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最新活动读后感16篇
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的最新活动读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新活动读后感 1
昨天宿舍体育文化节终于落下帷幕，这也是我进入校三自以来的第一次认真的参与和投入进去的活动，也是我们几个小干事参与策划和安排最多的一次活动。在比赛中每个参赛队都拿出了自己最饱满的热情，激情投入到活动中，看到他们脸上的汗水和听到他们的笑声，我们心中不禁也快乐起来，带给他们愉快和欢乐是我们活动的最终的目的。
在活动过后最大的感受就是要团结，由于我们的.活动的两个项目都是集体项目，所以在比赛中有一个人和大家不在同一个一条心上，那么必定会削弱整个队伍的实力。生活中也是一样，每一个集体都需要这样一分团结，记得在活动前最后一次例会上，黄老大讲的那一份话，我就觉得一个组织，团体如果光靠一个人的力量要使它变强，变得很有实力是很难的，只有组织中每一个人都出自己的一份力，上下一心，那么一个组织才有凝聚力，才有实力。 当然在这次活动中我也发现了一些问题，第一点就是在活动的安排感觉有点仓促，有好多东西都没有安排到位，或者安排到谁，但是到关键时候又找不到人啦，又要冲忙打电话联系。在好多方面也没有安排到位，奖牌，礼物什么的。第二点就是好多区在宣传时也没有怎么到位，到真正比赛是时有好多人联系不上，或者联系上了也说自己不知道有这回事，是在不知情的情况下，就被拉了进来。
虽然也有一些不足，但是在我相信在以后的活动中我们会办的更好，因为我们是一个团结的，上下一心的集体，我们在陆老大的带领下会变的更好
最新活动读后感 2
这是一位教师在学生毕业之时写的文章。在读这篇之前，我特别去注意了一下这是谁的作品。文章标明的是商学院教授博士，我有点害怕，我怕那些太深奥的“论文”型文章。可是在看完的那一刹那，我觉得我有被感动到。
毕业是每个学生必读的功课，就像是你要得到的那张通往未来之门的船票。毕业季，每个学院都忙着怎么庆祝和拍照留念，校园里满是欢声笑语和相机快门的声音。有那么一些时候，我多想自己也毕业了，因为我喜欢那种留恋但又依依不舍的感觉，人生有多少次能这样呢？
说到老师，那也无非是心里的`担忧，“毕业了，那些孩子又奔走到了哪里？”、“找到工作了没？”，许多担心的话都藏在心中，难以抒发。是啊，说出来又只能徒增悲伤的气氛罢了。
话说做人也是自己一门必修的课程，他谈到的“做人做事做学问”，我也很喜欢。在大学里，听几次有意义的讲座是必须的，这样才能告诉自己没有白上大学，虚度时光。正如老师所说，做人是最难，最重要，最根本的。贤者居上，能者居中，工者居下。在大学里有太多人在为能不能进学生会而伤脑筋，也有很多人在为考试挂不挂科而担忧。我其实感到挺奇怪的，难道大学里就没其他事情了吗？所谓要懂得一个人重要的不是认识多少人，而是能让多少记起你。记起你的前提就是让人记住你，很多人都是别人生命中的过客，扮演着擦肩而过的角色。我不愿是这样的结局，那样太悲惨了，至少不要让自己后悔，俗话说的好，青春无悔!
人生不在于有多轰轰烈烈，只在乎有多少弥足珍贵。
最新活动读后感 3
说到安全教育，我对这方面的知识可不少哦，不信，你可以考考我，我几乎都能回答出来。上学期，我们班就有18个人专门到镇江市消防部队去学习，这可让我长了很大的见识。
消防员叔叔的主要公作是救火，要救火，各方面的速度必须得快。他们穿衣服、穿装备只需要30秒，而我也自告奋勇，试穿了一次。我预计了一下，一般人绝对要在1分钟以上才能穿好整套衣服，因为那装备太重了，也很麻烦。消防员叔叔的快速还来源于他们下楼的速度，只要两秒到三秒钟，就可以紧急集中。大家应该在电视上看过，消防员叔叔们下楼时，都是一个接一个从一根铁管上滑下去，这根管子直通一楼，下面还有一块垫子，这样下楼，既快速，又方便。
在救别人的情况下，前提是先救自己。我来考一考同学们：一、如果地震来时，来不及下楼，应该躲在教室的哪里？1、躲在教室中间。2、桌子底下。3、墙角。答案：应该是2和3。二、地震来时，如果你看到周围有大楼，旁边有一个垃圾房，你会怎么办？答案：躲到垃圾房里是最安全的'。
相信同学们对安全有一定的了解，虽然生活中处处有危险，但只要你细心，就度过一个愉快的假期。
最新活动读后感 4
我看过许许多多的电影、电视剧。其中，《偶像活动》这部动画电视剧令我印象深刻。
《偶像活动》这部动画电视剧主要讲述了一群为了成为顶尖偶像的少女们，不但要面对各种各样的舞台挑战，还要奋力参加偶像宣传活动来宣传自己，拼命努力最终获得成功，成为顶尖偶像。
我喜欢里面的星宫草莓。星宫草莓是这部动画片里的主人公。她性格天真，乐观开朗、关爱他人、就算跌倒了也会很快站起来，对于艺能界的事情完全没有兴趣。被好友雾矢葵诱导而进入星光学院就读。记得有一集，神崎美月在选“Tristar”的成员时，草莓及她的朋友们不怕苦，不怕累，参加试镜不断锻炼自己。就在草莓快要失败时，嘴里仍然在喊着口号：“偶活！偶活……”。在她自己的.不懈努力下，终于通过了神崎美月给她们的考验。虽然最后并没有被选上，但是草莓这种不怕困难，拼命努力的精神，值得我们学习。
