五年级学生读《礼物》有感
读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的五年级学生读《礼物》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级学生读《礼物》有感1
读了袁鹰的《时间老人的礼物》，我的思想仿佛跟作品一起进行着奇妙的旅行。同时，我也收获了颇多的启示。
在作者笔下，在众多波澜起伏的抗日故事中，我收获最多的是振奋人心的“篝火燃烧的时候”。一群中国军人，因为一张素未谋面的小女孩的照片，奋勇杀敌，屡战屡胜。这些战士，正是因为有了坚定不移的信念，才会勇气百倍，奋勇搏杀。在我脑海中，也有着志矢不移的信念：母亲不顾自己的身体，含心茹苦地养育了我14个春秋。我壮了，她弱了，还落下了病根。于是，“努力学习，长大当一名优秀的医生，为妈妈治病”便成了我坚定不移的信念。读了这篇文章，我更了解到了信念的“威力”，我也会将我的这个信念化为进步的动力，向战士们那样屡战屡胜，“在走过的路上插上胜利的旗帜”！
读书，让我有了志矢不移的信念；信念，让我有了勇往直前的动力；动力，让我对学习充满了信心与热情。可是，当外国侵略祖国，无理的铁蹄踏在温柔的土地上时，强烈的爱国精神，便成了救国之方、保国之本。
书中，作者还表明了对侵略的强烈地反感与厌恶。其中，最令我愤慨而叹惋的是“黎巴嫩小孩”与“古巴小民兵”。两个不同国籍的孩子在面对美国侵略军时的坚强！紧握的拳头显露着心中的火花。这让我联想起了当年日本侵略我国时，中国人民的顽强抗击。正是有了这种爱国之情与坚强不屈的精神，我们才会将侵略者赶回去！正应了书中的一句话：“在小孩的身后，站着全世界人民！”在我的生活中，爱国精神已深入骨髓，每当周一国旗迎风升起，我都为我是个中国人而感到骄傲、自豪！读了这两篇文章，我们会更加地热爱我们的祖国，以生长在祖国母亲的怀抱中为荣，努力成为祖国的栋梁！
品读完这本书，我的启示颇多：
童年趣事人难忘，少年英雄人敬仰。
外国侵略遭谴责，世界和平非想象。
语言精练情感深，文笔绚烂条理清。
勤奋刻苦为信念，爱国精神牢记心。
百年百书精书系，回味无穷尚觉新！
五年级学生读《礼物》有感2
圣诞节是一个让人快乐的节日，因为在这个节日里，我们都可以如愿以偿的得到自己想要的礼物，这让我们感到很幸福。而今天，在我读了一篇名叫《圣诞老人的礼物》的文章后，让我深受感动。
这篇文章主要讲述了一个小女孩想给她患有重病的妈妈换一顶金色的假发作为圣诞礼物，于是通过自己千辛万苦挣到了一些钱，虽然距离买那顶假发还是差了很多，但小女孩的这一份孝心深深感动了商店老板大胡子叔叔，善良的大胡子老板因为不想伤害小女孩的自尊心，以圣诞老人的名义把那顶假发赠给了小女孩的一个感人至深的故事。
文章中结尾处有句话，让我感动不已。"你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物，祝你快乐。"从这句话中，我感受到大胡子叔叔对陌生的小女孩那种无私的爱。大胡子叔叔是一个多么善良，多么善解人意的人啊！前一天还是个冰冷冷的大胡子叔叔，现在却变成了一个温暖、善良的人。我想，之所以大胡子叔叔有这样的变化，是因为他被小女孩那颗善良的心和对妈妈无私的爱所感动，以圣诞老人的名义把金色假发当做圣诞礼物送给小女孩，大胡子叔叔地用心多么良苦！大胡子叔叔既考虑到了保护小女孩的自尊心，又巧妙地让小女孩的愿望能在圣诞节得以实现，可见大胡子叔叔是一个细心温暖的人。文章的字里行间让我感受到了小女孩对妈妈的爱。感动之余，突然想到了我自己，平时的我是一个只会依赖别人的女孩，不够坚强、不够自立，今后，我也要像小女孩学习，学习她对妈妈的那份孝心，懂得感恩的美好品质。
