《麻雀》读后感（精选36篇）
读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的《麻雀》读后感，希望对大家有所帮助。
《麻雀》读后感 篇1
读了《麻雀》这篇短文，让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子，与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了，同时也感概了老麻雀伟大的母爱。《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上，一只小麻雀从鸟巢里掉了下来，猎人的猎狗走近小麻雀，准备美餐一顿。最后，在老麻雀伟大母爱的影响下，猎狗退出了，小麻雀因此得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀，面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻：“这时，老麻雀像石头一样快速的从树上落下来，扎煞起全身的羽毛，挡在小麻雀面前，因为害怕，身体不由地颤抖，嘴里发出绝望地尖叫。”
这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕，但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前，护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。读了这篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，为了救自己的孩子，不顾自己的安危，不惜牺牲自己，真是太伟大了。
《麻雀》读后感 篇2
今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密，这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问：”是什么秘密，告诉我么，求求你了爸爸，告诉我么?”“首先你要安静点，第二秘密要在阳台上分晓。”爸爸神秘地说。然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台，爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了，然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝，居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了，原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。
我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝，爸爸平静地告诉我：“今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次，我觉得这不太对劲，因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着，所以我就好奇地挪开了那个纸盒子，就惊讶地发现了那个鸟窝了。”我兴奋地说：“哦，原来是这样。”因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程，所以我开心极了。
爸爸问我可以给它们每天拍照么，因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了，所以我答应了。
《麻雀》读后感 篇3
今天，我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后，我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。
文中有几处地方使我感触很深。如：“突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。
由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人，这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……
为了子女的健康成长，那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时，母亲总要给他写奖励，并告诉他不要骄傲自满，要继续努力;孩子考得不好时，母亲会劝他不要灰心，并告诉他下次考试一定要认真，争取考出好成绩……
母爱是多么神圣，多么伟大啊!我们一定要好好学习，争取用我们最好的成绩来回报母爱!
《麻雀》读后感 篇4
俄国著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身，保护幼鸟的壮举所感动了。
地面上，一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀，张着血盆大口，露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候，老麻雀一个箭步冲上前去，像一块石头似的坚硬地挡在大猎狗面前，竖起全身的羽毛，发出刺耳的尖叫声，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。大猎狗似乎有自知之明了，便慢慢地一步一步地向后退去。
舍身救幼鸟的勇气，老麻雀到底从哪儿来呢?它的勇气，来自于母爱，那博大、无私而又神圣的母爱。由麻雀们忽然想到了人类，我觉得人类的母爱更是伟大的、无与伦比的。从咿呀学语、跌跌撞撞地走路、稳稳地走进校门……孩子们的哪一点细微的进步，不是母亲精心哺育的结果吗?凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，试问，哪一位母亲没有受尽苦累、费尽心血呢?
当子女生病的时候，母亲往往最大惊小怪，她便日以继夜地守护在孩子的床前，恨不得躺在病床上的那个人是自己。遇到天灾人祸时，哪一位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢?在四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊。
母爱是多么神圣，多么伟大啊!世上只有妈妈好!
《麻雀》读后感 篇5
《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。
列宁在郊外养病的时候，常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天，列宁发现少了一只小灰雀，列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道，小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他，而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天，小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。
通过阅读这篇课文我知道：认识到错误能及时改正，就是好孩子，而对待知错能改的人，要以宽容的爱来包容他们。
《麻雀》读后感 篇6
麻雀是一种很普通的鸟，全国各地都能见到它。它身体小巧玲珑，鸣声清脆悦耳，我最喜欢它了!
麻雀的样子非常可爱，它身披一件棕褐色外衣，还绣了黑色“雨点”。它的头很小，眼睛圆溜溜的，一张尖尖的小嘴，一双棕色的小爪子紧紧抓住电线。
小麻雀胖乎乎的，不怕冷。在冰天雪地的隆冬也天天在电线上鸣叫。它飞行速度比较快，起飞时，它的小翅膀扑闪扑闪的，像一只小毛球。飞一会儿，它的翅膀就变成平的了，偶尔才扑闪一下。
许多人都错误地认为麻雀是害鸟，其实麻雀的主食是各种害虫，粮食只是它的零食。
我很想捉一只小麻雀饲养。可它机警又灵活，我怎么也捉不住。渐渐地，我不再想捉它了，因为它也需要自由!