这个动画片很励志，激励起很多少女们的梦，有很强的吸引力，给人留下了很难忘的印象。
最新活动读后感 5
三天的军训结束了，我们班虽然没拿到“团队优秀奖”，但却学到了更多。
在第一天军训中，每个同学都发了一个鸡蛋，要求在三天军训中，好好保管这个蛋。下午，有个叫“吸管建塔”的活动，我们占上风。第一名，虽然开心，却换来同学们的`骄傲情绪。在第二天上午“闪电报数”活动中，我们因昨日的骄傲，失败了。虽然失败，却让同学们知道了骄傲的后果，换来了同学们新的斗志！下午，同学们再次因早上的斗志，顺利完成了“珠行万里”活动，体现出同学们团结的精神！让各同学深深体会到“团结就是力量”!
在第三天的结营仪式上，每个班要选出两名同学当领袖。领袖宣完誓，就到我们同学宣誓了。当到我们同学宣誓时，我激动地滴下了泪水，还强忍着。接着是军训内容。一人做错领袖代罚一圈。第一次，错了33人，领袖就要跑33圈。见到领袖罚跑时，同学们的泪水开始往下流，为领袖替自己受罚的那份责任心而哭。豆大的泪水，感动了在场所有的家长们。第二次跑，7个错；第三次2个错，一次比一次有进步，终于所有同学都准确无误地完成了训练，不需要领袖再跑了。
这次军训，让我学到了不要骄傲，得团结起来，特别是保护鸡蛋的那份责任心和爱心，更是让我一生受益。
最新活动读后感 6
一翻开书，首先映入眼帘的是角色游戏的含义，角色游戏是学前幼儿按照自己的医院，通过扮演角色，以模仿和想象，借助真是或替代的材料，用语言、动作、表情创造性地在线周围社会生活的游戏，是幼儿时期最典型、最有特色的游戏形式。里面还讲到角色游戏的特点、结构、内容、作用、指导原则等等。
其实经过观察，我们不难发现，每个年龄段的幼儿都喜欢角色游戏，在小班，孩子喜欢玩娃娃家，幼儿在游戏中“娃娃家”扮演爸爸、妈妈，模仿家长做家务，照顾宝宝；在中班，孩子喜欢玩餐厅游戏，扮演客人和服务员;在大班他们喜欢玩小诊所的游戏，在“小诊所”游戏中，他们扮演医生和护士，模仿医生和护士为患者治病的'情景。无论采取何种方式，都发展了幼儿的沟通协调的交往能力，幼儿角色游戏的发展情况能反应出幼儿人机智能水平的高低。那么怎么支持和引导？
一、幼儿实际生活经验的丰富
二、游戏场地和材料的准备
三、引领幼儿选择游戏的主题和幼儿共同合理分配角色
四、通过介入丰富游戏内容
五、帮助幼儿建立规则意识
以上就是我对角色游戏的支持和引导做个感想，大概的概括出角色游戏的支持和引导一些方法，可能存在一些不存之处，请大家多多支招。
最新活动读后感 7
一个星期天的上午，少年宫兴趣班的上课铃声响过之后，洪老师一手拿起课本。快步的走上台，说：“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗？”第一个谜语是：“一个人的.力量大无边，一手推倒一座山。”同学们回答说：“是一个扫字”，第二个谜语是：“一点一横长，一撇向左方，并排两课树，栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句，我绞尽脑汁终于想出了，原来是个“磨”字，我立刻举起手来，老师请我来说。我说是：“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是：“从前，有一个秀才要上山找一位好朋友，遇上了大雾大气，山上云雾缭绕。他走着走着，不只不觉的迷了路。正在这时，迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”，秀才连忙施礼：“老前辈，我要去山上找一位姓张的好朋友，不小心迷了路，不知怎么走的，请老前辈指点。”老爷爷听了他的话，走到一大石头后面，蹲下来，只露出一个头，秀才看了，连声说“谢谢”，然后，便向老爷爷指的方向走去。
猜谜语是我们最喜欢的活动，因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来，锻炼了我们的思维能力。
最新活动读后感 8
在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊！可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧！但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的`熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊！培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟
我挑一篇来说吧！“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣暑假读书活动读书笔记 ，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性！不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。
我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。
最新活动读后感 9
学了培根的《谈读书》后，我又反复看了几遍，觉得文章中的每一句话都富有哲理，也是我受益匪浅。
