小马过河读后感150字_小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小马过河读后感150字_小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感150字_小学生作文1
今天我读了《小马过河》这个故事。
故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。
小马过河读后感150字_小学生作文2
今天早上,我在床上认真地阅读了《小马过河》这篇精彩的文章,觉得非常有意义。
这篇文章主要是写:小马的妈妈让小马把一袋粮食送到河对岸。小松鼠说水深,牛伯伯说水浅。小马只好回去问妈妈。妈妈说:”你自己去试试。“小马就自己去试了试,水不深也不浅。小马能帮妈妈做事了。
读了这篇文章,使我明白了:我们不能光听别人说(道听途说),只有自己亲自去试一试,才能得到正确的结论。
小马过河读后感150字_小学生作文3
这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去,经过一条小河挡住了去路,老牛说水很浅,松鼠说水很深,妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话,遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是,小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说,要靠实践和智慧解决问题。
通过这个故事让我懂得了,认识来源于实践。
小马过河读后感150字_小学生作文4
今天,我读了《小马过河》的故事。它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:”河水有多深“。牛伯伯说:”河水很浅“。
又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:”河水很深“。
这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。妈妈说:”遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深“。
小马又来到河边,一步一步地蹚过了河水,到了磨房。这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己试一试。
小马过河读后感150字_小学生作文5
小马给外婆送粮食,一条小河拦住了去路,河水很急,还伴着哗啦啦的流水声,小马不知到能不能过去,小松鼠说水很深,老牛说水很浅,小马想:到底谁的对呢?看来还要自己试一试!于是小马小心翼翼的下了河,其实河水没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。
读完这个故事,我明白了遇到事情,不能只听别人评说,要自己动脑去思考去判断,最好亲自去尝试去验证。
小马过河读后感150字_小学生作文6
今天,我读了一本书,名字叫小马过河。里面讲的内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的过了河。
这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!
小马过河读后感150字_小学生作文7
今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河读后感150字_小学生作文8
通过阅读”小马过河“这则故事,我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见,就像故事里讲的,老牛说水很浅,是因为它个子高,松鼠说水很深,是因为它个子很矮,而小马和它们不一样,所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
小马过河读后感150字_小学生作文9
有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。
这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。
小马过河读后感150字_小学生作文10
我今天读小马过河这个故事,里面讲了小马去过河,老牛告诉小马河水很浅,小松鼠说很深,然后小马回家问妈妈,妈妈说;你自己试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试,他刚好能过去。
这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯,不要盲从。如果遇到自己无法判断的事,那就要亲身体验一下。
小马过河读后感150字_小学生作文11
今天我读了《小马过河》,文章大概:有一天妈妈让小马驮着羊袋子到磨房去,小马来到河边,小松鼠说:别走别走,河里的`水可深了,千万别过去啊。老牛过来说:走吧走吧,水一点也不深,说完老牛就走过去了。小马跑回家问妈妈,妈妈说水根本不深,就是小松鼠矮,而老牛又很高,所以他们说的不一样。小马听了妈妈的话就过去试了一试,原来水一点都不深。
通过读这篇文章:我知道了水根本不深,要是自己亲自去试一试,要不然不知道深不深、浅不浅,也必须亲自试一试。
小马过河读后感150字_小学生作文12
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
小马过河读后感150字_小学生作文13
一天,小马的妈妈对它说:“你能帮助妈妈把这袋麦子背到磨房里去吗?”小马点了点头说:“好的!”
从小马家到磨房要过一条小河,小马来到河边,可是它不知道河水深浅,于是小马去问在河边吃草的老牛,老牛伯伯告诉它:“水很浅,可以过河。”小马说:“谢谢你!”小马正准备过河,树上一只小松鼠看见了说:“小马,水很深,会淹死你的。”小马不知道谁说的对,自己也没了主意。
“唉,还是回家问问妈妈吧!”
妈妈说:“牛有多高多大,而松鼠又有多高多大呢?”
小马说:“妈妈,我明白了!”
读了这篇童话故事使我明白:无论做什么事情,别人的意见可以参考,最后的主意还是要靠自己决定,好好想一想,才能把事情做好。
小马过河读后感150字_小学生作文14
小马觉得自己长大了,想帮妈妈干活,妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河,不知道该怎么办,就去问老牛伯伯,老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的去过河,可是小松鼠拦住它说,是很深。
小马不知道该怎么做了,就回家问妈妈。妈妈告诉他,老牛个子高松鼠个子矮,你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。无论做任何事情都要动脑筋想,并亲自去做。才会有意象不到的结果。
小马过河读后感150字_小学生作文15
今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的。树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。小山羊的个子小,所以它说水不浅。小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。
这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。
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