《你想活出怎样的人生》读后感（通用20篇）
当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《你想活出怎样的人生》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇1
无论处在多么艰难或残酷的时代，都要活得像个人
宫崎骏说：“《你想活出怎样的人生》并没有写如何改变时代才好之类的话。我想，它想传达给读者这样的信念——无论时代如何困难、残酷，都要活得像一个真正的人。反过来，我想那也是一种‘只能如此’的绝望。”
这可以说是宫崎骏作为“积极的悲观主义者”的一句代表宣言。
作为“活下去”的一部分，宫崎骏作品的永恒主题是爱与成长，童真与梦想，这些人心底最纯粹和美好的部分，具有巨大的共情力量。宫崎骏曾说，“世界的美丽程度是人类无法察觉的，所以才要做电影啊。”越是在绝望中越是要充满希望，重生和死亡交织在一起，这正是选择用尽全力“活下去”的宫崎骏带给我们独特的感动与生的力量。
很多时候，作为普通人不能改变环境，但可以选择成为一个怎样的人，去“活得像个人。”在《你想活出怎样的人生》中，宫崎骏所体悟到的正是这样一种“活下去”的信念。尽管人生无常，时有怀疑与迷惘，但“凡你手所当做的事，要尽力去做。”
毕竟，世界上只有一种英雄主义，就是看清了生活的真相，仍旧热爱生活。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇2
书名不是我会翻的那一类，但因为看到广告说是深深影响宫崎骏大师的教科书级别的故事，就买了。战争环境下诞生的故事，克制地想教好当时的青少年。当然，现在仍然适用。很适合给18周岁之前的少年看。可能现在很多18周岁以后的成年人也应该看看。
本书讲述一位十五岁少年“小哥白尼”在大学毕业生舅舅的思想启发与引导下，探索了友情、贫富、歧视、霸凌、人与社会、勇气等课题，藉此厘清“人之所以为人的价值”。本书曾被收录在小学教科书中作为教材，并且八十多年来不断再版，影响了许多人。动画大师宫崎骏曾经以《消失的风景的记忆》一文，解释这本书如何触发他思考当时的社会以及未来的世界。
明月装饰了你的窗子，你装饰了我的梦
“我开始觉得，自己必须成为一个真正的好人，这样世上就会多一个好人。只要能做到这一点，就肯定能为世界创造更多。”
等你长大后慢慢就会知道，世界上有许多善良的人，他们满怀好意，却因为懦弱而无法发挥善心。许多人并不是坏人，却因懦弱而给自己和他人招来不幸。未能与人类进步相结合的英雄精神是空虚的，而缺乏英雄气魄的善良也同样很空虚。
我们拥有决定自已言行的力量，因此能从错误中重新站起来。”——《你想活出怎样的人生》
这是影响动画大师宫崎骏一生的小说。小学时宫崎骏第一次读到这本书，非常喜爱。后来，宫崎骏在自传中用长文书写读后感。如今，将近80岁的宫崎骏又从中汲取灵感，制作同名电影，并希望将它送给自己孙子作礼物。当你怀疑和迷茫时，这本小蓝书一定可以帮到你。
人生，请多指教!
什么是真正高尚的?也许当我学会从灵魂深处真正明白生而为人的意义，“活得像个真正的人”，而非依靠世人眼光时;也许当我再次站在楼顶，站在灯红酒绿的上方时，我能够清晰地看见每一个劳动的辛苦的人们，并想要为他们做些什么时，“高尚”可能就在敲我的门了吧。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇3
没有稳定的价值观，很大程度上大多数人依然可以依靠外在的规则度过这一生。而当某一天平静的生活被彻底打破，你的人生观、价值观受到严重冲击甚至被击碎时，这个时候，你开始寻求重建内心的信仰。《你想活出怎样的人生》就是在残酷时局的背景下得以创作和出版，探讨的是人最有价值的生活方式。
阅读《你想活出怎样的人生》前，我期待的是一个特别波澜壮阔或是刻骨铭心的故事;阅读中，我发现它讲述的是一个少年和他的几个小伙伴的故事，情节看似挺轻盈的;阅读后，当我补充了这本书的创作背景，开始越发回味《你想活出怎样的人生》蕴含的深刻意义。
故事讲述十五岁的小哥白尼失去了父亲，承诺照顾他的舅舅担起了某种意义上的“父职”。小哥白尼在学校里和三个人成为好朋友：一个是小学便开始玩耍的水谷，一个是仗义、勇敢的“小顽固”北见，另一个则是家庭条件相对贫困，遭同学笑话却始终宽容、为他人着想的浦川。故事围绕少年伙伴间的几件代表性成长事件展开。
故事情节并不复杂，起到点睛之笔的是每章穿插的舅舅的笔记，舅舅的笔记也承担了这本书的创作、出版初衷：少男少女是开创新时代的重要的人，从他们身上能看到希望，因此，必须想方设法传播自由丰富的文化，让他们跨越偏狭的国粹主义和反动思想，尽早树立有关人类进步的信念。
父亲去世前，跟舅舅嘱咐了对小哥白尼的期望，希望他能成为高尚的人。
何为高尚的人?似乎全书都在回答这个问题。小哥白尼对疑问穷追不舍的品质、浦川被大家瞧不起却始终温柔、宽容的美丽心灵或是坚持正义绝不妥协的北见……从这些少年身上，我们看到高尚品质在生长。
没有叩击灵魂的好句子，谈不上是好的人生读本。《你想活出怎样的人生》自然金句不断：
一旦仅以自己为中心判断事物，就会无法了解世界的真相，这种人一定看不到重大的真理。
你必须多加珍视内心的感受和深受感动的事，不断思考它们的意义，永远不要忘记。
若人对自己拥有的价值抱有真正的自信，那么无论境遇如何，都可以生活得心如止水。
只有想到自己的幸福并不常见，我们才能抱有感激之心。
我们总会在痛苦中汲取崭新的自信，因为我们拥有沿着正确道路前行的力量，才会尝到犯错的痛苦。
《你想活出怎样的人生》，全书的高潮部分，恰是它的巧妙精髓所在。
小哥白尼面对好友挨打时，虽然曾经拉钩约定要一起面对，现场的他却胆怯了。随之而来的后悔情绪几乎吞没了他。
“那件事如果做了就好了，这件事如果做了就好了。”多么熟悉的场景。不要去考验人性，总有那么一瞬间，人性的幽暗让我们失去信仰，怀疑何而为人。无论是《一九八四》的选择告密，还是特殊年代的与至亲撇清关系，抑或是一腔热血被充当工具……
《你想活出怎样的人生》精髓则在于它不止于此，它将小哥白尼事后心路坦诚地书写下来：他悔恨得掉眼泪，甚至希望自己病情恶化迎来原谅，他也幻想种种可能说得过去的借口……无论如何，他备受煎熬。
