科学实验读后感

时间:2022-09-23 12:59:02 读后感 我要投稿

科学实验读后感范文(通用13篇)

  在赏读完一本名著以后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的科学实验读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学实验读后感范文(通用13篇)

  科学实验读后感 篇1

  当我翻开这本厚厚的书时,立刻被里面每一个实验吸引住了。我从来不知道,学科学竟然可以这么有趣!我一口气翻来覆去读了好多次,心里痒痒的。妈妈看见了,笑着说:"丫头,喜欢就自己找材料做吧。""老妈万岁!"

  看到一个有趣的试验,是说关于浮力的。我不太信,但是拿鸡蛋一试,果真如此。为什么?我急忙翻书,哦,是因为盐水比清水浮力大。

  读完这本书,我觉得生活处处充满了科学。每一片叶子的坠落,每一次太阳的东升西落,每一朵花的盛开--都与科学有关。原来科学对我们的影响力这么大!重力、平衡力、支持力、摩擦力、声学……这些东西都需要我们去学习。原来生活处处有学问啊!我的兴趣马上就显示出来了。我本来觉得科学很难,但经过试验,我一下子就弄明白了。

  每踩出一个脚印,每走一步,每次呼吸,每个动作,都蕴藏着有趣的道理。我们了解的太少了!我们只摸到科学冰山的一角,还有更多的科学值得我们学习和探究。正因有了一大批科学家,世界才发达起来,才有了天翻地覆的变化,才有了我们简单方便的生活。科学主宰着我们的生活。电脑、电话、电视、飞机、汽车……这些都是靠世人们用丰富的知识换来的。科学的渊博使世人们不能完全掌握它,但一旦掌握了更多的知识,换来的是更舒适的生活。

  在以后的生活里,我们要学习很多知识。学习各种东西的原理,学习各种元素,学习声学,力学,接触到以前许多人用智慧构成的知识。古人用他们的心血、智慧,换到了我们课本里的每一个知识点。所以我们有义务去学好它,争取在科学冰山上,作为一个阶梯,让后人在我们现有的只是上往上前进。

  愿科学随着日子日渐发达!

  科学实验读后感 篇2

  《环保与污染》讲述的环保对于人类生活的重要性,书主要写了黎明小学和金石小学之间进行的环保比赛,表达了生活中的人们浪费资源和污染地球,从中我们得到很多启示。

  知道酸雨是什么吗?酸雨是用酸性与碱性的强度以及氢离子浓度﹙PH值﹚来衡量的,PH值的数值通常介于0到14之间,其中PH值是7时为中性﹙纯水﹚,PH值低于7时为酸性,高于7则为碱性。

  正常雨水的PH值为5.6,但在大气因为工厂、发电厂和汽车所排放的废气而遭受污染的地方,则会下PH值低于5.6的雨,这就是所谓的酸雨。酸雨不仅对大自然环境造成严重威胁,同时也危及一般大众的安全。另外,酸雨会使土壤的物理和化学的性质日趋恶化。

  大量的环境监测资料显示,由于大气层中的酸性物质增加,地球大部分地区上空的云层水汽正在变酸,如不加控制,酸雨的面积将持续扩大,为人类带来的危害也将与日俱增。所以我们的国家尽量少建一些工厂和发电厂,我们大家也少开一点车吧,尽量绿色出行,让我们为维护地球的原生态尽自已的一份力。

  在我们看的书中,环境是那样优美,大家都在做一个保护地球的人,而现实中的我们或许与书中的人刚好相反,大家都在做一个污染地球的人。在这里我诚心的呼吁大家,让我们一起行动来,共同保护地球。地球只有一个,人类必须好好保护它,还我们自已一个良好的生活环境!保护地球,人人有责!

  科学实验读后感 篇3

  这是一本给我们提供各种实验,带给我们体验实验的“恐怖”与乐趣的书,也是一本关于实验指南的书,还会介绍一些成功的实验者。由于《改变世界的科学实验》是“可怕的科学”丛书的一本,就将会遇到一些令人毛骨悚然的人,像把孩子给狗吃的人,把仆人当靶子的军人,将蝙蝠放在飞行炸弹中的科学家,将自己的指尖溶掉的科学家、称树的重量的'博士……

  《改变世界的科学实验》是一本漫画本的科普书。它的实验内容非常广泛,涉及到了医学、大脑、生物、化学、力学、声学和光电学方面的近58个小实验。它还设计了一些警告语:可怕的家庭警告、可怕的危险警告、可怕的脏乱警告、可怕的困难警告。实验不需要任何复杂的实验设备,贴近生活,小学生也能做,而且也能做成功,可是说明的原理却很深奥很科学。实验前总要讲几个科学名人堂实验故事,正是他们那种为科学实验献身的精神,才带来了现代的科学文明。

