绘本读后感范文(精选25篇)
当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的绘本读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
绘本读后感 篇1
今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。
这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处,看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。
我最喜欢小黑鱼的聪明,机智,勇敢。这绘本也告诉我们只有团结,什么困难都能克服。
读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学习,遇到什么困难都不怕。
绘本读后感 篇2
《小黑鱼》这本绘本讲的是,在大海的一个角落里,一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起,可是有一天,它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼,它把所有的小鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了,后来它又看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里,不敢出来玩儿,小黑鱼想了个好办法,它让它们游在一起变成海里最大鱼的样子,它来当眼睛,它们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。
我觉得,这个小黑鱼既勇敢、又很聪明。这本书告诉我们,遇到任何困难都不能害怕,一定要想办法去解决,团结起来才能战胜困难,团结的力量可真大啊!
绘本读后感 篇3
前几天,看了绘本《石头汤》,主要讲了三个和尚去了一个村庄,那个村庄的人非常冷漠,和尚们看此情景决定煮石头汤,这时一个小姑娘走过来借给他们一口大锅,好奇代替了冷漠,秀才给他们带来了调料,妇人拿来了胡萝卜,农夫拿来了洋葱……当有一个人开始付出时,其他人也开始付出更多,全村的人都坐在一起有说有笑,和尚们也因此受到了款待。
读了这个绘本我知道了:幸福是可以传递的,幸福就是付出,幸福就是分享,幸福就是有一颗爱心。对于我来说,幸福是什么?幸福是我买了一包糖,自己吃只觉没滋味,分给妹妹一起吃,看到她甜甜的笑,喊我一声姐姐真好!幸福是我和爸爸妈妈一起打扫卫生,然后坐在干净的屋内一起看电视!在绘童阅读发表了,老师和同学们的祝贺、鼓励使我乐开了花儿!
妈妈从手机上看到有的美女医护人员为了支援武汉,为了护理自己方便,减少感染,她们剪掉头发、剃光了头,我觉得她们也是幸福的,是最美的白衣天使!
绘本读后感 篇4
今天我读了绘本,名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的,只有它是黑色的,但是它游的非常快,比所有的鱼都快,于是大家都把它叫做小黑鱼。
有一天,灾难降临了,大黑金枪鱼邮过来了,它把兄弟姐妹都吃掉了,只有小黑鱼一个孤孤单单的,它游来游去,终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问,你们为什么不出来,他们都回答,我们害怕金枪鱼。小黑鱼说,总在这里躲着也不行,这里没有足够的食物。它想了个好办法,它说我们排好队形,组成一条大鱼,把其他鱼都吓跑了。
看了这个故事我明白了,团结力量大。
绘本读后感 篇5
我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。
一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到,水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树,在分中起舞。
小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼,小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉,然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。
从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。
绘本读后感 篇6
《逃家小兔》是我两年前收藏的第一批绘本之一,可以称得上是经典中的经典,女儿不知道看过多少遍了。我也拿去幼儿园要张老师给小朋友一起分享,我觉得好的东西就是要大家分享才快乐!