《麻雀》读后感 篇7
我在窗前沉默过许多次，一天，我看到窗前杉树上令人感到的一幕。
那天，天气晴朗，风和日丽，窗外的老杉树挥动着它那疲劳枝丫，杉树飞来了一只老麻雀，她把她那疲劳的翅膀，收在腋下，我仔细看了看，她的翅膀下还有一个微小的身体在取暖，那小小的麻雀长着咖啡翻灰的皮毛，正将那小小的嘴在妈妈的皮毛中啄着，似乎找着什么，一瞬间，那只小麻雀掉在花园的草地上。巧了，一只饥饿的大狗正出来找食，在打狗闻到空气中那麻雀味时，也机敏寻觅着气味的源头。杉树上的老麻雀发现了自己的幼仔落下树，便叫了几声，可从杉树高处落下的小麻雀没有了知觉，老麻雀怕大狗找到小麻雀，紧张地快速地搜索着杉树下的草地，突然，老麻雀找到了小麻雀，她同时也看见大狗嗅到了小麻雀的味道，它不顾生死，从杉树上滑翔下去。大狗见一团乌黑的物体落在它面前，它警惕的往后退了退，定晴一看，原来是一只老麻雀。它连忙咬了上去，老麻雀便用身体挡上去，来麻雀是多么恐惧，但它为了自己的幼仔，宁愿自己献出生命，大狗居然害怕地逃走了……那只老麻雀是大狗的身躯的八分之一，为什么它能这么勇敢?那是因为母爱赋予它无畏的勇气。
看着这一幕，我不禁思绪万千，对母爱的认识似乎又深刻了许多。
《麻雀》读后感 篇8
《麻雀》一文中的老麻雀奋不顾身保护幼儿的壮举，它深深的感动了我。
地上，一只凶猛的猎狗正向小麻雀逼近，张着大觜，露出锋利的牙齿。在这只小麻雀生死攸关的时候，老麻雀像一粒射出的子弹似的落在猎狗面前，竖起全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行殊死的搏斗。这时猎狗慢慢的退后……跑了。
老麻雀这种奋不顾身保护幼儿的精神是来自哪里的呢？来自博大而又神圣的母爱。
这时我由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱更是与无伦比。从咿呀学语、蹒跚迈步走进校门。孩子的哪一点微小进步，不是母亲哺育的成果？凌晨早起做饭，在寒冷的夜晚缝补衣服，下雨天为我们送来伞。为了让子女健康成长，哪一位母亲不是费尽心血，受尽苦累呢？孩子病了母亲心神不定，夜以继曰守在床前。我们每个人都有妈妈，我们还有一个共同的妈妈，她就是——祖国。是祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境，我们在她的怀抱中快乐的成长。
读了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有妈妈好！我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务；努力学习，掌握本领，报效祖国。
《麻雀》读后感 篇9
前不久，我们学习了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫。
文章主要讲的是一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护着小麻雀的故事。学习了这篇课文后，我心潮澎湃，为老麻雀的母爱所感动。一只渺小的老麻雀有那么大的勇气跟庞大的猎狗搏斗，它难道不知道这是一件很危险的事吗？不，它知道，它也害怕，也紧张，可是伟大的母爱使它飞了下来。这让我想起在5.12大地震期间，每次余震时，妈妈都迅速的抱着我跑到洗手间，用身体保护着我的情景。还有在发生在北川的故事，一位可爱的小女孩和她的爸爸妈妈被压在废墟里，是她的爸爸妈妈用双手和身体为她撑起一个狭小的安全的空间。小女孩得救了，她的爸爸妈妈却永远的离开人世，这不也源于他们对孩子无私的爱？
老麻雀的勇气也让我佩服，猎狗是个庞然大物，老麻雀很弱小，可它还是敢于和猎狗做斗争。在生活学习中，我们也经常遇到困难，如果有老麻雀这种勇气，我想没有什么困难是战胜不了的。
最后，我还深深的被作者的爱心感动了，我想他一定是一位仁慈善良的人，不然他不会急忙唤回他的猎狗，带着它走了。
《麻雀》读后感 篇10
我上六年级了，学过很多的课文，最令我难忘的一篇课文要数《麻雀》这篇课文了。《麻雀》这篇课文主要是讲一篇关于母爱的故事。一天，一只刚出生不久的小麻雀不小心从鸟巢里掉在了地上，一只猎狗正好从那里经过。那只长着尖锐而锋利的牙齿的猎狗一步一步的逼近小麻雀，小麻雀无力的扇动着翅膀，但它知道那是徒劳的。当猎狗正要一口吞下小麻雀的时候，老麻雀像一块巨石似的从树上落下来，猎狗被吓得连忙后退了几步。它们好像要开始一场激烈的战斗。面对猎狗这个庞然大物，老麻雀不禁两腿发软，但它仍要保护着自己的儿女！就这样持续了很久，我（猎狗的主人,故事里的人物）被老麻雀这种慈爱精神感动了。把猎狗叫了回去。