对，煎熬，煎熬小哥白尼的究竟是什么呢?表面上看，是想象失去三位真挚好友的痛苦，深层次，我想是小哥白尼违背了自己内心做高尚的人的期待……
宫崎骏曾在自传中以长文《消失的风景的记忆》书写本书读后感，他写道，这本书“传达出一种理念，那就是无论处在多么艰难或残酷的时代，都要活得像个人”。
为何如此说呢?作者吉野源三郎写道，《你想活出怎样的人生》的写作和出版背景正是法西斯主义成为各国民众的威胁，第二次世界大战的危机像乌云一样笼罩在全世界上空。
了解了出版时代背景，再回想书中看似轻盈的内容，背后似乎都蕴含深意，包括书中专门一章书写拿破仑，舅舅的笔记给了一个独立思考角度——在那些被称为英雄或伟大的人中，只有推动了人类进步的人才值得我们尊敬。在他们非凡的事业中，只有顺应人类进步所做的事，才真正有价值。
拿破仑的征伐并没有带来价值，而他最伟大的事业却是《拿破仑法典》，后来成为许多国家的立法典范。从这个意义上来看，当时希特勒的法西斯政权，带来的是军国主义抬头、思想镇压和经济萧条，则完全是一种对人类进步的破坏。
你想活出怎样的人生?书中并没有给出明确的建议，但给出了寻找之道——遇到打动你内心的东西，要认真地反复思考其中的意义。我想，当你有了如此独立而彻底的思考精神，也就走上了自由的人生道路。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇4
“我认为，将来的世界所有人都会成为彼此的好朋友。人类既然能够发展至今，今后也必然能抵达那样的世界。”在《你想活出怎样的人生》的末章，主人公小哥白尼在母亲挑选给他的笔记本上写下这一段话。
我了解到这本书的途径，也许和国内大多数人一样，是宫崎骏爷爷正在制作的新的动画电影。而这部电影的名字，正是《你想活出怎样的人生》。
怀着好奇的心情，在我上网查询后，我发现原著是一本书，而且最早在1937年由日本新潮社出版的。没错，那一年也正发生了拉开我们全民抗日八年大幕的七七事变。
这部作品就诞生于那样充斥着战争、摧残、日本军国主义、法西斯主义的至暗时代。在当时的日本国内，一位自由主义立场的作家——山本有三，为了保护日本国内的少男少女免受时局的恶劣影响，为了保护人文精神，为了帮助下一代人跨越偏狭的国粹主义和反动思想，近早树立人类进步的概念，他组织出版了一套全十六卷的《日本国民少年文库》丛书。而《你想活出怎样的人生》则作为其最后一卷，由吉野源三郎撰写而成。
我是在2018年了解到这部新电影的消息和关于书的事的。但当时只是期待着电影的早日上映。不料，今年1月份，我在我大学所在城市的一个书店闲逛时，偶然间发现了这本书，于是便读了一个下午，当时就沉陷其中。后来回到家中，又想了想，从网上买回了这本书，前不久将其读完。
我初读的那个下午，这本书给我源源不断的震撼。哪怕我已经成年了，这位被称作儿童文学作家的吉野源三郎所作的书，依然给我启发和思考的方向，让我在那个下午有一种恍如隔世之感，十分奇妙。
读完后，我对此书的整体感受是有趣而不失深度，温和而不失力量。有的看法可能会“以貌取书”，因为听这本书的名字似乎是一本鸡汤文，或者励志小说。不瞒大家，在未读过之前，我也的确有过类似的想法，觉得这本书可能是讲了一个波澜壮阔的冒险故事，又或者可能是一部“莫欺少年穷”的日本小说，但我同时又是存疑的，因为我觉得宫老爷子选择此书改编电影的话，那么它不应该这样的浅显，因为他从这本书里感受到的是：“无论世界变得如何混乱与残酷，我们也能决定以怎样的姿态好好活着。”而这一切，都在我读完书后，得到了答案。
若问我所感受到的这本书的意义，就我个人而言，最明显的一点，我觉得是这本书向所有读者抛出了如同书名的疑问——你想活出怎样的人生？而这个问题的回答，不是说简单的、形式上的作答，而是发自内心的，一生的实践。
在我看来，每个人的人生起点和终点都是无法预料的。所以，我们唯一能做的就是，在有限的一生中，在能把握的时刻，用思考和行动来回答这个问题。这是每个人对自己的回答，对作为人类的回答，对生命的回答。
在本文初提到的“小哥白尼”，就是本书的小主人公了，是一个中学二年级的学生。（1947年前日本面向男子实施教育的旧制中学，学制为5年，大多数中学每学年有3个学期。学生毕业后可进入旧制高等学校、大学、高等师范学校等继续就读。）
他本名叫本田润一，之所以被称之为“小哥白尼”，则是得益于他的舅舅，一个良师益友。小哥白尼的父亲两年前刚去世，由他的母亲照顾，一家除了他和母亲，就只剩两名佣工——一个老婆婆和一个女佣了。但当他家搬到东京郊外，住在附近的舅舅则和小哥白尼来往密切，关系也随之亲密起来。
全书共十章，其中一至五章和第七章后都附随有“舅舅的笔记“。这相当于是作者借舅舅的口吻，向读者总结和抒发自己的观点与思考，这也是本书很有特色的部分。
故事的开头发生在小哥白尼中学一年级时，东京的十月，小哥白尼和舅舅一起在东京百货商场的楼顶，俯瞰着银座的大街。提到哥白尼，常识会让我们联想到地心说和日心说，这是人类在认识世界上的一次飞跃。
而这件事，将由小哥白尼亲身经历，他站在百货商场的楼顶，看着东京街道来来往往的人潮，像甲壳虫一样穿梭的汽车，第一次体会到了“人类真的就像分子一样”，当他目睹一个骑自行车的少年时，又联想到“说不定有人正从楼顶看我们呢。”
第一章的小故事介绍了小哥白尼这个昵称的由来，同时以一个生动有趣的例子，告诉了我们该怎样认识和看待自身与外界的关系。在舅舅写给小哥白尼的笔记中有这样一段话可以用来简要说明：“人习惯以自己为中心思考、判断事物，这种想法根深蒂固，即使长大后也很难改变。长大后你就会明白，能够摆脱这种想法的人在广阔的世界上实在少见。尤其是关乎自身利益的时候，要客观地作出正确判断十分困难，如果在这种情况下都能坚持哥白尼式地思维方式，可以说非常了不起了。”
随后的故事，则是由小哥白尼与小伙伴一起经历的五件事及他和舅舅一起聊天的一件事组成。
他和小伙伴经历的事情，分别是同学为霸凌而勇敢出手对抗；听舅舅讲牛顿通过苹果发现奥秘的故事，从而自己从小时候喝的奶粉发现人类世界隐形的关系；拜访因为家庭贫穷在家帮忙而耽搁学业的同学；听同学姐姐讲拿破仑波澜壮阔的故事；在朋友被霸凌时因为胆怯未遵守要一起面对的约定的故事。
