺乏自信，过分的紧张，最终比赛的结果也就可想而知了！

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