小麻雀的妈妈就像我们的妈妈一样，不顾自己的一切去保护着、呵护着我们。这种母爱的精神是多么伟大呀！在我们的生活当中，有很多人不知懂得母爱得人，他们之以为母亲这样做完全是理所应当的。或当时体会到了母爱，而过了一段时间却又慢慢的淡忘了，甚至完全忘记了。嗨！我们真是“身在福中不知福”啊！所以，我们要珍惜现在母亲对我们的——“关爱”和“呵护”啊！
《麻雀》读后感 篇11
星期天，我在家闲来无事，我便找出以前的语文书，津津有味的读了起来。当我看到《麻雀》一课时，我的心颤动了。
《麻雀》的主要内容是：一位猎人出去打猎，他的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀，刚刚想把小麻雀吃掉，结果从树上飞下来一只老麻雀，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀毫不畏惧，猎狗被震撼了，“我”被震撼了。
是什么力量使老麻雀宁可牺牲自己，也要保护小麻雀？这种力量就是世界上最伟大的爱———母爱。
这篇文章是我十分感动，通过这篇文章我想到了我的妈妈，想到了我的妈妈对我的爱。
有一次家中吃饺子，我兴奋得很，因为我也要插手，我帮妈妈包，看到一个个“风格各异”的饺子，我不禁笑了。妈妈把饺子下熟了，看到一个个光滑，饱满的饺子，我情不自禁的咬开了一个饺子，味道好极了。吃到了一半，我发现饺子好像不够吃“快抢，饺子不够吃。”爸爸和妈妈都笑了，妈妈把盘子望我的面前推了推“我吃饱了！”妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时妈妈才把剩下的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了，而是舍不得吃。我这时才感到母爱的伟大。
母爱是最伟大的，我们真的应该尊重母亲，爱护母亲。这就是我从《麻雀》一文中悟出的道理。
《麻雀》读后感 篇12
俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后地被那种母爱的伟大所感动，它的力量是那么地强大，那么地英勇无比。
地上，一条大猎狗正逼近一只小麻雀，张着大嘴，露出锋利的牙齿……在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀豁然间“像一块石头似的落在了猎狗面前”，并竖起全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行一场殊死的搏斗。猎狗也慢慢地向后退去。
舍己救儿，老麻雀哪来的勇气呢？它的勇气来自母爱，来自那博大而神圣的母爱！
由麻雀联想到我们，我觉得人类的母爱更是无私与伟大的，令人敬仰的。好好回想一下，从咿呀学语、蹒跚迈步走进学校大门，孩子的哪一点微小进步不是母亲哺育的结果呢？早晨起来给我们做饭，下雨的时候给我们送伞；寒冷的夜里给我们盖被子……为了我们，母亲给我们付出得太多，太多。不是我们用几句话就能够表达出来的。
母爱是神圣的，多么的伟大啊！
我们每个人都有妈妈，我们还有一个共同的妈妈——祖国。祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境，我们在她的怀抱中快乐地成长着。
世上只有妈妈好。我们要热爱劳动，帮妈妈多分担一些家务，以回报社团，回报祖国。
《麻雀》读后感 篇13
天下最伟大的爱就是母爱。这是我读了《麻雀》这篇文章后的感受。
文章的内容告诉我们作者的猎狗发现一只刚出生不久的小麻雀，猎狗张牙舞爪地想把小麻雀给吃了。这时，一只老麻雀眼看自己的孩子要受到伤害了,奋不顾身地飞到小麻雀面前,用自己娇弱的身体保护着自己的孩子。猎狗看到老麻雀如此的勇敢，非常惊讶!同时被它的勇敢气势吓得直往后退。作者看到这情形马上让猎狗回来，不忍心让它去伤害这对母子。
看了这个故事让我非常感动!让我不禁想起罗曼罗兰说的：“母爱是一种巨大的火焰。它照亮我们前进的道路，树立我们对人生的信心。”在我们遇到困难的时候，是妈妈帮助我们;时时刻刻保护我们的，是妈妈。
记得我这次生病没有妈妈的精心照料着我，我不会这么快回到学校里作在教室里上课。是她日夜呵护着我，给我量体温。做可口的'饭菜，喂我吃药。一连好几夜晚上都没睡好觉。这都让我体会到母爱的无私奉献，我们在母爱的关怀下欢乐健康成长!