而与舅舅在一起时，则是交流了佛教和文化在古代是如何艰难却不屈地从一个地方传播到另一个地方的，而这让小哥白尼联想到当天早上他在自家院子里发现的水仙的根，居然在地下几十公分深处，这让他对那株水仙的生命力感到敬畏。现在，他又感受到上千年的历史中也蕴含着同样的力量。
到了春天，小哥白尼坐在房间里，开始在自己的笔记本上写下自己的感悟。
这些故事细致而生动，但同时又宏大而深刻，作者以小见大，深入浅出地向读者传达出他的所思所想。在这些故事的背后，展现的是整个人类社会所面临的问题，放到至今，都仍可以作为时代课题。甚至可以说，一些问题在未来，仍然是值得我们人类深思和探讨的。
比如，霸凌的社会现象一直存在，但作者想通过这个故事来告诉我们，应该成为什么样的人。那个为霸凌而出手的勇敢的小伙伴，叫北见，他的口头禅是“不管是谁说什么，我都不会被说服。”虽然听起来有一丝小孩子气，但这确实是他真心的想法。有人说过，真心的东西比正确的东西更重要。
北见与霸凌者厮打在一起
正如文中所说的，“想了解人活在世上究竟有何意义，想要你先活得像个真正的人。……所以，最关键的就是无论何时都从你真实的感受，真正打动你的事物出发，不断思考其中的意义。如果你有一丝糊弄，那么无论你曾想到或者说出多么了不起的事，都不是真的。……你必须从灵魂深处明白人究竟是什么地方高尚，而非依靠世人的眼光，这样你才能从心底想要成为一个高尚的人。……这是好的，那是坏的，无论是在逐一做出的判断中，还是在随后付诸的行动中，你都必须珍视从心中涌出的真挚情感。“
除此之外，文中涉及到、谈论到却不仅限于此的问题还包括：
我们观察和研究事物的方法和思路，人类生存到今天主要依靠的是什么，贫穷和阶级差距，我们如何与他人相处，如何看待自己与他人不同的身份和境遇，生产者与消费者的关系，什么样的人能够被称之为伟大的人，我们应该如何面对那些不可原谅、不可磨灭、不可挽回的错误，历史和文化的力量……
这些问题，在故事中和舅舅的笔记中，作者都表达了自己的看法，使得读者可以在这些问题和思考的引领和启发下，进行自己的探索和思考，得出自己的答案。
我觉得这也是这部作品的厉害和高明之处。当然，任何作品都可能存在瑕疵和其局限性，这部作品的局限当然我是难以评判的，这里借用本书最后附加的丸山真男为纪念吉野源三郎而写的文章（为1982年所作）的一段来说明：“今天看来，《你想活出怎样的人生》还是有其历史局限性的。故事的主要舞台山手的小石川一代的高级住宅区氛围，在‘二战’后的今天已经无法得见。豆腐店的浦川当时住在被孤立的拥挤的小商店街，但时至今日，已经很难再切身体会曾经俨然横贯在他与水谷、小哥白尼之间的阶级鸿沟。”
尽管存在一些小小的不足，而且那是丸山真男针对日本当时国内情况所说的，这本书对我自己来说，整体上仍然是瑕不掩瑜的，甚至是惹人喜爱的。因为其动人和震撼之处，永远值得我们思考。
在全文的最后，作者赠予读者那个永恒但可以被回答的问题。
我觉得本书的是带有理想主义色彩的，是我喜欢的，因为它很温和，它对于人类本身的思考，让我联想到余光中的《写给未来的你》以及马克思的《青年在选择职业时的考虑》。而它的视野又很宏大，所以充满力量。在读这本书的时候，还让我联想到了另外两本我十分喜欢的书，《小王子》和《苏菲的世界》。我想这是本书同时蕴含着童趣和哲理的缘故吧。
总结起来，就是我前面所提到的，有趣而不失深度，温和而不失力量。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇5
在这繁忙喧杂的俗世，静心读一本好书，便多了一些智慧和独有的宁静。
日本作家，吉野源三郎，代表作《你想活出怎样的人生》，该书入选日本学校教材。动画大师官崎骏在自传中用大篇幅讲述了这本书对他的影响。
最令人震撼的是：无论世界变得如何混乱与残酷，我们也能决定以怎样的姿态好好活着。
书中第五章描写胜子对众人讲述拿破仑的传奇故事。拿破仑的一生无比辉煌，从小生于贫困苦难之中，父亲是科西嘉岛的落魄贵族。他离开父母，孤身从军，是个脸色苍白、性格忧郁的年轻军官。他苦苦奋斗，最终登上皇帝之位，却又从皇帝之位落魄为阶下囚，最后孤寂地离开人世。
是什么创造了他辉煌的人生？那便是坚持和毅力，很多人认为一项工作辛苦做上三四年身体就会吃不消，意志也最容易被消磨，而拿破仑那时必须为大动荡之后的法国建立新秩序，并不断击退外国的侵扰，努力让法国成为欧洲的政治中心。这种坚持与毅力，是常人难以想象的。
或许有一天，蝴蝶可以飞过沧海；或许有一天，恒心也是一粒微小尘埃。揭不开的是谜，逆转干坤的是信念。只需坚持，只需相信！
小哥白尼，北见，胜子，水谷，浦川，众人纷纷许诺，若高年级学生再对北见大打出手，他们一定会帮助北见挺身而出。而在事发当天，小哥白尼选择了背叛，选择了逃避。此事之后，小哥白尼后悔自责，痛苦不堪，因为没有当面道歉的勇气，只好选择写道歉信。最终，他克服各种心里难关，取得众人原谅，重获友谊。
这个故事在现实生活中是多么的现实。著名明星哈利贝瑞，在第二十五届金酸莓电影颁奖仪式上，接过了金酸莓最差女主角奖。事前，她很乐意去参加这个颁奖仪式，她曾高兴地接过小金人，也能勇敢从容地接过金酸莓。面对并改正自己的错误不是丢丑，逃避才会丧失成长的机会。
只有胸怀头戴棘冠的勇气，才能直面耻辱的过去，才能越过重重障碍，攀登新的人生高峰，从而信心百倍地奔向未来，摘取光芒四射的桂冠。
那天，小哥白尼躲在角落里，看着自己的同伴受人欺凌却犹豫不决，他并未忘记与伙伴的承诺，但是他还是选择了逃避，而一旁围观的其它人也无一人挺身而出，如看戏一般沉着冷静。
这不免让我想起了谭嗣同，在政府的无端打压和人们的盲目仇视下，他依然不愿离开祖国半步，大义凌然，最后从容赴死。而无耻麻木的人们还在朝他扔臭鸡蛋，并以各种方式羞辱他麻木的看客。鲁迅先生很早就指出了国人麻木的的看客心理，这种心理的背后是浅薄无知，是残忍冷漠；是对处境危险的当事人雪上加霜的伤害，更是人性中最为丑陋的麻木不仁的奴性。有时候，冷漠的目光是一把锋利的匕首，会把深有残缺的人割划得遍体麟伤。终有一天，你也会从看客变成了那个被看的人，你若不幡然醒悟，收回冰冷的目光，怎能成为有良知的人？
昨天的记忆，可以怀想，不要沉湎，因为沉湎会消磨你的意志。
明天的梦想，一定憧憬，不能痴狂，因为痴狂会灼伤你的精神。