读了《圣诞老人的礼物》这个故事，让我想到了古今中外乐于助人的典范：书圣王羲之助人卖扇，白方礼爷爷靠蹬三轮车赚钱资助贫困孩子们上大学。在我们身边还有许许多多像"大胡子叔叔"这样善良的人，他们乐于助人，不求回报，在他们身上闪烁着耀眼的光芒。
五年级学生读《礼物》有感3
我没读过这篇文章之前，我认为只有母爱最伟大，读了之后，我才发现，孩子也有对母亲的伟大之爱，只是没有细细地表示出来罢了。
《礼物》这篇文章中的女儿是我蛮敬佩的一个对象。为什么呢？因为她看到母亲这副疲惫不堪失去光泽的面孔，不禁产生了怜悯之心，便下定决心回报母亲的爱，她放学之后，不是想着去玩，或回家做作业，而是想着要为母亲买一份礼物，来回报母亲的爱，但是令人失望的是，母亲并不理解女儿对她的爱，只知道教训乱花钱的女儿。女儿十分伤心，这点我能体会，因为从“泪水”一词我能感受到。
这使我想起了母亲，她因为上班，为我和弟弟操心，连觉也睡不好，眼镜有了黑眼圈，脸上还长了痘痘，母亲这样爱我，可我却不理解，还天天和她撒娇，要这要那的，哎——！
我一定要向《礼物》中的女儿一样，多多为母亲，使他不要那么疲倦！让她睡个好觉！
五年级学生读《礼物》有感4
我终于明白了，父女之间的情谊是深厚的，女儿能够体谅父亲，父亲更是时时刻刻的关心，爱着女儿。这这都是我从《礼物》中所感受到的，它着实让我感动了一番。
这篇文章讲述了一个在父亲和女儿间所发生的事情。女儿的妈妈在她很小的时候就离开了她，他的爸爸收入也很微薄，所以他们一直过着穷苦的日子，揭不开锅，而且父女只能挤在一间破旧的小屋里，爸爸想要祢补女儿，于是答应女儿在她15岁之前再考个第一，就在她生日那天送她一辆自行车，但是女儿知道家里的情况，于是女儿骗爸爸说自己考的很差，可爸爸还是在女儿生日那天给她买了一辆自行车，女儿知道后，泣不成声，告诉了爸爸事情的真相。
读完文章，我真是百感交集，女儿过早的承担起了家里所有的家务活，所有的娱乐就是一个一块五毛钱的洋娃娃！她还将父亲每天给她搭公车的钱积攒起来，买了双皮鞋给爸爸，我震撼了，在这种条件下，女儿不但没有怪爸爸，反而如此的爱着她的爸爸，她是多么的懂事，多么的善解人意呀！在最后的时候，爸爸答应给她买一辆自行车，但是“女儿的眼睛亮了一下，随即又暗淡了下来。”一辆自行车，那是她渴望了多久的一样东西啊！但是她知道，一辆自行车几乎会花光家里一年的积蓄，想到这，她宁愿放弃它，于是她毅然决然的骗了爸爸……
爸爸也非常爱女儿，一想到女儿那的负担，他的痛又怎么会不深呢？？他非常内疚，内疚自己不能给女儿一个温馨、完整的家庭，所以，他为了补偿女儿，还是给女儿买了一辆自行车。
这是父女间多么浓厚的爱啊！怎么能不感人肺腑呢？让我们永远记住这伟大而又无私的爱吧！
五年级学生读《礼物》有感5
说起友情，有人觉得友情是清澈的湖水，纯洁、天真；有人觉得友情是一块巧克力，苦涩又甜蜜；还有人觉得友情是一滴滴眼泪，记录着朋友之间余味无穷的回忆……但我觉得友情是朋友之间的点点帮助，虽然微小，却万分温暖心田。寒假里，我读了欧·亨利写的《麦琪的礼物》这篇小说，读完后我更加明白了友情的难能可贵。
《麦琪的礼物》大概讲了德拉有一头棕色的秀发，只差漂亮的饰品点缀，而吉姆有一只华丽的手表，就是没有一根表链配着。她们俩儿是好朋友，有着非常深的友情，快到圣诞节时，她们为了达成对方的心愿，分别剪了自己的长头发，卖了自己的手表。最后她们得知送给对方的礼物已无用后，不但没有生对方的气，反而更加亲密，友情更加深厚了。