也许我们每一个人小时候都有要离家出走的念头,目的就是考验一下爸爸妈妈到底爱我们有多深,会不会到处的找我们。书中的小兔子也是一样的,老是要离家出走,可是兔妈妈却没有很诧异,而是用欲擒故纵的方法和小兔子展开了对话,无论小兔子走到哪里,他扮成河里的小鳟鱼,花园里的一朵花,一块高山上的石头,还是一只小鸟,妈妈都能找到他。最后小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说“我不如就呆在这里,当你的小宝贝吧”“好吧,那就来一根红萝卜吧”
我们无论多大只要在爸爸妈妈的身边我们就还都是孩子,我们可以把自己的内心真实的展现出来,不再有伪装。爸爸妈妈的肩膀永远是我们温暖的港湾,在我们累了,在我们受伤害的时候,我们可以靠在父母的肩膀上轻轻的哭泣,没有什么可掩饰的,父母就是我们坚实的后盾。现在我们有了孩子,我们就是孩子的温暖港湾,可以为孩子遮风挡雨,这亲情是任何东西都无法阻挡的。
书中不仅语言优美,图画也是非常的好,即使不认识字的孩子也能看得懂意思,真是一本难得的好书。这次女儿完全是自己读下来的,整个故事里没有不认识的字。
经典的东西就是经得起时间考验的,即使读过很多遍女儿依然很喜爱,是一本值得拥有和珍藏的好绘本。
绘本读后感 篇7
今天是母亲节,而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家,还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子,在我难过时,总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美,吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒适,像猫咪一样温柔,像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影演员,还是个大老板,她都是我的妈妈。我爱我妈妈,妈妈也非常爱我。
读了这本书,我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的时候会像猫咪一样温柔,生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明,会做数学题,还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳,还厨艺特好,我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子,总是让我开心快乐。
妈妈好爱我呀!我也很爱妈妈!我以后一定要好好学习,改掉粗心的坏毛病,不惹妈妈生气,听妈妈的话。
绘本读后感 篇8
我们二年级现在举办阅读绘本的活动,今天我带回来三本绘本,一回到家我就迫不及待的开始阅读,一口气我就把三本绘本都读完了。在这三本绘本中我最喜欢《小黑鱼》这本书。
在蔚蓝的大海中生活着一群小鱼,它们是一种红色的小鱼,但是其中有一条是黑色的,这条小黑鱼游得非常快,它们快乐的生活着。突然有一天来了一只金枪鱼一下子吃掉了很多小红鱼,小黑鱼游得飞快才没有被吃掉,失去小伙伴的它孤独的在大海里漫游。它看到了很多的神奇的海洋动物。有一天它遇到了另外一群小红鱼,它们也很担心被吃掉。机智的小黑鱼想了一个好办法,就是它们编队组成一条大鱼的样子就没有其它鱼敢吃它们了。就这样神奇的事真的发生了,当金枪鱼看到它们真的就躲开了。它们成功了,小黑鱼就是编队鱼群中的黑眼睛。
看到这里我乐的哈哈大笑,我喜欢这个绘本中的小黑鱼,他聪明勇敢还有好主意。
绘本读后感 篇9
我很喜欢冯燕老师推荐的绘本故事《壳斗村的面包店》绘本封面看起来十分有趣,于是我迫不及待地阅读起来。
原来这个故事发生在壳斗村的一家面包店里。每天,天不亮沛沛和豆豆的爸爸妈妈就早早起来做面包了,他们做的面包很好吃,而且花样很多,怎么吃都吃不腻!最近爸爸妈妈一直忙着研制新面包,没时间带沛沛和豆豆去游乐场玩,后来两兄妹晚上偷偷的帮爸爸妈妈做面包,做了一个超级大的面包,然后爸爸有了灵感,第二天他们一家人全部动手做出了新面包壳斗面包。
故事的结尾温馨而充满回味:原来,融入一家人的爱心,才是最美好的创意!
通过这个故事我知道了每个人在家里的责任,虽然爸爸妈妈工作很忙碌,但是我知道爸爸妈妈非常爱我。我也要像沛沛和豆豆一样,用自己的勤劳和智慧多多帮助爸爸妈妈做一些事情,这样爸爸妈妈就有更多的时间来陪伴我,和我一起去做一些快乐有意义的事情,一想到这里我心里特别开心。
我有许许多多的心里话想要告诉爸爸妈妈:只要我们一家人一起用爱心去做一件事情,一定也会迸发出美好的创意!
绘本读后感 篇10
我今天读了《小黑鱼》的故事,讲的是从前有一群小鱼,红色的小鱼中只有一条是黑色的,叫做小黑鱼,它是个游泳健将比小红鱼游的快很多。
有一天,来了一条金枪鱼,它把所有的小红鱼都吞到肚子里去了,只有小黑鱼逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰见各种奇遇,小黑鱼就高兴了起来,后来,他碰见另外一群小红鱼,小黑鱼对它们说:“我们一起玩吧”。可是小红鱼说:“金枪鱼会吞掉我们的”,于是,小黑鱼想到了一个主意,让大家一起组合成海里最大的鱼的形状,小黑鱼来当眼睛,游啊,游啊,金枪鱼看到后,吓的屁滚尿流,夹着尾巴溜走了。
同学们,你们觉得小黑鱼是不是很聪明啊?我觉得小黑鱼非常乐于助人,它不仅帮助了别人也同时帮助了自己。
我以后也要像小黑鱼学习,助人为乐!