给昨天一个总结，抛弃遗憾，奋争美好当下；给明天一个开端，积淀智慧，恢宏人生气度。每个人都会死，但并不是每个人都真正活过。你究竟是活了365天，还是只活了一天重复了364次？
掩卷而思吧，你想活出怎样的人生？
《你想活出怎样的人生》读后感 篇6
一个人自懵懂到明了，其中间隔的是经历与思想。有了经历才会有思想，有了思想才会更好地去经历，而思想本就是一种经历，经历本就是一种思想。
本田润一的生活并无怎样的惊涛骇浪，顶多也只是一些小小的波澜。他的生活犹如一小滩池水，而非一片汪洋。但他却从这小水潭中汲出了智慧，作为普通人便可获取的智慧。
关于贫富
个人的贫富自相有别。一般来说，有先天家庭差异：这至少会影响前半生；后天个人差异：这至少会影响后半生。当然，先天家庭的贫富是我们无法选择的，其带来的生活、教育环境条件也不可自选。这便足以决定个人初入社会前的人生部分，以及混迹社会的起始几年。
而后天个人的状态自是由先天条件奠定，却不由之决定，因而可分为第二类。个人的'精神力、进取心都会决定后天的贫富。这并不是说精神力强大的人都能致富，而弱的便定然贫苦。在许多有能力的人眼里，在生活富足的情况下，精神思想的充实胜于更多的金钱。更有甚者，将金钱弃之不顾，一心只为天下人的幸福，这是圣人，我在此不谈，因他们所有的财富，不可估量。
关于歧视
歧视产生于差异中，亦产生于相同中。白人对有色人种的歧视产生于差异。这差异是来自文明的：白人的歧视诞生于有色人种文明没落的时代，也只能诞生于那个时代。试问，哪个白人会在大唐帝国歧视他族？又会有哪个白人在蒙古帝国歧视他族？种族歧视，产生对自己民族的文化自信，而加剧了对他国文明的不屑。
学生间的歧视始于相同。每个学生所有的权利都一样，所有的能力也一样（指学习、接纳、潜力）。而其中的相同，便不可避免地孕育了性格的两极化。而在大体相同的基础上的微小差异，又会在学生眼中无限放大，以致产生歧视，稚嫩而疯狂的歧视。
关于英雄
历史进程犹如一条大河，年复一年的奔向时间的末世。每一个人都是这河中的一束水，不由自主地随着历史起伏。所谓有丰功伟绩的英雄们，不过是借了其他水束的力量，而成了历史的激流。
我们当然可以认为拿破仑是英雄，他曾威压整个欧洲，贯彻了骑士精神，以后世亿万人的敬仰做陪葬品。君王的骑士精神，在他以后彻底绝迹。但也请看，在他的胜仗之下，有几百万民众受到株连？在他的战败之下，又有几百万民众受到株连？
因而，反抗英雄者，也是英雄。
英雄可以是一个人，亦可是一群人、一类人。
便说这些吧。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇7
“如果人深信地球是宇宙的中心，就无法了解宇宙的全貌；同样，一旦仅以自己为中心判断，就会无法了解世界的真相。这种人一定看不到重大的真理，我们平时总说太阳升起了，太阳落下了，这并不会妨碍日常生活，但是，想了解宇宙的重大真理，就必须摒弃这种思维方式。世界上的其他事也是如此。”这段话出自日本著名作家吉野源三郎写的一本书，名叫《你想活出怎样的人生》。主人公“小哥白尼”叫做本田润一。自从小哥白尼的父亲去世后，上门拜访的人变少了，小哥白尼也随着母亲搬到了郊外的小房子，小哥白尼也与住在附近的舅舅成为很好的朋友，人们经常能看到身材高大的舅舅与小个子的小哥白尼并肩散步的身影。在舅舅的日记本中，每个文字都如同音符，有趣且活泼，但组合在一起却充满哲理。吉野先生笔下的文字通俗易懂，将小哥白尼身上发生的故事与生活中的哲理结合在一起，能让读者更加清楚的生活中隐藏的道理。
我第一次翻开这本书时，才发现小哥白尼并不是想象中调皮的普通日本中学生，而是成绩数一数二，且脑海中充满奇思妙想的中学生。小哥白尼觉得如果将世界比作大海或者河流，那每一个人就是水分子。他从来不认为自己就是宇宙的中心，“说不定有人正从楼顶看我们呢”，他在看别人的时候，也在思考是否可能有人也正透过窗户望着他们。正如我开头摘抄舅舅日记中的那一句话所讲述的人一样，小哥白尼的思维方式不是地心说而是日心说。整本书看完后，小哥白尼热爱思考的形象深深地刻入了我的脑海。
《你想活出怎样的人生》这篇小说中，小哥白尼的思考方式值得我学习，舅舅的日记也让我开始思考生活中的许多问题，“无论世界变得如何混乱与残酷，我们也能决定以怎样的姿态好好活着”。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇8
看书名，以为只是一本循循善诱的心灵鸡汤；翻开后以为只是单调无趣的生活小说；慢慢走入小哥白尼的世界，才恍然大悟，这是一本人生读本，由润一的经历与舅舅的日记组成。
本书的主人公“小哥白尼”原名本田润一，他生活的年代似有糖衣的药丸，战争的乌云飘来飘去。而他既不幸地年少丧父又万幸地遇见人生导师——舅舅，还有许多善良而勇敢的朋友。这让本田润一年仅十四岁就有了高尚的灵魂，也让他成为“小哥白尼”。那天，站在高高的百货商场顶楼，润一与舅舅俯瞰着车水马龙的东京街头，润一懵懵懂懂地说：“人类就像水分子一样。”他发现茫茫人海中有许多人在他看不见的地方努力生活着，而自己也是这样。不以自己为中心思考，客观看待世间万物的态度恰似那提出“日心说”反对“地心说”的哥白尼。
凡事都从自我利益出发的事件在现实中仍屡见不鲜。回到2020年，在众志成城的防疫时期，总有人不从大局着想，不戴口罩出门，不配合测体温，为了人身自由不居家隔离，有意隐瞒旅居史，甚至还有人伪造假阴性结果登机回国……这些令人愤恨的行为都是以自我利益为中心思考的结果。但也有舍身为人之事温暖心田，无论是2019年3月30日凉山大火中奔入火场的逆行者，还是疫情期间人美心善的白衣天使……英雄首先考虑的不是自己，而是别人。
“你想活出怎么样的人生？”对于书名提出的问题，书中并未解答。我想这是无解的，但书中情节却缓缓告诉我一些人生真谛：遇事不只考虑自己，学会独立思考，学会温暖他人，正视贫穷和自卑，努力体现自己在社会中的价值，用善良对待世界却必须自带锋芒。生而为人，先活得像人再谈价值。我想，对于书名，我暂时没有答案，但我决不停止学习与思考，在不断的成长中，终有一天我会找到属于我的答案。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇9