这篇小说让我最羡慕的是德拉和吉姆的友情，虽然最后她们俩给对方的礼物没有用了，但这小小的一份礼物是她们舍弃自己最心爱的物品换来的，可以说是用自己的宝贝换来朋友的笑容，十分值得。俩人都是在极端穷苦时给朋友买礼物的，更加可以看出俩人对这份真挚友谊的珍惜，连千金也不能断绝它。如果俩人中缺了一人的心意，这友情就破灭了。我想，德拉和吉姆应该是最幸运的一对好朋友了。她们在这次送礼物的过程中认识到了友情最大的特点——可贵。
读了这篇小说以后，我觉得自己对友情有一个很大的误解。以前我一直认为友情就是送给朋友礼物，给朋友关心，可现在我意识到友情其实不光是一种物质上的付出，还是朋友之间要给予对方心灵上的慰藉。以前，我总是很看重送给朋友的礼物，记得有一次我为了想送朋友什么生日礼物，一整个晚上都睡不着，后几天因为太累，反而把这件事忘了，礼物也没送出，真是得不偿失。
友情是可贵的，也是纯真的，它和时间一样宝贵。我们要珍惜友情，也愿我和朋友们的友情更加深厚。
五年级学生读《礼物》有感6
《乔治的礼物》这篇文章使我懂得了：诚实是无价的，每个人都应拥有这种美德，他有时还能为我们打开成功和幸运之门。
这篇文章主要讲了：一个名叫乔治?爱伦的小男孩，在新年时得到了一枚银币。可小男孩在打雪仗时打碎了别人的窗户，他决定用自己拥有的唯一的一枚银币来赔偿。回家后，乔治惊奇地发现帽子里竟然有两枚银币！原来窗户的主人是一个富有的商人，因为被乔治的诚实而感动，乔治后来还成为他的合伙人。拥有诚实的美德是多么好啊！正像文章中说的那样：乔治毫不隐瞒地把自己打碎玻璃的事告诉了父亲，并告诉父亲：虽然没有钱了，但他仍感到很开心。
乔治?爱伦的行为多么令人敬佩呀！正是因为他有这种美德，才有了他后来的成就。正如德国诗人海涅说的那样：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”是呀，拥有诚实的人生，才能找到快乐和富有的人生——诚实正是成功的根基所在。
由此，我不由地想到了自己。记得那还是我上四年级的时候。一天发下了数学试卷，我得到了一百分，心里很是高兴。可仔细一看，卷子上的一处错题老师竟然没有看出来！我心里有些犹豫了：要不要告诉老师呢？若告诉老师，我将损失一个一百分；若不告诉老师，我损失的将是诚信！经过一番激烈的思想斗争，最终，我决定要告诉老师。后来，老师说我是个诚实的`孩子，而且在登成绩时，那3分不用扣了。我十分高兴，可见诚实是多么重要啊！
事情过后我经常会这样想：如果当时我没有告诉老师，在最后也还是会被发现，但是那不就不诚实了吗？就算没被发现，我的心里也不会好过。所以，我下决心以后要永远做一个诚实守信的人。
读了《乔治的礼物》，我认识到诚实是无价的，我以后要努力做一个诚实的人，我坚信：盛开的生命之花都是用诚信浇灌的，而美妙的幸福之乐则只用诚实之音来谱写。我要向乔治学习，永远做一个诚实守信的人。
五年级学生读《礼物》有感7
读了《珍贵的礼物》这篇文章之后，我深深地体会到了游子那份故土难离的感情。
作者的外婆从很远的法国巴黎回来看她和妈妈，还带了许多礼物送给作者和院子里的小朋友。当外婆要走的时候，作者和院子里的小朋友都绞尽脑汁要送什么礼物给外婆。小朋友送的都是自家的特产，有送精致的竹筷的，有送香喷喷的龙井茶的，有送漂亮的杭州折扇的……而作者却送给外婆一盒泥土。外婆见了，泪水扑哧哧地流下来，说这是最珍贵的礼物。
看到这里，大家一定会觉得很奇怪，泥土有什么珍贵的呢？刚开始我也是这么想的，但我又想，如果不珍贵的话，作者又怎么会把泥土放进精致的小储蓄箱，盖上白布并上锁呢？外婆见了又怎么会流下热泪呢？我带着这个疑难去问姐姐，姐姐给我讲了个小故事。
故事是这样的，从前有一个商人，他在外国发了大财，就在那定居并把家乡的妈妈也接去。有一次，他要回家乡时，问妈妈：“您要我给您带回点什么？”他妈妈说：“你给我带一包泥土就够了。”泥土，寄托着老人的乡情啊！