文章大致写了读书的目的，读书的方法和读书能塑造人的性格，弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情，足以张才；读书能补天然之不足；读书时不可寻章摘句，而应推敲细思；读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……
培根的这些观点与想法都深深的启发了我，让我懂得了该如何去读书。
看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读，体会作者的写作意图，而不应该看表面的意思，只要领会了作者写作的意图，才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物，深临其境，体会书中的妙处，这样才会使人更加深刻的`感受到书中的精彩与魅力；读书还要有探索精神，不能完全相信书中的内容，对有所怀疑的地方要去探求他的真伪，运用学过的知识和手中的资料去验证，只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处，不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读，因为读这种书不仅不会有好处，或许还会给人带来伤害，使人走向歧途。要学会去读书，还要学会把书中的知识运用到实际中。
最新活动读后感 10
通过学习《幼儿游戏活动的支持与引导》的第六章《体育游戏活动的支持与引导》，加深了了解体育游戏能使幼儿在轻松、愉快的活动中熟悉各种基本动作，发展幼儿动作的准确性、协调性和灵活性，有效促进幼儿体质的增强以及竞争意识、合作能力的培养
一、体育游戏的特点
体育游戏的特点中的健康性；《规程》中指出“幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”体育活动之所有成为幼儿教育任务当中最重要的内容，是因为它是保护和促进幼儿身心健康的重要途径和手段。《纲要》中指出“开展丰富多彩的户外游戏活动和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”体育游戏是幼儿主要的户外体育活动形式，它不仅促进了幼儿肢体动作的发展，同时还为有人提供了足够的接受日光照射和呼吸新鲜空气的.时间。
二、体育游戏的内容
幼儿体育的内容是基本动作是以走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀登、平衡等基本动作，确立了每个动作相对应的身体素质培养。体育游戏的内容中有以游戏器械为主线的游戏内容。体育器械中的自制废旧器械，如我班的家长在制作户外体育玩具中，能用的生活中的幼儿体育“玩物”。
最新活动读后感 11
经过几天的努力训练，我即将结束军训，还有4天就可以回家了。心中充满了激动与紧张的情绪，激动是因为终于可以回到温馨的家园，与家人团聚；而紧张则源自军训结束后面临的开学新挑战。希望能好好休息几天，为即将开始的新学期做好充分准备。
“一!二!三!四!”伴着同学们气宇轩昂、响彻云霄的口号声，通向“回忆空间的大门”轰然打开……一大早，我和几个同学早早地来到了操场集合，准备早训。过了一会儿，教官们开始了训练，望着教官紧锁的双眉，我们仿佛都嗅到了紧张的'气息，例行整理军姿后，我们开始了跑步走的训练，跑了一上午，同学们都表现很好，累了不说累!下午进行兔子跳的训练，教官吹一遍口哨，我们就要跳三下，这样才算一次，教官本来打算让我们跳二十个就算了，可在这二十个兔子跳中不时有人因为累而停下或者站起来，慢慢地加到了四十多个，跳完时我们都在使劲地捶脚，实在太痛了!接着我们便练习向右看齐，当教官说向右看齐时，每个人不但要对齐前后左右，还要用力地碎步移动，要有很大的声音才能过关，我们一遍一遍地练习，直到教官满意了。
尽管今天是个辛苦的一天，我心中升起了放弃的念头。然而，为了能够锻炼自己，我下定决心要坚持到底。就像我们的教官所说的那样：部队是一个锻炼体能和意志的学校。没错！在短短几天的军训中，我们辛苦付出了汗水，但收获却是无法用言语表达的。
最新活动读后感 12
在我幼年时，书籍是我最亲密的伴侣。那些书中蕴含着丰富有趣的问题和知识，激发我的思考，带给我深深的回味。最近，我再次与《假如给我三天光明》进行一次心灵的交流。
《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦.凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦.凯勒，在那个充满黑暗的世界中，一个女孩过着孤独而寂寞的生活。然而，她并没有放弃，仍然努力学习英语单词，努力适应这个陌生的环境，希望能够与莎莉文老师一同摆脱黑暗的束缚。她接受了生命的挑战。最终，她以出色的成绩考入了哈佛大学。那么，我们这些正常人呢？我们是不是更应该坚定地追求自己的梦想呢？难道我们不应该浪费我们的才华和生命吗？海伦·凯勒曾经说过：“好好利用你的.眼睛吧，你可以用它们创造更辉煌的成就！”是的，我们应该好好利用它们，而不是浪费它们。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功!