《你想活出怎样的人生》是日本作家吉野源三郎所写的一本小说，以小哥白尼——本田润一的视角去洞察社会人生，讲述了很多发人深省的道理，深深影响了我。
“小哥白尼”是润一舅舅给他取的昵称，因为本田润一十分喜欢思考问题。有一次他和舅舅在一家百货商场楼顶上，本田润一望着密密麻麻的人群，得出“人类就像水分子一样”这个结论。在这一章节中，有一句描写“小哥白尼”心理的话让我颇有感悟：“看着别人的自己，被别人看着的自己、从远方眺望自己的自己……”，虽然人物都是“自己”，读起来有些拗口，但是像小哥白尼这样转换角度的思考方式是我从来都没有过的。
“看着别人的自己”直接描写了小哥白尼当时的状态，“被别人看着自己的自己”是从小哥白尼的角度出发，描写了别人的状态；“注意到被别人看着的自己”是描写了小哥白尼现在的想法；“从远方眺望自己的自己”是从别人的角度出发，描写了自己的状态。无论如何，这种思考方式让我大受启发，在生活需要转换思维，从别人的角度出发思考问题，才能更容易把握全局。
本书中舅舅的笔记也是很关键的一部分。“生而为人——关于贫穷”这篇笔记，它是舅舅在小哥白尼拜访完他的朋友浦川家后，和自己讨论得出的感想。它向我们明确的传达了几个观点：
1、即使你很贫穷，也不必自卑；
2、即使你很富有，也不要高人一等；
3、人人都是平等的，不分高低贵贱；
4、要积极生活，热爱生命。
对于这篇笔记舅舅所提出的问题：“你尚未察觉你其实每天都在生产了不起的东西，那到底是什么呢？”我的回答是：“自己思考的结果。”因为只要自己思考了，为此付出努力了，怎样的结果都会令人感到有成就。
但是，关于全书作者提出的“你想活出怎样的人生？”我还需要多加思考，本书以此结尾，令我十分震撼。
在那个战争频发的年代，作者将自己的观点委婉地在书中提出，所以我还要多加阅读，真正理解本书的思想，尽力回答作者的问题。学海无涯，唯有“勤”作舟。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇10
夏日时光，书店成为我经常打卡的圣地，每每翻开书，仿佛世界安静到只剩下书里的主人公。初次遇见《你想活出怎样的人生》这本书，是被封面所吸引，到底是一本怎样的书？能够深刻影响到动画大师宫崎峻。好奇疑问的催化下，果断的买下了这本书。翻阅之前，我内心期待的是一个特别波澜壮阔或是刻骨铭心的故事。
当我走进书中的时候，才发现，与我的期待不同，却又给了我另外一份惊喜。这本书不同于一般的心灵鸡汤似的说教，也没有大道理的场面话。完全以小孩子的视角，在和朋友家人的日常生活中引发的对于这个世界的一些观察与思考。这本书之所以畅销，也在于它适合全年龄段阅读，成人读的时候，尤其会感觉到一种思考式的治愈。
全书以主人公小哥白尼在生活中的所思所想展开，在与舅舅的探讨中也让全书得以升华，呈现了别样的叔侄沟通样本。每一章都从讲故事般娓娓道来，接着就是舅舅给小哥白尼的回信。信中舅舅总会耐心的引导小哥白尼思考，亲切的鼓励他勇敢面对错误。“我们拥有决定自己言行的力量，因此会犯错。我们拥有决定自己言行的力量，因此也能从错误中重新站起来……”。
我们生活中再正常不过的从高处俯瞰的情景，在作者笔下，呈现了一个小孩子对于这个世界简单的思考，想象力是丰富的，思维是无限的。小孩子会把他的观察思考与已知的事物联系起来，这是他们探索世界的痕迹。作为小哥白尼的舅舅会认真关注他的成长并肯定甚至欣赏小孩子可能并不起眼的一句话，这是我读来最为感动的地方。敢于表达的孩子，他首先是勇敢的，其次是自信的，同样，他的家庭会给予他表达的空间，舅舅这样像朋友似的沟通，也能够让小哥白尼轻松地快乐成长。
在书中我看到小哥白尼在舅舅的鼓励与引导下，一步步有意义的成长，我深受感动，也为之动容。小哥白尼是何其幸运，遇到朋友似的引路人。身为一名90后教师，我面对着我的学生，多希望在学生成长的路上，我能够如同小哥白尼的舅舅般，时刻关注孩子们的心理成长，多点耐心、多花费点心思鼓励孩子们养成对疑问穷追不舍的品质、多引导孩子们与朋友间相处，要保持一颗善良、真诚、宽容的心……多多关注细节，以身作则，潜移默化的向我的学生们灌输这些美好的高尚的品质，让这些真善美的种子在孩子们的心里生根发芽。
努力扮演好引路人的角色，做一名很哇塞的好老师！
《你想活出怎样的人生》读后感 篇11
这本书作者通过一个少年在成长过程中遇到的困惑，去探讨了生而为人，在我们的人生中真正重要的事情到底是什么？作者描写失去了父亲的14岁少年本田润一在生活中遇到的事情和疑问，重点在于每一章结尾舅舅写给他的信，这也是作者想向读者传递的观点，作者从历史人物、天体运动、战争、人文艺术、经济策略等领域出发，去探讨了看待事物的方法、人和人之间的连接、什么人是伟大的人？人的烦恼、过错及伟大的问题。
作者以一个长辈对晚辈的语气，用极温柔、非常耐心、很细腻的语气传达出对于生活、对于人生的看法，虽然这是舅舅写给14岁外甥的话，但里面的很多道理却是很多成年人都没有发觉的。比如在第三章舅舅提到，虽然大家都在书本上学到，牛顿从一个掉落的苹果发现了万有引力，但是有多少人去思考过这背后的过程？牛顿为什么会产生了那样的想法？看了作者的讲解以后我真的惊叹：也让我去反思，由于大环境和教育体制的原因，我们在学校学到了很多的结论，但我们在学习的过程中却很少有时间去思考结论前的过程，而这个思考过程在某种意义上更有意义更有价值，因为结论可以让我们通过考试，而这个思考过程却可以在很多时候指导我们的生活。舅舅和母亲的教育方式是我非常非常认同的一种方式，这本书更值得每一个家长、每一个成年人、每一个少年孩子在人生的不同阶段阅读，一定会有非常多的收获。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇12
这本书以“小哥白尼”和他三个朋友之间发生的故事为切入点，进行十个章节的展开描述，更是以舅舅的笔记点出对人生哲学的思考。
其中我感触比较深的是前两章，小哥白尼看到车来车往的街景，感受到“每个人都是广阔世界中的一个分子”。引申出不能以自我为中心看待周围的世界，更不能以自我为中心判断事物，要以融入的姿态来感受周遭的变迁，感受事态的发展，平静自己的内心的处事思考。