高尔基也曾说过“世界上的一切光荣和骄傲都来自母爱。”她不仅给予我们了生命，还教会我们做人的道理!读了这篇文章更让我体会到不仅人类有保护自己的后代能力，就连动物它们也会体现出母爱的伟大!
《麻雀》读后感 篇14
《小麻雀》是老舍先生发表于1934年7月的一篇散文。文章讲了一只受伤的小麻雀被猫咬伤和作者救这只小麻雀的经过。
我喜欢这篇文章的原因是因为老舍先生把动物的神态、动作描写得非常细致、生动。文中使用拟人的手法，通过小麻雀那双“小黑豆眼”，描写出小麻雀的惊恐、伤痛，也衬托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼带出点要我又不完全信任的神气”、“它的眼带出进退为难的神情”，写出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被猫抓住的小麻雀“那个预知生命危险的那个眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫”。“那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。”写出了小麻雀那种无助、可怜的表情，也写出作者对它的同情。
从猫口脱险的小麻雀“那两个黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么顶黑顶大地愣着”。写出了小麻雀受到惊吓后，在等待生或死。
文章的结尾也深深吸引着我，也让我产生疑问，究竟小麻雀是死了还是活着?我想应该是还活着吧。
《麻雀》读后感 篇15
俄国著名文学家屠格涅夫写的《麻雀》一文，使我读了深受感动。
地上，一只猎狗张开大嘴，靠进小麻雀，在小麻雀生死攸关的时候，突然，一只老麻雀“像石头一样”落在猎狗面前，尖叫着，好像要和猎狗搏斗，猎狗看到着情景慢慢地向后退。
老麻雀哪来的勇气呢？它的勇气来自母爱，博大神圣的母爱。
由麻雀联想到人类，更是无以伦比。多少母亲不是为了孩子的成长辛苦，劳累呢？孩子从伊呀学语......到欢声笑语，哪一点没有妈妈的细心照顾呢？子女生病，妈妈焦急日日夜夜陪伴照顾，真是恨不得把病传给自己，让孩子早点好起来。我在报纸上读到这样一则新闻，我国的哈尔滨的一个小女孩得了再生性白血病，她的妈妈日夜照顾她，还每隔几天给她输一次血。家里所有的积蓄都花光。在一些好心人的帮助下，终于使她的生命得以延续。这时她的母亲却得了绝症，她的母亲和病魔战斗了半年，她去世的时候，眼睛里含着泪水，但她还是很感激帮助过她的好心人。看到这里，我的眼泪情不自禁地流了下来。
“世上只有妈妈好！”是啊，母爱是多么的伟大无私。不管是在动物还是人类，母爱都是永远歌颂不完的主题。
《麻雀》读后感 篇16
俄国著名作家屠格涅夫写的《猎人笔记》中的22短篇之一《麻雀》，我读后，深深地被老麻雀奋不顾身保护小麻雀的举动感动。
林荫路上，一只大猎狗逼近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。在小麻雀生死攸关的时候，老麻雀从树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着，准备着一场激烈的博斗。老麻雀逼近猎狗，猎狗慢慢地向后退，走开了。
啊!老麻雀会有这么大的勇气。这勇气来自无与伦比的母爱，强大而神圣的母爱啊！
是啊！世界上的母爱啊！你们对儿女的爱是无私的、高尚的。从孩子学语、蹒跚迈步到学校……孩子的微小进步，不都是母亲哺育的结果吗？清晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，哪一位母亲不是关怀备至、日夜操劳呢？在子女遇到困难、挫折时，快乐伤心、寒冷严热时，母亲总会在子女身旁，关心爱护着子女。这伟大的母爱多值得大家钦佩，多令人感动。在世界各地还有数不清的默默奉献的人，他们能够助人为乐、舍己为人。是多伟大！
人人都献出一份爱，世界就会变得更美好！
《麻雀》读后感 篇17
低年级的阅读教学如何开展？很多老师的做法是先集中提出要认识的字，引导学生认识这些字，再提出词语，理解词语含义，然后写字。接下来，老师指导学生读书，一段一段读懂意思，读懂情感，体会思想或者道理。
种老师的课堂，与我过去听到的一些可有些“与众不同”。