绘本读后感 篇11
今天,我读了《爷爷一定有办法》这个故事,它是加拿大菲比。吉尔曼的.绘本。
讲的是约瑟有个慈祥、巧手的爷爷,他能把旧的,看上去可以扔掉的东西重新变新,你一看见了、穿上了,吃惊不小、喜出望外:“楼板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎制成自己喜欢的模样,把平常的日子装扮起来,变得很幸福。
我也有一个这样的爷爷,他会把妈妈预定来的化妆柜改成小柜子,使它放起东西来井井有条。他还会把装修剩下的废料和塑料板,在楼梯口设一个小柜子。柜子里放着一些生活小用品和玩具,使我们找起东西来很方便。
读了这个故事,也使我懂得了生活中要养成节约不浪费的好习惯,要爱惜家里和学校里的东西,特别是在学习中遇到问题时,多动脑筋。要像约瑟爷爷一样,一定会找到解决的办法。
绘本读后感 篇12
2021年双11的那天,爸爸给我在网上买了一些课外书,其中有我最喜欢的《绘本聊斋》。《绘本聊斋》是套装书,一共6册,是中国古代短篇小说的巅峰之作,是一个五光十色的童话世界。它文辞优美,人、鬼、神、怪交织的故事,情节离奇,抒发了作者独特的人生观、价值观,是中国传统文化中的精华。我拿到这本书就爱不释手,读得津津有味。《种梨》这个故事中“铁公鸡”真是很好笑,其实每个人心中都有个“自私”的魔鬼,使得我们常常固守着自己认为最好的东西,不肯施于他人。这样做的结果,换得的就是如故事中的“铁公鸡”一样的命运,原本所得的,也转眼间变成了“无”。这个故事告诉我们:把自己好的东西,及时地分享与他人,那样我们得到的就是“无限”。
绘本读后感 篇13
我的同桌张普学送我一套《绘本聊斋》。《绘本聊斋》这套丛书选取最为有趣和读者耳熟能详的篇目,配以国内著名画家的国画插图,具有强烈的中国文化特色,是一套古典文学的启蒙图画书。我最喜欢其中的《绘本聊斋:种梨》,《种梨》篇幅最短,开篇第一页就连说了“吝啬”,“一毛不拔”,“铁公鸡”这样三个同义词语,一下子就把我们平常用的“小气”一词丰富多彩。
还有,人来人往,熙熙攘攘;破烂不堪,和颜悦色,稽首,施主,莫名其妙,热气腾腾,里三层外三层,众目睽睽,这样的词语透着美感。还有一句动态的语言美,“小树苗一出土就伸了个懒腰,然后伸胳膊蹬腿,出枝长叶了”。
通过《绘本聊斋》这一个个的小故事,让我懂得做一个脚踏实地、乐于助人、善良勇敢的孩子。并且感受到一个奇幻的世界。小伙伴们,你们也来读一读《绘本聊斋》吧!
绘本读后感 篇14
最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。我们付出的越多,回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。
绘本读后感 篇15
《花婆婆》讲述了一位老婆婆小时候答应爷爷三件事,第一件事是去很远的地方旅游,第二件事是将来可以住在海边,第三件事是一件最难做的事,那就是怎样让世界变得更美丽。
小女孩长大了,去过很多地方旅游,有一次,她骑骆驼时,不小心摔伤了。后来又到海边住下来,答应爷爷的前两件事都完成了。有一天,她想到还有第三件事没有完成,那就是怎样让世界变得更美丽呢?于是,她在公路边,教室的前后,教堂后面等很多地方撒下了很多鲁冰花的种子,希望明年到处都是美丽的花朵。当时很多人不理解她的举动,叫她“花婆婆”。当第二年看到到处开满了五颜六色的鲁冰花时,大家都亲切地叫她“花婆婆”。
花婆婆通过种花,让世界变得更美丽,等我长大了,我也要用自己的方法,让世界变得更美丽,那么从现在开始,我要好好学习,听老师的话,听家长的话,越努力,越幸运,我会加油的!