第二章描述了家境贫寒的浦川被同学嘲笑的故事。小哥白尼表现了两种不同的情绪，对卑劣行为人的看不惯，对浦川懦弱的不赞同。能够成为一个“为人很了不起的人”是他父亲生前的期望，也是舅舅一直教导的方向。“为人很了不起的人”不是遵守社会一切规范的“完美”的“无可挑剔”的人，而是要有自己对事物的判断，必须有“不管谁怎么说”的决心。这一点深深触动了我，我们或许为了让别人赞同和去刻意迎合；我们或许为了免于批评而且违心说话做事；我们或许为了免生事端而忍气吞声不够勇敢。很多时候我们说话做事并没有遵从本心，太多时候我们忽略的自己内心的判断和感受，忘记了自己要成为一个什么样的人，忘记了真正的自己。
你想活出怎样的人生？看完这本书，我的感触便是努力活出遵从本心，融入社会却又不随波逐流的内心恣意的人生！
《你想活出怎样的人生》读后感 篇13
在《你想活出怎样的人生》中，十四岁的少年小哥白尼在校园中遇到了许多不能理解的事情：家境不好的同学受到欺负；高年级学生制定下无理的规则，要求低年级服从；因为没做到和朋友约定好的事，小哥白尼的内心久久无法释怀……他的舅舅就这些困惑与他写信交流，探讨关于贫富、欺凌、勇气的问题，引导小哥白尼树立人生观，开始思考“我要活出怎样的人生”。
我们活在这个世上，无论是孩子还是大人，都会遭到属于各自的形形色色的悲伤、心酸与痛苦。当然，这是任何人都不希望看到的，但是，正因如此，我们才能了解生活本来的模样。我们会受到悔恨的折磨，是因为我们知道当初明明有足够的能力避免犯错、不那样做。如果我们没有能力遵从正确理性的声音去行动，也就不会品尝到悔恨的苦果。
只要是人，总会犯错，只要良心没有麻痹，犯下错误的意识必然会让我们体验到痛苦。但是小哥白尼，我们总会在痛苦中汲取崭新的自信，因为我们拥有沿着正确道路前行的力量，才会尝到犯错的痛苦。小哥白尼犯了即便是成年人也可能处理不好的错误，而舅舅用一份笔记将他带回偏离的轨道。也正因如此，小说的最后，小哥白尼收获了圆满的结局。
在茫茫宇宙间，生命对于每个人来说只有一次，都是一个独一无二、不可重复的存在。你的生活过得有没有个性，又经历一个怎样的过程，将最终由你自己决定。所以，不要急切地培养孩子树立远大的理想，学习多少技能，道德的修养远比才能的培养更重要。
《你想活出怎样的人生》告诉我们，别夸大早期的教育和影响，没有什么是能够决定一生的。那些不太尽如人意的问题，我们努力完善，有所欠缺的问题，我们尽力弥补。所有的家长都应该像小哥白尼的舅舅那样，告诉孩子，一时的失误不要紧，只要在以后的人生道路中，用心用力，每个孩子的人生都会有美好光明的前景。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇14
在当今这个社会，仍然存在着不公。有些人因贫穷而自卑，有些人因富裕而趾高气扬，只有少数人贫穷又自信，只有少数人富裕又高尚，在这少数富裕又高尚的人中，就包括被舅舅称为“小哥白尼”的本田润一。
众所周知，哥白尼是提出日新说的伟大天文学家，但本田润一怎么会和哥白尼扯上关系呢，这都要从某一天说起。
那天，小哥白尼俯视着东京银座的街道，心中突然冒出一个想法，他的想法让舅舅吃了一惊，因为他独立思考很多看似简单的事儿，由此被称为“小哥白尼”。
小哥白尼在中学的一段时间里，经历了一些足以改变他一生的事，比如下雪那天，小哥白尼不经意之间违背了和朋友许下的誓言，他原本以为朋友们会很记仇，或者会与他绝交，于是小哥白尼听从舅舅的话，给朋友写信表示歉意，才发现朋友们根本没把这件事放在心上。
众多使小哥白尼困惑的问题，一一被舅舅在笔记本中解答，小哥白尼也慢慢体会到了人性的复杂和社会不公之处。
“我们拥有决定自己言行的力量，因此会犯错，我们拥有决定自己言行的力量，因此能从错误中重新站起来。”这是小哥白尼舅舅在笔记本上鼓励他的一句话。
我觉得小哥白尼的舅舅不像他舅舅，更像是他的人生导师。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇15
好久没见太阳了，这会儿阳光从窗外照射进来，暖暖的。桌上的水杯和眼镜，受阳光的恩赐，有了自己的影子。
桌上还放着一本书，《你想活出怎样的人生》，昨天遇见的。倾情读完，才发现是写给青少年的人生哲学小说。我将自己代入到十几岁，毫无违和。
很多人在年少时，似乎就明白了“生而为人”要成为什么样的人，做什么有意义的事。我没有，直到这一两年，才开始思考人生意义这类问题。
一边读，一边思考。有微笑，有感动。以往遇到过一气读完的几本书，这次不同，竟然舍不得一气读完。真是奇怪。
于是停下来，推荐给朋友，又停下来去上厕所，又停下来舒展身体。总之，不舍得读完。就像童年时得到一块糖，含在嘴巴，又怕它那么快的被吃完。
昨晚为了读它，抱了二十多本儿童书，丢在床上，让女儿自己选，她俩也配合，一起玩点读笔，学里面的抑扬顿挫。总之，我扭头不理，只读这本。
里面讲述了发生在中学二年级学生“小哥白尼”身边的几个故事，又用“舅舅的笔记”，引领思考。看待事物的方法；人与人之间的链接；关于自卑、固执、傲慢，关于痛苦烦恼与伟大，关于贫穷与富贵，最终指向：关于想成为怎样的人。
“遇到打动你内心的东西，要认真地反复思考其中的意义”，比如，某个人，某件事，某样物品，某句话。透过表面，更深层的探索。
生而为人，每个人都在生产着什么，如衣服、食物等日常生活必需品，又或者学问艺术，那么我在生产什么？我要创造什么？
《你想活出怎样的人生》读后感 篇16
乍一看这本书的名字感觉很鸡汤，估计看过这本书的同学都会有这种感受。但是，内容却出乎意料。本书的目的是帮助青少年着眼全球，树立正确的人生观和做一个高尚的人。我把它列为孩子必读的启蒙书书目之一。可以反复阅读。
创作背景：
这本书的创作背景是在日本本土军国主义盛行时期，“言论和出版自由遭到明显限制，工人运动和社会主义运动受到的激烈镇压堪称凶残。”只能寄希望于开创新时代的重要人物—少年，出于保护人文精神的迫切感和“让下一代跨越偏狭的国粹主义和反动思想，尽早树立有关人类进步的信念”的卓见，才出版的此书。
叙述方式：
这本书的叙述方式和《苏菲的世界》具有异曲同工之妙。因为阅读的对象定位为青少年，自然都是通过故事形式讲深刻的道理潜移默化间输送给各位。不得不承认作者真的很会讲故事，每一个复杂的故事都很引人入胜，老少皆宜。