  因为我看到“可怕的科学”丛书的一本,我觉得这本书很好,所以我就买下的这本书。

  我看这本书一开头就“吸”住了我,于是我在床上一直看到半晚。它既遵循科学的实验步骤,又具备图文紧密配合,在步骤之间图案设计很有想像力。它语言生动,特别在插图中的说明幽默又有吸引力,用交通标牌结合文字来说明实验的注意事项……

  《改变世界的科学实验》很有创新!值得引用。

  科学实验读后感 篇4

  “科学在哪些地方出现呢?”这句话在以前,我感觉非常疑惑,但是自从我看了《科学实验王》这本书以后,才揭开了这句话的谜底。

  这本书主要讲了一个小学生一开始非常讨厌科学,在学习中,他发现科学非常有趣,便深深地喜欢上了科学,最后居然和自己的实验社的同学们参加了科学实验大赛,获得了成功。

  这本书虽然是一本漫画书,但是我发现科学就在我们的生活中,就在我们的身边,就因为这样我终于揭开了“科学在哪些地方出现”的谜底。

  就拿鸡来说吧,为什么总能比人们先起床?因为鸡的眼睛的位置和人类的不一样,鸡的眼睛长在头的两边,所以一有光亮出现,鸡就会最先感觉到,因此,鸡就能比人先醒来。

  虽然我们还小,知识还不丰厚,研究科学的能力还有限,但是我只要从小开始在生活中善于发现,那么当我们长大以后,就会有更大、更有意义的发现,因为科学的奥秘是无穷尽的。

  “科学在哪些地方出现呢?”只要你留心观察,就会在生活中发现更多、更有价值的科学奥秘。

  科学就在我们身边。

  科学实验读后感 篇5

  不知不觉中一学期就结束了,随之而来的是寒假了。放假了对于我来说是件开心的事,因为放假了我可以做些我想做的事,比如我想先看《科学实验王》这本书。读了这本书,我才明白有些事、物也许在你不经意中收获了意料之外的结果。听我来说说这本书中的一个小故事吧……

  有所学校叫黎明小学,这所学校专门有个实验室,成立了一个科学小组,这个科学小组有个远大的目标,就是要成为全国大赛的总冠军。有一次小组同学在实验室做实验:碘化铅实验、声音实验和镁燃烧反应实验。可是有次在做实验过程中发生了意外,做碘化铅实验的一位同学拿着试管不小心摇晃了一下,将试管里面液体滴在了镁燃烧反应实验中,产生了火花,火花把那些同学的头发烧着了,老师立马上前把火灭了,然后去检查了试管里的液体为什么会这样,结果试管里不是碘化铅而是乙醚,但是那位同学却已失去了意识,老师立即送他去医院了。第二天,那位同学从医院出院回来后,就直接去找老师了,因为他想到了昨天在实验室发生的事,想想就觉得后怕。有刺激就会有反应,通过乙醚刺激镁燃烧,从而使神经系统受到麻痹,这就是一种"反应"。

  所以,我们要不断地学习,不断在学习中收获知识,不断成长,不管以后成功与否!

  科学实验读后感 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话说得可真不错,书可以让我们学到很多知识。最近,我就看了一本能让我收获满满的书,它告诉我们:只有努力才能成功。而《科学实验王》里的范小宇也是这么做的,接下来,我们来看看这本书的内容吧。

  范小宇、艾力克、何聪明、江士元、罗欣怡等人在何永学博士的指导下参加比赛,可是一到比赛就一次又一次的输,在比赛中,他们非常努力的做实验,最后艾力克等人各自去了不同的国家,只剩下范小宇、何聪明还有博士在一起不停的做实验,最后他们终于成功了。

  看完这本《科学实验王》后,我发现:只有努力才可能获得成功,只要不放弃就能成功。

  我不禁想到发生在自己身上的一个故事,也和《科学实验王》差不多。

  有一次,老师让我们自己想着画中秋手抄报,回家后,我决定画一个又大又圆的月亮,牛郎和织女在鹊桥上相逢,一开始我怎么画也画不好,很想放弃,但我想到《科学实验王》里的范小宇和何聪明还有博士,他们为了实现自己的理想和人生价值,从来没有放弃过努力,最后终于获得了成功,想着想着我又继续画了起来,经过两个小时的努力,我终于画好了,我为自己的坚持感到高兴。只有努力才能成功,这句话说的果然没错。