听了这个耐人寻味的小故事，我开始领会作者送泥土给外婆的含义和外婆流泪的原因。是啊，泥土在一般人眼里是不起眼，很普通的。但对于居住在国外的外婆来说却是最珍贵的。她带走的只是一点点，而留下的却是她对故土的无尽思念和眷恋。
游子远在别国他乡，那份对故土的思念之情只无言可表的，随着岁月的流逝，人的思念之情也就与日俱增了，再说外婆已经是上了年纪的人啦！
是的，世上有百种语言，难忘那浓浓的乡音，人间有万般情谊，而对故乡的情谊是永恒不变的。
五年级学生读《礼物》有感8
今天，我在刊物《做人与处世》第七期上，看到了鲁先圣写的一个故事《最珍贵的礼物》，读后我很受启发。
这个故事讲的是：在一个国家里，国王又添了一个王子。在王子洗礼的那一天，十二位仙女把十二样礼物送给王子。第一到第十一位仙女送的礼物如高贵情感、知识、关怀等，国王都一一收下了。当看到第十二位仙女带来的礼物“不满”时，国王拒绝了。斗转星移，岁月流逝，王子继承了王位。王子从此什么都不缺，他生活在志得意满的环境中。过了很久，这个国家落后了，变穷了，最终北邻国吞并了，全国人都成了亡国奴。老国王这时才醒悟过来“是他把上帝赠给儿子最珍贵的礼物“不满”拒绝了，不满对儿子来说才是珍贵的。
读这个故事，我想到了我自己。有一次，我去上英语课。读课文的时候，我的了全班第一名，得到了老师的表扬。我高兴极了，我想：“一份辛劳，就有一份收获”，这句话说的真对。回家的路上，我看见小鸟好像我招手，大树好像在向我点头，花儿们好像在向我弯腰致敬……我飘飘然的，好像我是世界上最幸福的人，好像我做了一件别人没法做的大事。我兴高采烈地回到了家，响妈妈报告了好消息，妈妈也表扬了我，我的心里又增加了一份自豪。然而，在我第二次去上英语课时，我读错了好多地方，我受到了老师的批评。老师语重心长地对我说：“你一次读好了又有什么用？要次次都读好才行。”老师说的这一番话我牢牢的记在心里。因为我这次确实没用心读，读的时候总是三心二意，只是囫囵吞枣的读了几遍，草草了事。我想：我对学习太容易满足了。
读这个故事我明白了：学习犹如逆水行舟，不进则退。不满对一个国王来说是非常重要的，对我也是非常重要的，因为它能动我向更高的目标攀登。
五年级学生读《礼物》有感9
最近，我读了一篇文章，是欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》。这篇文章不算长，只有六七页，几千字而已。但是在字里行间我初步体会到了什么是真情。
这篇小说的主人公是德拉和吉姆，他们的生活十分拮据。圣诞节就要到了，德拉和吉姆打算给对方买礼物，但却没有钱去买。家中最值钱的就只有一只金表和德拉的长发。德拉想给吉姆买一条表带，却只有一美元八十七美分。于是她卖掉了自己的长发，买了一条白金表带。吉姆卖了自己的金怀表买了一套发梳。最后交换礼物的时候他们都傻眼了——德拉买了表带，金表却被卖掉了；吉姆买了发梳，头发却被剪掉了。
最开始的时候，我认为这篇文章纯粹是想要出人意料，达到幽默这一目的。后面，我又多读了几次，才渐渐读懂了这篇小说的主旨是什么——真情。
文中吉姆和德拉这对夫妇，都为了给彼此最好的礼物而不惜将自己最珍贵的物品卖出去，这不正是他们之间深厚的情感的一种表现吗？虽说最后大家的礼物都没有了它的作用，但也不是竹篮打水一场空，因为他们给了对方最好的礼物——真情。文章的末尾说道，“他们就是麦琪”，作者在文中提过“麦琪”是耶稣出生时给他礼物的人，在这个故事中，他们不也是互相的麦琪吗？他们送去了真情，在这个冬天中互相感受到了温暖。