总而言之，这本书就如同正确人生观的标杆，可能读完了你会发现原来自己几十年所谓的正确人生观有待重新考量。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇17
《你想活出怎样的人生》讲的是小哥白尼的故事，以小哥白尼的所见所闻所感及学校同学的不同身份为主要线索，在小哥白尼舅舅透过现象深究本质的思维启发下，让我们从一件平淡的事件中感受到了哲理，引发了思考，此时读者的心灵也被点拨了。
每个人的心中都有英雄精神，可是什么样的英雄才值得被尊重呢？在那些被称为英雄或伟人的人中，只有推动了人类进步的人才真正值得我们尊敬。在他们非凡的事业中，只有顺应人类进步所做的事，才真正有价值。
最近在听百家讲坛《五百年来王阳明》、《永乐大帝》、《风雨张居正》等，这些人，确实是伟人，那他们为啥被称为伟人呢？一定是他们做对了什么，成就了什么？但是，我们用辩证的思维去分析他们，又会发现，这些伟人一旦做出了错误的决策，对整个社会的破坏力也是非常巨大的。伟人的功过是非，留待后人去评判。
拿破仑是伟人，他带领法国人民推翻了腐朽的封建制度，他还倾力鼓励学问和艺术的发展，在出征埃及时，让大批学者和艺术家与军队同行，以研究埃及文化，并召集学者，制定了著名的《拿破仑法典》，后来成为许多国家的立法典范。但后来，拿破仑却一意孤行，做出了远征俄罗斯，禁止与英国通商等决策，这严重违背了历史长河的发展，他也为此付出了惨痛的代价。
伟人始终是人，“金无足赤，人无完人”，特别是随着地位和权力的日益增长，难免会骄傲自满，从而做出错误的决策。所以，纵观历史长河，伟人在地位和权力的鼎盛时期，难免会犯一些错误。
如何才能避免伟人犯错误呢？我想这还是需要法律制度的健全，一个决断或者政策的落地，不是由一个人或一名权威的一句话而付诸于实施，而应有科学的依据。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇18
吸引我看这本书的很重要一个原因是，这本书的介绍中写了这本书对动画大师宫崎骏的影响，当然还有入选日本小学教科书。而我家毅哥刚好小学一年级，我觉得有必要好好看看，里面可能有很棒的内容，将来分享給他看。
这个想法在我看书的过程中，不断的被验证，真的是一本很适合給孩子看的书，当然孩子的家长更应该提前看看。
“当你怀疑和迷茫时，这部经典小说一定可以帮到你””无论世界变得如何混乱与残酷，我们也能决定以怎样的姿态好好活着”如介绍这本书的卖点所讲，这本书真的很赞。
书里面主要是介绍主人公小哥白尼上学过程中遇到的一些事情，引发的他的所思所想，里面涉及到舅舅和妈妈的引导，涉及和同学的友谊，涉及贫富差距阶级的看法，涉及高年级欺负低年级学生孩子角度的正确思考……由故事展开，一层层的揭露出真理，真正的善恶，勇气，从而告诉小哥白尼以及读者们，请独立思考，认真的想你想活出怎样的人生，成为一个高尚的人，做好世界的一份子。
这本书一共十章，算上目录前言等等一共261页。十章中有六章都是小哥白尼的角度介绍故事，然后加上舅舅的笔记。章章精彩，没有废话，看到最后，你就是看到小哥白尼从一个懵懂少年逐渐变得成熟。就是长大的过程。
比如，第一章，小哥白尼一年级，主要讲的就是看待事物的方法。实际根本就是独立的角度独立的视觉可以看待这个世界。
比如，勇敢的朋友一章，讲的是同学之间一个孩子欺负另外一个，然后有个同学站出来制止，然后制止的同学和欺负人的同学打了起来。老师进来看到两个孩子打架，问原因。制止的同学没有告诉老师，因为不能告密。最后是班长跟老师说了情况，欺负人的同学被老师批评了。这个过程，就是即便自己站在正义的一方，依然没有告诉老师，这种勇气，是正面并且充满力量的，让人敬佩。
比如，牛顿和奶粉，讲的是牛顿被苹果砸到头，为什么可以可以把地球引力、天体物理，万有引力这些联想到一起。一些理所当然显而易见的现象实际并没有那么简单，这一章阐述的这个观点是从小哥白尼的角度自己去领悟的。在这一章，我也深有感触。就是苹果会落到地上，如果100米、1000米呢，1万米呢都会落到地上，抬头看看月亮，月亮为啥挂在天上呢。一切的思考都是从这里开始的。
书中的奶粉，是小哥白尼想到自己喝的奶粉从奶牛的饲养员开始，一直到接奶制作杀菌出厂运输然后到小卖店这一系列多少人经手，最后才能到自己的桌子上。就是也思考出，每个人在这个世界都不能完全独立的，都是活在一张网里。
比如：有一张讲的是贫穷的朋友。就是讲小哥白尼的同学有三天没有上学，他就去看望这位同学。这位同学家里是做豆腐的，和同学们生活条件看就是家里属于贫穷的。原来是这家的一个工人生病，爸爸又出门，妈妈一个人忙不过来，所以这位同学就没有去上学。生活原来还有这样的一面，小哥白尼的思索认识了这个世界并不都是美好的一样的。
舅舅給小哥白尼的笔记中也说到，贫穷的人自卑的来源是褴褛的衣服，单一的食物，糟糕的住所等等。因为生活水平所限制，所以不能很方便的在日常生活中那么自由。世界上这样的人很多，因为生活条件差，什么都缺，连生病可能都无法得到充分治疗，就别说学习学问和艺术，欣赏绘画和音乐了。
不一样就摆在那里，保持什么样的态度去对待这些不一样，更多的结论是要小哥白尼去自己思考。实际上就是都活在网络中，谁也不能独立存在，在各自的位置上努力向上，高尚的情怀不管怎么样都会受人尊敬。
这本书有很多这种价值观的考量，比如后面有一章是说几个小伙伴有个誓言要一起面对高年级同学的欺负。结果等到了这一时刻小哥白尼胆怯了。就是可能在那种危险的时刻，大部分都会胆怯，但是因为退缩的后悔是无以复加的。小哥白尼就被折磨了好几天，觉得失去了友谊，再也没有脸见自己的好友了。
最后，是妈妈和舅舅共同开导了他。就是总要面对，要为自己的行为负责，哪怕是他们最后还是不原谅你，你也要先努力道歉。妈妈讲了一个故事，就是她小时候在一个高高的台阶下，想要帮助一个老人，但是直到老人到台阶顶端，自己也没有出手。就是这么一个场景，让妈妈时常想起，即便每每想起都后悔，实际上也不是什么损失。