绘本读后感 篇16
今天我和妈妈阅读了老师推荐的绘本《我爸爸》,绘本中的那个爸爸真的很厉害。他不怕大野狼,可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索,又敢跟大力士摔跤,跑步比赛还取得了第一名。
现实生活中我的爸爸也很棒,爸爸长的高大壮实是我和妈妈的保护神,不管在任何情况下只要有爸爸在我都不会感到害怕。我的爸爸还很有才,我爸爸会吹口琴、笛子、葫芦丝、萨克斯还会弹吉虽然不是很专业但是我听起来确是悦耳动听,这也是我爸爸最伟大的地方,因为它是自学乐器。唱歌、跳舞就更不用说了。爸爸也很爱运动,喜欢打羽毛球,跑步。奶奶说爸爸小时候参加运动会总是第一名。
爸爸是最爱我的,陪我玩时爸爸笑的总是像小婴儿一样开心。我也永远爱我爸爸!
绘本读后感 篇17
在妈妈给我买的书里面,我最喜欢读的就是《我爱我妈妈》这本书。这本书的作者是英国的索菲·派珀,这本书告诉了我们的妈妈会做好多好多的事情呢!她们能给孩子一个温暖、安全、舒适的家,还能教会孩子们许多好玩的新本领。孩子跟妈妈们在一起很开心。晚上当孩子害怕的时候,她们会陪在孩子身边,而且,她们还经常给孩子暖暖的大大的拥抱。在这本暖人心房的绘本中,有很多动物宝宝告诉我们,它们为什么爱自己的妈妈,这能帮助小读者们学会感激妈妈给予自己的爱和关心。加上可爱的动物宝宝们惹人喜爱的插图,《我爱我妈妈》是一本最适合妈妈和孩子彼此相偎、分享爱和阅读快乐的作品。
这本书最后告诉我们所有的妈妈都非常特别,非常聪明,你可以和世界上最好的妈妈——你的妈妈,一起读这本书。
绘本读后感 篇18
相信大家都看过《大卫不可以》这本绘本,这本绘本是作者大卫五岁的时候自己画的。母亲一直给他保留到现在,制作成了绘本。
大卫这个孩子和所有的小朋友都一样有一个好奇的心,总是停不住的去探索一些东西。并且总是会搞砸,可是大卫的母亲也和所有的母亲都一样的会阻止会说:“不可以,不能,”之类得话语。可是这样不但阻止不了他们的好奇心更让他们更加的好奇,他们也许会去想“妈妈不让这么做,这个东西肯定很好玩。”而且孩子的第一个叛逆期就是在幼儿园的时候,他们会不听家长说的硬要和家长对着做。就是不听话,所以我们和孩子交流的时候一定要掌握技巧,不要给他们带来负面的词语,要用积极的词语,给孩子积极的影响。
并且也不要去无意或是有意的阻止孩子的一些该有的行为,因为他们毕竟是个孩子。有些事他们的天性,他们如果真的犯了什么错误,也不要去批评他们要给他们一个温暖的怀抱告诉孩子道理。
相信自己的宝宝一定会明白的。
绘本读后感 篇19
今天,我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。书里讲的是有一个叫大卫的小男孩儿,他非常淘气。他的妈妈总是说大卫不可以。妈妈一走他就开始捣乱。他在外面玩泥巴,把身上弄的脏兮兮的给地板上留下了一串串黑黑的脚印。洗澡的时候把水龙头开得很大,浴缸里的水都溢出来了,流的满屋子都是。还有一次更搞笑,他光着屁股跑出家门,在大街小巷里转圈圈,连狗都直瞪着他看。
大卫在吃饭的时候玩食物,把食物做成人的形状玩,还往嘴里塞好多饭。他在客厅里看超人的动画片,觉得超人太厉害了,于是自己拿了一块儿布学超人的样子打怪兽,他的房间弄得乱七八糟。还有,他和我一样爱挖鼻孔。大卫把玩具撒的满地都是,没有收拾好就又去看电视。
大卫在家里打棒球,棒球把花瓶打碎,妈妈让他搬个凳子坐到墙角。可是后来妈妈还是伸出双手对大卫说:“大卫乖,我爱你”!我读了这本书之后,我决心要做一个守规矩的好孩子。
绘本读后感 篇20
爸爸给我买了一本《大卫不可以》我都读了好几遍了,我实在太喜欢里面那个大卫了!因为我觉得我有时候也太像大卫一样干那些妈妈不让干的事,即便如此,妈妈还是很爱我。
记得有一次,我在我在玩一个望远镜,突然觉得它的两个镜片好神奇呦,可我怎么也摘不下来,怎么办呢?对了有办法了,哈哈哈!砸!啪……“宋一鸣”你在干嘛?妈妈闻声过来,天啊,你这个小坏蛋,你居然为了要那两块玻璃片把一个好好的望远镜给砸了,以后不许了……
还有一次,我和弟弟玩吹泡泡,玩得正高兴,吹泡泡的水没有了,我就在脸盆里放满了水,然后加了很多很多洗衣粉,又倒了很多洗洁精,下手一搅和出来了很多泡沫,把整个洗澡间的地上都弄成……
像这样的事情多了去了,可我知道,妈妈一定很爱我,不会因为这些事情而减少了对我的爱!小朋友,你们的妈妈也是一样的哦!
