小学故事读后感
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的小学故事读后感，欢迎阅读与收藏。
小学故事读后感1
对《谁动了我的奶酪？》 这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人，他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
这时，《谁动了我的奶酪？》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，使我们希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
小学故事读后感2
“今天，全世界都需要安慰。”作者正是适合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言大开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”，这种每个人都肯定存在的心理障碍。
《谁动了我的奶酪？》这本书写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的.漫画形象，从表面上看，它和其他众多的书没有太大的区别，可就是这本不起眼的小书却给现实中的人以无穷的反思。
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我最简单的对应方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
小学故事读后感3
他们总是不断地拿走你的奶酪，要随时作好奶酪被拿走的准备，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的，随着奶酪的变化而变化，并享受变化，勇于冒险，接受新的美味。牢记：他们总是不断拿走你的奶酪。
这是我最大的心得，这个世界没有绝对的事情，要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧，因为当你无所畏惧时，你就天下无敌了。
要学习改变，克服恐惧，享受变化带给你的快乐，这样你会得到轻松自在。
当你无所畏惧时，你该怎么办？
如果不改变，就接受淘汰。
小学故事读后感4
在这大千世界中，无论人、物、事，都在不断地发生着变化，社会而在不断地向前发展。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断转动的！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》一书，使我更加深刻明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份好的人际关系……当这些东西没有了，被人破坏了，变化了的时候，也许有人只会竭力地喊叫：“谁动了我的奶酪”？但这本书告诉我，只要跟着奶酪的变化而变化，才能够站住脚，才能生存。
小学故事读后感5
寒假里，我饶有兴致地读了《列那狐的故事》这本童话故事书。
这本书原是一部以狐狸列那为主角的长篇动物故事诗，在中世纪的法国家喻户晓。近代很多欧美作家把《列那狐的故事》改写成散文，成了一部生动优美的童话，并在世界范围内广泛传播。
这本书中列那狐是主人公，书中一个个生动有趣的故事，活灵活现地表现了列那狐的狡猾和机智，也表现了其它每一个动物张扬的个性魅力。而列那狐狡黠的形象更是深入我的心中，时而觉其可爱，时而又觉其可憎。
小学故事读后感6
我非常喜爱读书，要说我最喜欢读的那就是《列那狐的故事》了。
整本书主要讲了，列那狐做了坏事，不但不被批评，还会被狮王当众表扬，这是森林的成员非常气愤，虽然列那狐是多么坏。
可是……
当我“品”最后一篇时，给我的感触很大：它告诉我在大森林里生活，必须有生存的本能，列那狐就是一个很好的例子。表面上看他是那么坏，但是在森林中不能去谦让，必须争斗，这样会使动物们在森林中有生存的本能。
我们要学习列那狐，要在社会中做一种聪明的人。
小学故事读后感7
昨天我读了篇寓言故事名字叫《蚂蚁与屎壳郎》，故事的大体内容是这样的：
夏天，别的动物都在悠闲地生活。蚂蚁在田里给自己储存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问为何这么勤劳？蚂蚁没说话。
冬天来了，大雨冲走了牛粪，屎壳郎向蚂蚁去乞食。蚂蚁问：“喂，伙计，如果当时我在劳动，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会挨饿啦！”
这个故事让我明白了一个道理尽管风云怎样变化，我们要向勤劳的人学习，不要懒惰，懒惰永远没有好下场！
小学故事读后感8
很久以前，因为后羿射掉了九个太阳，被贬下了人间，王母娘娘给了后羿一颗吃了能成仙的药。后羿下凡之后就跟一个叫嫦娥的女人结了婚。
几天后嫦娥知道了后羿有颗药吃完后能成仙，嫦娥就想吃这颗药。
有一天后羿去打猎，嫦娥就偷偷把这颗药吃了，吃完后，嫦娥感觉全身轻飘飘的，一会就飞到了离地球最近的星球——月亮上。
嫦娥到了月亮上，只有一只兔子陪着他，她感觉非常寂寞，就后悔不该偷吃那颗仙丹，但是后悔已经晚了。
这就是今天我听到的嫦娥奔月的故事。
小学故事读后感9
今天，我读了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户的推销产品，他的推销进行的很不胜利，傍晚，他想放弃一切时，一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来，他成为了一位大夫，而那位女子身患重病，他为那位女子做了手续，就在那位女子为药费苦恼时，他就帮助了那位女子，并说：“手续费就是一杯牛奶”。
所以，人和人之间都会互相帮助的，我以后也要去帮助别人，并且学习那个男孩顽强的精神，从今天开始，我要好好学习，长大以后帮助别人做一些力所能及的事。
小学故事读后感10
读了《列那狐的故事》这本书，我认为列那狐是一只聪明、机灵、狡猾的狐狸。
有一次，列那狐为了吃肉，骗麻雀爸爸说自己会看病，结果把麻雀爸爸的儿子吃掉了。还有一次，列那狐骗自己的舅舅把尾巴伸进冰洞里钓鱼。后来，舅舅的尾巴被东在了河里，差一点被猎人打死，变成了秃尾巴狼。
但列那狐利用自己的聪明才智，一次又一次地逃脱了大灰狼的追击;为了家人不饿肚子，想尽办法去骗人，甚至用装死这一招。
列那狐真是说好不好、说坏不坏。我们要学习列那狐的聪明、机灵，但不要学习他的凶狠、狡猾。
【小学故事读后感】相关文章：
小学故事读后感03-10
小学生《成语故事》读后感500字04-11
创业故事读后感04-20
《哲理故事》读后感04-12
《女儿的故事》读后感(热)04-25
《史记故事》读后感15篇04-23
《励志故事——练钢琴》读后感02-16
《名人成才故事》读后感范文09-10
长征的故事优秀读后感08-10
彼得兔的故事读后感06-23