“就算发生了那种事，也绝不是什么损失，如果你只考虑那件事，那么确实无法挽回，但是如果你后悔了，而且因此明白了做人重要的道理，就不枉费你有那样的经历，之后的生活也会比以前更好、更加深刻，因为你会成为比以前更成熟的人。所以无论何时，你都不能对自己感到绝望，如果你能振作起来，那就太了不起了，肯定有人会明白的”妈妈的这对话，道理深刻又容易懂，对于一个学生面对的那种压力来说，非常有效。
小哥白尼最后写信表达了自己的歉意，他的好朋友们最后也原谅了他。更重要的是欺负人的高年级同学得到了惩罚。
很喜欢这本书，值得每一个人看。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇19
我不期望自己能够做一个对社会有用的人，只期待从现在开始的几十年能够成为一个好人。
你十五岁的时候在做什么？我仔细回忆了一下，反正我十五岁的时候不会独立思考，别说“网络法则”这么高深的东西，就是数学题做错了我就只会改正错误，应该都不会想为什么错和还有什么可能。我十五岁的时候虽然不会攀比，但是看到条件比我差的人心里也会有想法的。我十五岁的时候犯错的时候心里会想的应该今儿回家会不会挨揍吧？我十五岁的时候应该还不知道拿破仑吧。
讲真，真的很羡慕主人公小哥白尼啊。
人长到十五岁的时候，正是三观形成的时候，对自己、对他人、对世界有许多的看法，会有很多的疑惑，遇事的时候也不知道如何做才是正确的，有可能会因为一些事情的影响后来性格的形成。但主人公有一个知识全面的舅舅和一个温柔懂他的麻麻，给他一些引导和鼓励，也给纠错，教给他很多学校里面学不到的东西。
两个人通过笔记的形式交流，不是长辈对于晚辈的教导，更多像是朋友，一点一点的引导，通过牛顿和苹果的故事、拿破仑的故事和主人公生活中遇到的事情......展开探讨，帮他分析，打开他的心结，并引导他进行独立的深层次的思考。
书中印象最深刻的故事就是小哥白尼生病那一段，原来人们都会懦弱，都会有后悔的事情，原来犯错之后诚信反省，并愿意做出改变，也是可以被原谅，能够翻片儿的。
故事的起因是主人公和蒲川、水谷、北见四个人约好，如果面对高年级同学的欺负，四个人要一起挨打的，可是真的到了那个时候，小哥白尼退缩了，害怕了，眼睁睁的看着另外三个小伙伴挨打的场面，没有站出来。
他看着三个人相依相偎的走向校舍，有生以来第一次体会到什么事白抓挠心，到头来，连道歉的机会到没有了，站在雪地里的小哥白尼感觉自己被排除在他们之外了，已经失去加入他们的资格。
他后悔、愧疚、懊恼，在反复的心理折磨下加重了病情，其实我挺能理解他的，明明说好的事情，因为自己的临时脱逃，没有跟朋友站在一起，就相当于背叛，怪自己为什么会这样，也害怕他们三个不会原谅自己，说不定当时还很庆幸生病了不用去学校面对他们呢。
虽然随着时间的流逝，这件事情会慢慢地抚平，小哥白尼自己会处理好这件事，但如果没有舅舅在旁边的开导和严厉的纠错，应该也不会处理的这么好吧，
很多时候我们做错了事，会自责会愧疚，会担心怎样才能弥补这件事，让他们原谅他，跟他重归于好。但是舅舅说，能不能原谅你想不要去想，首先你要先去道歉，这才是现在应该做的，过去的错误已经不能改变了。就好像蛀牙，当你发现疼痛的时候，就应该去补洞治疗了，而不是在后悔为什么吃糖没有做好清洁。首先是事后才后悔为什么当时没有怎么怎么样已经于事无补；其次，应该感谢疼痛，如果不是有疼痛感，你就不会意识到牙齿也是需要保护的，从现在开始注意清洁，日后就不会再出现类似的问题。
我十五岁的时候有人这样教育我该多好呀？
很多人看完书之后应该都会有这样的感慨吧。想想我的父母，他们好像比较信奉棍棒教育，遇事先不问缘由揍一顿再说，根本不会跟你说什么人生大道理，除了孝顺和眼力见儿，大部分都是跟他们一起生活，然后慢慢形成的把。
对于三观的塑造与形成应该都是通过后来的读书、读人慢慢自己摸索，虽然好赖也是一个三观很正的人，但是对于很多方面没有从小就种在心里那么容易了，人会随着社会这个大环境的变化而变化，身边的人会塑造一个新的你，坏的环境也特别能让人误入歧途，还好还好，没有长歪。
虽然也没有舅舅那样的一个人生导师，但是可以多看书、看人，努力成为一个现在自己羡慕的人，成为一个暮年之后想起来不会有很多遗憾的好人。
这，就是我想要活的人生。
《你想活出怎样的人生》读后感 篇20
吃了朋友安利后买了这本书，朋友推荐的语气十分强烈“少看一天，白活一天！！”，以至于我忍不住好奇到底是个啥书能让她给出如此评价？看完后发现果然相见恨晚，这本不厚的书，虽然两三个小时就能看完，但带给人的启迪和思考是终生受益无穷的。现在我也要这么写评价了：“少看一天，白活一天！”
《你想活出怎样的人生》是吉野源三郎家庭教育和学校教育相结合的理想化、诗性化的作品。小哥白尼聪颖、善良、爱思考、善交流。全知、担当、负责任的舅舅及时听取、思考、写作、交流，给失怙的小哥白尼以恰切真诚的指导，对于成长中的孩子可谓及时雨的培养，利于他成为一个在生活实际和思想认识等方面追求高尚的人。
读完此书后，就非常理解了为什么宫崎骏导演会选择它作为新作品的灵感源泉——主人公是一个普通的少年（就像他其他电影中的主人公一样），被大家叫做“小哥白尼”。书中的十个章节，基本都以两个板块组成：小哥白尼遇到的故事，以及他与舅舅的书信往来。宫崎骏的电影在充满童真的同时，又不失对社会责任、人与世界的思考，这本书也同样如此。书中金句频出，比如：“一旦仅以自己为中心判断事物，就会无法了解世界的真相”“只有想到自己的幸福并不常见，我们才能抱有感激之心”……说得太好了，我甚至想专门准备一个本子记录下这些句子！这本不算厚的小书，凝结了人生的哲思，甚至涉及到了心理学、社会学、经济学等人文社会学科的知识。这些学科看似高深，但不要害怕，这本本意写给青少年的书，将所有的内容娓娓道来，以故事的形式呈现在我们面前，生动而又易于理解。作者其对人生、社会乃至世界的见解之深，让我一个自认为三观已经固定的成年人，在看后也对万事万物、对自己的人生有了新的看法。
《你想活出怎样的人生》通过一个少年成长过程中经历的困惑，探讨了生而为人真正重要的东西，影响了一代又一代读者，包括动画大师宫崎骏。这本书让成年人意识到生而为人最重要的事；特别推荐给每天被工作压得喘不过气、忘记初心的上班族。
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