我想到这里，思绪又回到了现实中。在这个真实的世界里，其实也有这样的真情，而且随处可见。像环卫工人，他们起早贪黑工作，为的不就是让我们生活的地方干净一点吗？像保安，他们尽职尽责地站岗，为的不就是让我们更加安全吗？像父母，他们日夜操劳，为的不就是让我们的日子过的好一点吗？
其实，真情无处不在，我们只是需要一双发现真情的眼睛。让我们用心体会、真诚感谢，并用自己的一份力去创造一个充满真情的世界吧！
五年级学生读《礼物》有感10
《送给未来的礼物》这本书写了双胞胎马一左、马一右每天发生的故事。我一口气全部读完了，还有些和我生活中遇到的事情差不多呢。
这本书记叙了：双胞胎兄弟马一左、马一右准备送给班主任还没出世的小宝宝的礼物。可他俩精挑细选了很长时间，还是没有找到自己觉得称心如意的礼物。于是他俩跑回家去问妈妈。妈妈找出了马一左、马一右小时候的照片。马一左和马一右惊喜极了，于是他俩和妈妈回忆饿狼许多小时候的事，他们沉浸在了幸福之中。最后马一左想出了注意，他要给小宝宝埋下一颗种子，他想埋下更多更多的种子，他想让小宝宝一出生就拥有一片绿色的海洋。
在现实生活中，我也有过像马一左、马一右那样的经历。还记得，我小姨怀孕时，我既惊喜又担心。惊喜是因为：我终于要有了一个小妹妹或小弟弟了；担心是因为我害怕小姨有了自己的孩子，就会把全部精力都放在小宝宝身上，不再关心爱护我了。这种矛盾的心情让我整日郁郁寡欢。当妈妈了解到我的情况之后，亲切的对我说：“小姨有了自己的孩子，虽然不能把全部的精力放在你身上，但是正是小宝宝的出生，也让你升格做了姐姐。你已经长大了，除了要懂得接受别人的爱，也要懂得付出自己的爱。小姨爱你的心一点没变，你作为姐姐，也要像小姨爱你一样的爱你的弟弟、妹妹。”
听完妈妈的这些话，我真觉得我是世界上最幸福的小孩，我冥思苦想之后，决定送给宝宝一本相册。我希望这本相册能记录所有人对他的爱，让他幸福快乐的长大。我希望我们每个人都能留住生活中幸福的片段，让它们成为我们一生中永不磨灭的快乐回忆。
五年级学生读《礼物》有感11
睡前看书是我的习惯。一天，随手翻阅床头柜上的儿童文学，其中《麦当劳的礼物》吸引住了我的眼球。看着，看着，我不知不觉中热泪盈眶……
作者第一人称叙事，第一人称抒怀，情真意切，跌宕起伏，十分感人。文中的我是位正读大一的男生，为人善良，正在初恋，只是幼年丧父，家境贫寒，和妈妈一起苦度日月。就要圣诞节了，他计划送给女友一份麦当劳的礼物。礼物需要钱，只有向妈妈要，似乎有点儿奢侈，他不好意思给妈妈明说，灵机一动说是学校让缴实习费，需要200元。妈妈翻箱倒柜，无奈地把钱给了儿子，却又心甘情愿，毫不犹豫，是望子成龙啊！
圣诞节的晚上，麦当劳餐厅装饰一新，灯火辉煌，熙熙攘攘。圣诞树五颜六色，艳丽夺目；
圣诞老人慈眉善目，笑容可掬，欢迎着光临的红男绿女，欢迎着代表社会未来的莘莘学子。来了，他来了，满面春风；来了，她来了，春风满面。落座后服务员疾步走来，和蔼可亲，竟是自己亲爱的妈妈。顷刻间他惊呆了，不知所措，一百个想不到啊！
妈妈原来在一家工厂上班，二十几年了，工资微薄仅能养家糊口，不知什么时候下岗了。妈妈从未告知下岗的事儿，从未告知又当麦当劳服务员的事儿。每次回家，妈妈总是给他做可口的饭菜，整理衣物，无微不至，乐呵呵的，对明天充满着美好地期待。
下岗就是失业，失业就断绝了经济来源，是妈妈一生中的大事。如此大事，妈妈为什么一直瞒着他呢？来麦当劳当服务员，不正说明妈妈的坚强吗？
啊……聪明的他一下子全明白了，禁不住热泪盈眶……200元钱攥在手中，仿佛正经历着风吹浪打，瑟瑟发抖……
‘浪子回头金不换’，麦当劳的礼物多么珍贵啊！
五年级学生读《礼物》有感12
今天，我读了《时光老人的礼物》一文，使我深受启发和教育。