  科学实验读后感 篇7

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话说的可真不错,书可以让我们学习到很多知识,最近,我就看了一本让我收获满满的书,它告诉我们:只有努力才能成功。而《科学实验王》里的范小宇也是这么做的,接下来,我们来看看这本书的内容吧。

  范小宇、艾力克、何聪明、江士元、罗心怡等人在何永学博士地指导下参加比赛,可一到比赛,就一次又次的输,在比赛中,他们非常努力的做实验,最后艾力克等人各自去了不同的国家,只剩下范小宇和何聪明还有博士在一起不停的做实验,最后他们终于成功了。

  看完这本《科学实验王》后我知道了:只有努力才可能获得成功,只要不放弃就能成功。

  看完后,我不禁想到了自己的故事,也和《科学实验王》差不多。

  有一次,老师让我们自己想着画中秋手抄报,回家后,我决定画一个又大又圆的月亮,牛郎和织女在鹊桥上重逢。一开始我怎么画也画不好,很想放弃,但我想到《科学实验王》里的范小宇、何聪明还有博士等人,为了实现自己的理想和人生价值,从来没有放弃过努力,最后终于获得了成功。想着想着,我就又继续画起来,经过两个小时的努力,我终于画好了,我为自己的坚持感到高兴。只有努力才能成功,这句话果然没说错。

  科学实验读后感 篇8

  长假里,我阅读了玩转科学这本书。读完了书,迷上了里面的实验,也得到了一些启示。下面一篇实验就让我有所感悟。

  首先,准备两个凳子,为了公平起见,凳子要一样大,一样重。

  找两个好朋友,一位男生,一位女生。让他们各自量出距离墙边四个脚掌的距离,站好。

  接下来,在靠着墙的地方把事先准备好的两个凳子放在那里。

  最后,在脚不能动的情况下去拿凳子;你有没有发现,男生举不起来凳子了,而女生却轻而易举的把凳子抬了起来。这是怎么回事?难道女生的力气真的比男生大吗?

  答案当然是: NO!

  因为男生的脚比女生的脚稍大,距离也就稍远一些。重心就不在支撑点上,男生连站都站不起来了,凳子也就举不起来啦;相反,女生的距离比男生近,重心也在支撑点上,凳子就被举起来了。

  不管你有多大本领,也不要骄傲哦!

  如果你找不到两位朋友,就用这个实验吧。当然,这种可能性非常小。

  你家一定有速冻饺子吧,很好。把它冻硬了,再把里面的饺子拿一个抓在你手上。啊,为什么他粘着你的手?好冷啊!

  原来,它会把你手上的一部分热量吸走,导致手上表面上的水结冰。但不要硬拽哟!

  让我们一起开动脑筋,爱上科学吧!

  科学实验读后感 篇9

  今天,我有幸拜读了胡适写的一篇名叫《终身做科学实验的爱迪生》的文章。文章主要写了:爱迪生从11岁开始做科学实验,直到84岁去世,所以大家都称他为科学圣人。在新泽西州的爱迪生实验室里保存着他2500册的实验记录,每册有250页,或300页。最早的 一册是他31岁(1878)的记录。

  在我们的生活中,也有类似的事情。比如说,昆虫学家法布尔。他从小就喜欢捉昆虫,遇到不认识的昆虫就喜欢去钻研。也可以称他为“昆虫圣人”。他用一生的心血编写了十卷《昆虫记》。他在写第十一卷时就去世了。

  又如说,我国著名的医学家——李时珍。他走遍了大江南北,尝遍百草。直到他去世之前,终于完成了医学巨著《本草纲目》。一直到现在还在广泛使用。

  说了上面两个正例,我现在要说一个反例。就像成语故事——《滥竽充数》里说的:从前,有一个南郭先生,他不学无术。因为齐王喜欢听吹竽,而且是合奏,所以南郭先生就混了进去,和其他的乐师吃着一样的死后,由他的儿子来继承王位。因为他的儿子喜欢听独奏,所以南郭先生只好逃走了。

  这些事例告诉我们:只有付出才能得到回报,如果你不付出你就永远也得不到回报。

  科学实验读后感 篇10

  我用了一个月的时间看完了《科学实验王》,这本书讲的是云、大气压、风、百叶箱、热和地球辐射……我印象最深刻的是湿度计的制作实验,湿度计是用来测量空气重的湿度的,一般是用百分比(%)来表示。

  湿度计是我和爸爸一起动手做的,材料有:玻璃纸、硬纸板、15厘米以上的尺……。我和爸爸一边寻找材料,一边看书上的制作步骤,不费吹灰之力就做完了湿度计。我拿出了小喷壶,小心翼翼地喷到了湿度计上,指针马上就下落了,指到了对应的百分比刻度位置,制作温度计还真好玩。

  以后我要多看书、多动手、多做科学实验!