绘本读后感 篇21
我近期读了一本书叫《大卫,不可以》故事的主人公是大卫,他很淘气,比如,偷偷吃糖。把家弄脏,在浴缸里捣乱,光着屁股上大街……最后一次是他在屋子里打棒球,不小心打到花瓶了,这下可闯下大祸了,大卫被罚坐在墙的小圆凳上,流眼泪了。于是妈妈对他说:“宝贝,到这儿来”。妈妈给了他一个温暖的拥抱,对他说:“大卫乖我爱你!”
每一个孩子都会喜欢《大卫,不可以》这本书,喜欢这个天真无邪,把家里搞得一团糟的小男孩,因为那样他们觉得又开学又释怀。但可惜他们永远不能为所欲为,他们的妈妈和大卫的妈妈一样,无处不在,永远跟在他们屁股后面说不可以。
其实,我也在家里捣乱过,在妈妈的警告与斥责声长大。就是爱,我们在爱中成长。
绘本读后感 篇22
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一,故事简介,读后的感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼,简介很长,深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通,虽然他49岁才开始创作绘本,但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是:小红鱼群快乐的生活在海洋里,有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群,只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕,她不停的游啊游,遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵,她很开心。
一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的小红鱼群。小黑鱼想了个好办法,她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
绘本读后感 篇23
这本绘本讲述了小男孩小杰和奶奶一起乘坐巴士去爱心屋的故事。
途中小男孩有很多不满和抱怨,他抱怨着:下着大雨他们还要等巴士,为什么同学就坐着自己家的车走了,面对小杰的心理不平衡,奶奶没有解释为什么他们没有,而是告诉小杰他们有什么。我很佩服奶奶的智慧和心态,奶奶没有生气,也没有责备小杰,而是用温和智慧的回答,让小杰去发现生活中的美好。在奶奶的引领下,一路上他们看到了用吸管喝水的树、会喷火的巴士、会变魔术的巴士司机、彬彬有礼的盲人、抱着吉他的歌手……最后来到了爱心屋,在这个脏乱的街区,他们却看到了美好的彩虹。
读了这本书我懂得了,我们要多发现我们有什么,不要关注我们没有什么。无论什么时候都要乐观积极,无论什么时候都要用心去发现身边和生活中的美好,无论什么时候都要友善,无论什么时候都要和睦地与所有人和所有事物相处!
绘本读后感 篇24
最近我和妈妈分享了一本名叫《雪花人》的绘本。这是个真实的故事,讲的是有一个小男孩名字叫威利,他非常喜欢雪花,爱雪胜过爱世界上任何其他东西。他想把他喜欢的雪花拍下来,让别人都能看到美丽的雪花是什么样子。他妈妈给他买一台旧的显微镜,他花了三个冬天都想画出雪花的形状,但雪花太难画了,还没等他画完,雪花就融化了。他十六时,他父亲用十头牛的价钱帮他买来了显微照相机,从此,他刻苦努力,从一个普通的农夫成为了一个研究雪的专家,他为了更好的研究雪,在一场暴风雪中,他走了6英里路回家,结果得了肺炎,去世了。由于威利拍摄了许多雪花的照片,让更多的人们认识到雪花的独特和美丽,现在人们送给他一个美称,叫“雪花人”。
威利的坚持让我很敬佩,我知道了有付出就能有回报。我有时候遇到不会的题时,就想找妈妈爸爸的帮忙,不会自己想办法。我希望自己能像威利一样,做一个做事情能坚持下去,遇到困难也要不放弃的人。
绘本读后感 篇25
星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!
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