文中说了时光老人给了我们相等的一年三百六十五天，懒惰和糊涂的人不好好得用，让时间白白地从他身边溜走，我们少先队员不能懒惰也不能糊涂，谁都知道不甘落后，因为我们知道时间一去就不复返，要抓紧一分一秒的时间学习知识，长大后为祖国作贡献。
读完全文，我的内心如同大海汹涌的波涛，久久不能平静，不由得使我想起暑假的那一天。那天，我和往常一样，等爸爸妈妈上班去了，我就打开电视。哈哈！现在是我的天下了。我转到了一个好看的电视节目，一边看电视，一边吃饭。过了一段时间，饭吃完了，我还在看电视。这时已是九点多钟了，我想起了作业，可此时好看的动画片还没放完。我想：先把这个动画片看完吧！动画片放完了，我刚要关电视，另一个好看的节目又开始了，我实在抗拒不了电视的诱惑，就坐下来又看。到了中午，爸爸妈妈下班回家，我的作业一字未动。我想：怕什么，下午有的是时间。下午我还是旧事从演，心里想着作业却不想离开电视机。到了晚上，我想：怕什么，明天有的是时间，再说暑假这么长，还着急没时间写作业？就这样，我把今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，后天的事又拖到大后天……到了快开学时我才想起作业来，就急急忙忙赶着做，每天还累死了。我觉得在学习上应该像海绵一样广泛地吸取水分，像雷锋叔叔一样，发扬钉子精神——挤和钻，不能再发生像暑假那样的事了。
是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间多么重要啊！这篇文章像一根针，深深地刺着我的心，提醒我珍惜时间；这篇文章是打气筒给我加油打气；这篇文章是太阳，为我指明了成功的道路；这篇文章是加油站给我加油，鼓励我通往前进。抓紧时间，好好学习，这是我应该做到的。
五年级学生读《礼物》有感13
尼罗河是一条长6670公里的河，是全世界最长的河，它流经埃及的那一段，只占全长的六分之一。埃及是世界上最古老的国家之一，在6000年以前，这里就出现了许多小的奴隶制国家（城邦）。
大约在公元前3100年，埃及建立了统一的奴隶制王国。首都是位于尼罗河三角州南部的孟斐斯。从公元前3100年到公元前332年马其顿王亚历山大征服埃及的2700多年，是埃及历史上的“法老时代”，一共经历了31个王朝。在这以后，埃及先处在希腊_罗马和拜占庭帝国的统治下，直到公元640年，阿拉伯人征服了埃及，结束了埃及古代史的时代。
埃及人在天文学、数学、医学、物理学和建筑学等方面，在古代史上是处于领先地位的。对于古代埃及的历史和灿烂的文化，人们是怎么知道的呢？这主要归功于考古学家的努力。金字塔是用成百万块巨石垒起来的，每块石头平均有20xx多公斤重，最大的有100多吨重。这些巨石是从尼罗河东岸开采出来，再运到河的西岸。这么沉重的岩石是怎样翻山过河和褪砌成塔的，到今天仍然是一个没有人能做出完美答案的难题。人们怎么能不佩服埃及人民的伟大力量和智慧！
相传，女神伊兹斯与丈夫相亲相爱。一日，丈夫遇难身亡，伊兹斯悲痛欲绝，泪如泉涌，泪水落入尼罗河水中，致使河水猛涨，造成泛滥。每年到了6月17日或18日，埃及人都为此举行盛大欢庆活动，称为“落泪夜”。从这个神话故事中，我们不难看出人们对尼罗河深深的感情。尼罗河是埃及的礼物！
五年级学生读《礼物》有感14
《麦琪的礼物》无疑是部感人的作品，文章里弥漫着温馨的气息。男女主人公之间的情感为无数男女所向往，整篇文章还被改编成主角是米老鼠的电影。
这部著名的作品所表达的情感让人们感动，但名为“麦琪的礼物”实在让我琢磨不透：男女主人公互赠礼物，明明是人小两口的礼物，为何要说成是来自东方的圣人所赠的礼物?