最新活动读后感 13
最近一期的《学前教育》杂志中有一篇题为《将观课议课变成有目的的研讨活动》的文章，主要阐述的是园长观课议课前精心准备的重要性和必须准备的内容，看后很有启发。
首先是根据不同的教师现状，把听课权还给老师。如那些刚毕业的老师想法多，疑问也多，他们希望给大家留下好的印象。因此园长要多听他们“有准备”的课，从而树立自信。对那些有一定经验并热衷于探索的老师，可以安排“邀请园长来分享”、骨干老师上“研究课”等形式，将“园长要来听课”变成“我请园长来听课”。那些经验丰富的老教师，他们的课堂大多平时可信，但难以突破，乐意组织他们通过公开的“带徒课”来展示。
其次是要让心真正融入课堂。园长应该抛下一切烦心事，丢下手机，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的精神，面带微笑地走进课堂，全新沉息，去听、去品、去悟，带领教师总结经验，同时自己也获得提高。这点是对教师的尊重，也是对自己的'慎重。
最后，惩罚性的课听不得。因为在这种敌对的情绪下，教师一定组织不出好的活动来，园长把正常的业务研讨行政化后也不利于形成相互信任、相互理解的上下级关系。总之，听课目的是为了帮助教师的提高，园长只有做好准备后才有资格走进教室！现记下这些收获让自己的听课更有效。
最新活动读后感 14
这本书的主人公名叫安立科，原名是《一位意大利小学生的日记》，讲述了安立科作为一个成绩平平、顽皮调皮的小孩子的成长故事。他有很多朋友，其中包括正直善良的长隆和勤奋努力的安妮托。由于成绩平平和顽皮调皮的性格，安立科有一些缺点。他对别人缺乏关心，并且没有尊重自己的祖国。然而，通过各种经历和教育，安立科逐渐认识到自己的不足和错误，并且开始努力改变自己，变得更善良、更负责任。故事中，安立科以他的冒险与犯错，以及如何通过各种困难和挑战成长为一个懂事、正直的少年。这本书通过细腻的描写和故事情节，向读者展示了成长过程中面临的困惑和选择，以及如何从中学到宝贵的教训。
然而，他经历了一系列朋友发生的事件后，每月故事和爸爸、妈妈、姐姐的信给了他自我成长的启示，帮助他逐渐走向完善。正是因为这些经历，我对《爱的'教育》产生了喜爱之情。
读完这本书，我认识到每个人都有缺点，没有人是完美的。因此，我决心变得越来越好，更加听从父母的劝告，更加努力地学习！我要以"不求最好，只求进步"的原则行事，发现自己的不足之处并加以改进！我希望成为一个让父母感到骄傲的孩子！我要感谢这本书，它激发了我改变自己的决心！
最新活动读后感 15
为扩大读书的影响力，以积极的态度、创新的精神，发挥网络文化的育人功能，我班开展了读书心得交流活动，现将活动情况总结如下：
开展本次活动的目的是帮助学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力，同时在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型校园”。
整个活动过程中，得到了我班学生的积极响应。每位学生认真准备，踊跃发言，为大家建立了一个读书交流的平台。
本次读书活动一方面使同学们加深理解了读书的益处，体会到读书的乐趣，养成爱读书、读好书、多读书的好习惯，同时让学生在组织班级交流活动中，充分展示自己的才能，增强协作能力，增进了班级同学的情感，在班级中形成了浓郁的读书氛围，形成了“有书可读，有书必读，读书必得，得之必论”的良好风气;另一方面，使每个同学都积极地加入进读书、评书的`活动，不仅加深了同学间的联系，拓宽了同学们的眼界，成为同学们生活学习的纽带。
读书交流活动形式比较单一，此次班会交流活动虽然做了大量的前期宣传工作，但由于开展形式比较有限，班级同学主要利用主题班会等形式开展了小范围的PPT演说和视频观赏，活动的影响有待进一步扩大。
最新活动读后感 16
这个暑假我读了《史记》。
这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的角色形象栩栩如生，个个个性鲜明。他生动的语言和优美的文字使读者仿佛置身于一个个美丽的场景中。故事情节的起伏也影响着我的情绪起伏。我会因主人公的喜悦而感到快乐，因主人公的忧愁而感到焦虑，共同体会主人公的感受。轻松幽默的语言和紧张刺激的情节仿佛将我带回了遥远的时代。《史记》中描绘了各个时代的背景特点、各个国家的民俗风情、各个民族的传统习惯，展现得非常生动。
看《史记》就仿佛在做一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色地为你讲述他们身上发生的有趣的.故事，带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
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