  科学实验读后感 篇11

  在幼儿园的教学中,由于科学实验的学具供应不全和家长的不配合,使科学活动没能很好的开展,一个鸡蛋成就了爱迪生的科学,一和苹果成就了牛顿的科学,一和钟摆成就了伽利略的科学,一次洗澡成就了啊基米德的科学……那我们孩子的科学呢?它会从什么开始呢?一个硬币?还是一张纸?还是我们随随便便呼出的一口气?其实科学离我们并不遥远,它就在我们举止之间,书籍《培养孩子动手动脑的趣味科学实验》中的一些小实验就是我们身边的科学,不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力,而且一些学具的准备都是我们日常生活中随处可见、可收集的物品和废物,主要是看我们是不是一位有心人。

  本书中精选了166个有关水、空气、光、运动、磁尝电等涉及物理、化学、生物感觉等领域的科学实验,通过这些实验不仅让我们加深理解与我们生活息息相关的事物,更让我们知道了一些基本科学原理和运行规律。

  通过这源自生活的66个经典实验,你将会知道原来鸡蛋除了有营养价值外,还可以用来制作潜水艇;原来不止蚂蚁有“举重能手”的称号,我们生活中所有离不开的水也是“举重好手”;原来看起来不起眼的手帕也有烧不坏的时候;原来阳台上的花盆也可以充当冰箱使用;原来汽水不止能在夏天的时候为我们解渴。给我们带来清凉,它还能让燃烧着的火柴熄灭;原来影子不止是黑色,它还可以有彩色……

  原来很多科学原理都可以通过这些有趣的实验清晰明了地演示出来,通过这些有趣的实验,你将会发现,学习原来就是这么简单,不用煞费苦心,只要动动手指用用脑,就能将科学和生活巧妙地联系起来,既玩得高兴有学得开心,简直是一大乐事。一切自然科学都是一实验为基础,科学研究的方法是我们有力的思想武器,从小让孩子多动手做实验,能够很好地开发孩子的科学潜能。

  开开心心玩科学,轻轻松松学科学,萧萧洒洒用科学,这不正是我们梦寐以求的吗?科学可以启发我们和孩子的智慧,实验可以带来身心的愉悦,书中的实验会让你发现:科学并不是神秘莫测,科学就在你我身边。我们可以在每天的经历中,发现科学、了解科学。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯,让他们从小具有动手的能力,这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。同事们、家长们让我们一起来阅读着本书相信会给你们的教育和生活带来许多的乐趣和知识。

  科学实验读后感 篇12

  人们对未知事物总是充满了好奇,仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生,它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路,也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯,它指引人们不断的探索,不断的前进。有人说,科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然,这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁,但是科学的魅力毋庸置疑,科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时,你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况,会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者,你脑中一闪而过的灵感被付诸实践,并且最终改变了世界,这并非是天方夜谭,而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》,其实并不可怕,内容非常幽默,读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图,它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理,向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活,向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。

  总之,这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统,让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书,我学到了不仅仅是科学方面的知识,更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心,才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索,就很可能改变人的生活,改变世界。一个人,只要有梦想,就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷,甚至有时候要靠乞讨维持生计,但是他立志研究电,经过不断的研究,最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然,科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西,这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说:“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子,为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已,却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮,因此,只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。

  到那时,他会发现别人不曾发现的美丽的风景,这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上,他不会满足自己既得的成果,他会喊着更为嘹亮的号子,弯下自己坚实的脊梁,蓄足气力,精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上,对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他,所以,他从不抱怨什么,哪怕有再多的险阻,因为他相信,他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理,因此,只要处处留心,做一个生活的有心人,那么就会学到无穷的知识。科学,作为理论与实践相结合的一门学问,在通过人们不断的探索中逐渐被完善,科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。

  科学实验读后感 篇13

  假期里,我读了一本由英国作家乔治娜·安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细,它不同于其他科技类书的枯燥,让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。

  我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽(帽上端不能有洞),在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把“潜水员”挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,“潜水员”就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。

  我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时,会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤,因而挤压笔帽内的气泡,让更多的水进入笔帽,增加笔帽的整体重量,使“潜水员”往下沉。松手后,气泡恢复原来的大小,排出笔帽里的水,使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢!这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中,只要肯用眼去观察,动手去实验,用脑去思考,就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到:那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢?显然潜水艇自不用说了,自来水是压力现象,抽水马桶是即有压力又有浮力现象……

  这是一本充满乐趣的科学书,它让我爱不释手,大开眼界,带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理,即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。

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