“麦琪”，似乎在巴赛罗那，也有“麦琪”的传说。在一个节日里，包括麦琪在内的三位圣人会到这个城市里游行，向孩子们抛洒糖果送去祝福，孩子们把愿望写在纸上，这三位圣人便会实现他们的愿望。这类似于圣诞节里圣诞老人赠送礼物，但孩子们却深信不疑，期盼着这个节日。当他们明白“圣人”是大人们扮演的，那些礼物是大人们送的，愿望是大人们实现的，又是什么感受呢?
“麦琪”这个传说一向流传着，就像流传的“圣诞老人”，孩子们期盼的最了解他们心思的传说“麦琪”，也许是某个大人在哄小孩时说的“谎言”，却成了最美妙的期盼。当期盼再次转成谎言，孩子们又怎样想?想是除了一点惊愕，便是像男女主人公一样的失落和惋惜。
大人们和孩子们又怎样不是男女主人公?由一个传说，大人们和孩子们互赠礼物——孩子们所期盼的物质上的礼物和大人们所怀念的精神上的礼物。但还是有那么一天，当传说转成了谎言，孩子们便不再期盼，大人们也不再怀念，礼物就没有了用处。孩子们但是是想享受童年，大人们但是是想怀念童年。这也许能够命名为“我们身边的《麦琪的礼物》”。
“麦琪”，只但是是一个传说，人们创造的温馨，一种带刺的美妙情感，带棱角的爱心。也许在时间的长河里，“麦琪的礼物”像粼粼的波光，温柔地闪耀。
五年级学生读《礼物》有感15
一个出生在贫苦人家的孩子，非常爱踢足球，可是他们家却买不起一个足球。于是，这个孩子想尽了一切办法，有时拿罐头踢，有时拿纸团踢……随着一天天的过去，这孩子的足球技术也越来越好。
一天，一个足球教练来到这儿，正好看到了那个小男孩在兴致勃勃踢着罐头，踢得很好。教练见了，便买了一个小足球送给了他。圣诞节到了，小男孩仍然一贫如洗，他的妈妈叫他感去感恩帮助过他的人。小男孩带上了铲子便出去了。教练买圣诞树回来了，一打开院门，便看到了小男孩在挖坑。他说：“谢谢你送了我一只足球，我没有钱给你礼物，就送你一个树坑吧。”教练听了，很感动，便收他为徒。后来小男孩就成了足球明星——贝利。
一个贫苦的小男孩都懂得感恩，那么我们不是因该更加感恩吗？可是现实不是，我们经常忘了感恩，忘了帮助过我们的每一个人。如果在这样下去，世界还会美好吗？
感恩，感恩是什么？其实感恩可以是任何一个东西，也可以很大，也可以小到微不足道。每天妈妈辛辛苦苦为我们烧饭不是感恩吗？每天为我们教课的老师不值得感恩吗？……再小的事都值得我们去感恩，可是我们总是忘记它。
去感恩别人也不难，比如你今天为妈妈炒个菜，为老师打扫一下办公室也是感恩……去用多大的力感恩不是关键，重要的是你要去感恩。
用小小的双手，去感恩大家，去回报世界，因为他们都帮助过你。一个微不足道的感恩，也许会温暖世界，让人世间充满芳香，不让世间充满冰冷！
要去感恩，懂得感恩，让我们在感恩中成长！
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