读《神秘的女老师》有感

时间:2021-03-17 11:15:07 读后感 我要投稿

读《神秘的女老师》有感

读《神秘的女老师》有感1

  近期,我读了《神秘的女老师》一书,有了很深的感触。

读《神秘的女老师》有感

  这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集,讲的是仙女蜜儿回到人间,到红宫学校的六年级当老师,她与同学们埋葬“不快乐”和名次表,放飞“相信我是个奇迹”纸鸟,并在中秋夜给同学们和龙校长上了美丽生动的一课,并与龙校长合力使同学们变成绅士、淑女,并让同学与老师死板的脸上出现迷人的微笑,让同学们在图书馆寻宝的过程中从书中找到宝,并与孟小乔合力赶走“爱心杀手”,让同学们在星期天获得自由,在校庆日让孩子家长互换角色,使家长体味孩子的辛劳,还建了童心城堡,并以让同学们变鸟的方式,结束了自己的教学,并决定自己开办一所学校。

  这本书道出了孩子们的心声,是的,孩子们都希望有快乐的童年,都希望是第一名,希望能发挥特长,希望能让父母体会自己的辛苦。但家长却毫不体会孩子的感觉,给孩子找家教,找辅导班。然而殊不知,正是因为他们爱子心切、望子成龙、望女成凤,用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐,使得孩子觉得他们以这种方式爱自己,还不如把自己杀了。

  此外,我还格外喜欢蜜儿的教学方式—利用孩子的好奇心使他们学到知识;龙校长的执著精神—为了见到蜜儿破重重关卡,过步步难关,避开扮成骑士的同学们又要过迷宫,还要下火海上刀山,可他勇敢地闯过,结果毫发未伤见到蜜儿。蜜儿走后,他在报纸上登录爱情宣言,放飞上书“我爱你”的心形风筝,不停让同学们帮忙扔漂流瓶,没日没夜地写,这多让人感动啊!联想自身,我们如果遇到那种情况,是不是顶多努力一天或两天便放弃希望?龙校长的那种精神是多么可贵!

  总之,这本书带给我的收获是很多的。

读《神秘的女老师》有感2

  最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

  蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

  书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

  联想到我们的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少,春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本,其实,我们多想走进自然,让我们的.眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空,看那天上的流云,看傍晚归巢的鸟儿,听风过树林,听海浪声声,呼吸林子里清凉的空气,让我们的双脚踏在黄土与草地上,与土地亲密接触。

  我们期待蜜儿那样的老师,我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然,我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

读《神秘的女老师》有感3

  这本《神秘的女老师》作者是杨红樱,她是一位很有名的童书作家。我非常喜欢看她的书,特别是这本书。

  《神秘的女老师》主要讲杨红樱化身的仙女蜜儿再次来到凡间,让一个叫孟小乔的小姑娘和她的同学重获了自由和快乐。书中还有一个主要人物——龙校长,一个生在美国,在英国牛津大学留过校的校长。他把学校建得像牛津大学的缩小版。他是一个有童心的校长。在红官学校已经成了充满快乐的学校时,蜜儿乘风而去。刚才说到爱心杀手,孟小乔爸爸算得上一位“标准”的爱心杀手。他把孟小乔周一到周五都寄宿在学校,本来孟小乔已经很累了,想回家和爸爸妈妈一起好好的吃顿饭。可是爸爸却送她去上了两个小时的英语课。回到家里,孟小乔的疲劳压过了饥饿,把书包一放,鞋子一飞倒在沙发上睡着了。

  我同情孟小乔,在现实生活当中,也有许多像孟小乔爸爸一样的人,我希望他们能改回来,让自己天真、可爱、善良的孩子重获自由。大多数家长都有过对孩子做下列事:

  1、你对孩子表现过自己的失望吗?

  2、你骂过孩子笨吗?

  3、你不让孩子做家务事吗?

  4、你扼杀过孩子的兴趣爱好吗?

  5、你拒绝过孩子好玩的愿望吗?

  6、你的孩子遇到困难时你会替他解决吗?以上数据作肯定回答有四条的就是爱心杀手,他们都应该好好反省自己。这些家长表面上爱孩子,其实他们不到那扼杀了孩子的想象力和创造力,还剥夺了孩子的自由和快乐。他们也没有考虑孩子的内心感受。我呼吁广大家长有时间都看《神秘的女老师》吧!

  这本书我很喜欢,都看了二十八遍了。我的爸爸之所以不会强迫我,还有十足的幽默感就是因为看了这本书。

读《神秘的女老师》有感4

  杨红樱这个名字,想你一定不会陌生吧?不错,她就是被誉为“中国童书王”的杨红樱阿姨。她写的书不但深受我们小读者喜爱,连大人们对她也情有独钟。《神秘的女老师》这部小说,就深深吸引了我和妈妈的眼球。

  读着,读着,一种自豪感油然而生:“有孩子的地方,就有美丽的故事发生。”“每一个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。”——哈,我们是快乐、美丽和灿烂的使者,哪里有了我们,哪里就有春天的脚步。

  “为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这是一群迷失了自己的孩子们。”——看看我们这群本该天真活泼、玩兴大发的孩子吧,正常上课不说,就连节假日,也不能幸免。从清晨到晚上家长都争相带着自己的孩子前往各类辅导班:习作、奥数、英语、琴棋书画,无所不有,真是“从鸡叫忙到鬼叫”,本该灿若云霞的脸上过早地布上了忧郁,无忧无虑的心灵亦在不经意间增添了几屡愁思。最喜欢那句“自由是心灵的翅膀。”——顿觉一股清泉倾注心田。这恰恰道出了我们的心声:我们不仅仅需要分数和名次,我们更需要阳光,需要温情,渴望自由,新时代的小主、祖国将来的栋梁之材不应该仅是今天的“学习机器”。

  有一句话将永远铭记我心:“生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他(她)这么多的美好。”——在生活这美丽的源泉里,我们感谢父母,是他们给了我们生命;我们感谢朋友,是他们伴你我阳光;我们感谢老师,是他们甘为人梯,让我们永攀高峰……怀着一颗感恩的心,让我们去感受生活。

  我真的好羡慕红宫小学六年级的学生,有这么好的老师和他们一起生活,带领他们领略奇妙的世界,感受着童年的幸福与爱的真谛。

读《神秘的女老师》有感5

  读一本好书,就像经历了一次历险,和书中的人物一起哭、一起笑;读一本好书,就像几个朋友带我走进了知识的海洋,在那里寻找有宝藏;读一本好书,就像有一位老师在讲述生活的许多奥妙。我读了这本《神秘的女老师》,让我收益匪浅。

  书中的神秘女老师蜜儿,她是天上仙女下凡,进入了梦小乔所在的那座学校当老师。她善良,美丽聪慧,把幸福快乐带到了所在之处。

  在她的眼里,学习是件快乐的事。可是在现实生活中,学习真的快乐吗?在我们的学校里,好多同学们都不喜欢学习,因为太枯燥了,太无聊了,那几个尖子生也是,他们学习只是为了名次,为了得到老师和家长的奖励。而作为蜜儿老师的学生,就截然不同了,她的第一堂课举行了一个“不快乐”的葬礼。人有多少不快乐呢?这完全看你自己的心态,想要快乐首先要保持着乐观的心态。

  为什么不快乐?因为自卑,为什么会自卑,因为自己总是把自己的短处和别人的长处比较,而然忘记了自己的长处。所以,蜜儿老师的第一堂语文课,就把《我可以做到什么》来例,三十个同学,三十个第一。这一举动,让许多同学找到了自信。在现实中,又有多少人自卑,请你们记住,你们每个人都是独一无二的奇迹,因为有你,世界才更精彩,生活才更美丽!

读《神秘的女老师》有感6

  放暑假,老爸就从图书馆给我借来一大堆的课外书,说是让我趁暑假有时间好好补充补充“营养”。唉!我期盼已久的暑假生活就这样开始了,我漫不经心的翻着这一堆的“营养品”,心里更是一堆的抱怨。突然书堆里的一本书吸引了我的目光——《神秘的女老师》,好特别的书名,神秘的女老师是谁?她为什么神秘?带着一连串的疑问,我走进了这本书。

  书中讲的是升入六年级的女生孟小乔,新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,在古板生硬的龙督监的管理下,红宫学校全校师生从早到晚战战兢兢,如履薄冰。突然一天,一阵龙卷风过后,学校来了一位披着大披肩,打着紫色伞的女老师。她的教学方法让学生们感到高兴。她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼,她扮作女探长到学生家里去侦察,谁是“爱心杀手”,上晚课,她让学生去“童心城堡”,让每天生活在重压之下的学生们去找回自己的童年……她就是神秘的女老师__蜜儿。她改变了红宫学校的死板教学,让整个红宫学校从此充满了快乐……

  孩子们之所以会喜欢蜜儿老师,是因为她才是真正懂孩子们的老师。看看我们身边的许多家长和老师,他们为了所谓的分数和名次,让一个个鲜活的生命变成了只会学习的机器。现在虽然是暑假了,可是每天早晨那一个个拎着书袋,戴着厚厚的眼镜,急匆匆行走在晨曦中的身影却从未间断过。她们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视而不见。他们不要阳光,不要温情,他们只要分数和名次,他们变成了一群迷失了自己的孩子。老师和家长们请放开你们慈爱的双手,让我们去拥抱阳光,倾听风的声音,你们不要成为“爱的杀手”。

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