老师是引导学生从读懂内容“切入”的：让学生读题目、读课文后，在黑板上贴小鸟的位置，理解题目，了解把握大意；老师也是按照段落顺序一段段指导学生去读书的，读通顺句子，读懂意思，在反复分角色朗读，体会句子的情感，再朗读，完成对这个简短故事大意的把握。相信，这节课之后，学生会讲故事了。“读懂课文”，即使切入点，也是教学行进的线索。
识字呢，低年级，识字是重点，词语教学是重点，字音，字义，字形，包括词语的理解。
钟老师是吧这些字的学习，词语的学习放在了读懂课文的过程中，用“学习汉字，了解字义，结合课文句子理解词语的意思”的方式，来帮助读懂课文。这里，识字，理解词语（结合句子理解词语意思），是目标，很有效的落实
《麻雀》读后感 篇18
爱是无私的，爱是伟大的。每个人都拥有爱。动物也不例外。
今天，我学了麻雀这篇课文，里面讲了一只猎狗要吃小麻雀，正要吃时，一只老麻雀扑了下来这么一件事。
读了这篇课文我懂得了其实动物也有爱，就像小麻雀和老麻雀一样。老麻雀不顾自己的生命，去保护它自己孩子，这种母爱精神的伟大让我真是感到敬佩。这种精神可以使人和动物做出异想不到的事情来。
我的身边曾经发生过一件事。一天我放学回家，在经过一个水池时，听到里面发出奇异的怪叫声。近前一看发现是一只花猫跌在了里面。我急忙找了两根竹竿把它捞上来。看样子这只猫落水时间不短了，肚子被水灌得鼓胀着，爬都爬不动，浑身直打哆嗦，口中发出凄楚的叫声。这时不知从哪里跑来了一只黑猫，在距我很近的地方停下来，不安地看着我。我忙走到一边去。于是黑猫急切地跑到花猫身边，围着同伴嗅了一遍，又开始舔它身上的水，从头至尾舔了一遍后，就紧紧偎着它蹲伏下来，不时用舌头舔一下花猫的脸。蒙难的花猫在黑猫的爱抚和温暖下，慢慢恢复过来。又停了一会儿，花猫终于站了起来，与同伴一起消失在路边的草丛中。
《麻雀》读后感 篇19
星期六，我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事，是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危！敢于与猎狗搏斗。多么感人啊！
从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大力量使它飞了下来”，这是一种什么力量呢？就是爱的力量。读到这，我也想起一件事：那天晚上，我妈妈爸爸在家打牌，我和同学溜出去玩。我想：妈妈爸爸在打牌，不会管我的，到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候，一看表，10：30了！我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣，爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后，爸爸严肃地说：“你到哪去了！”我的眼泪在眼匡里打转，怎么也没料到会是这样，我吞吞吐吐地说了一句：“去……同学家……了！”我走到妈妈面前，“妈妈，对不起！”妈妈抬起她湿漉漉的脸，用手擦了一下，把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分，心里涌出一股暖流，占据我全身。我的一会消失，竟让妈妈泪流满面，真是不应该。
读了这篇文章，我感到母爱、父爱多么无私，多么伟大！
《麻雀》读后感 篇20
米尔曾说“母爱是世间最伟大的气力。”是的，《麻雀》这篇课文就让我感到了母爱的伟大！
读完这篇课文，我闭上了眼睛，慢慢的回想这篇课文《麻雀》-----
猎人打猎回来，带着猎狗回家。路上，他的猎狗发现了一只小麻雀，正想开口吃掉它。一只老麻雀像石头一样飞了下来，用自己的身躯保护着小麻雀。猎狗没想到老麻雀有这么大的勇气，一步一步往后退，猎人便急忙唤回了他的猎狗走开了。
我读到这里，感受到了老麻雀非常爱自己的孩子，虽然自己也很怕猎狗，但为了保护自己的孩子，老麻雀连自己的生命都不要了！粉饼排行榜母爱真伟大，就动物也有深深的感情啊！
在我们的生活中也存有这样的母爱！那是一个清幽的夜晚，月亮妈妈升上了天，星星宝宝在夜空中像一颗颗璀璨的白珍珠闪闪发光！我很早就睡了，到了后半夜，我的身体滚烫滚烫，就像一个大火球，我往叫妈妈，妈妈心急地说：“顺顺，怎么啦，是不是发烧啦？”妈妈给我喝药、喝水、量体温......一切完毕后，什么牌子的粉饼好妈妈坐在我床边，头上冒出了滴滴热汗!
母爱真伟大啊!
《麻雀》读后感 篇21
今天我不知道发什么神经，把三年级的书拿出来复习，我自己对自己无语。但是，不管怎么说，我的读后感可是从这上面找到的灵感。这是一篇关于母爱的作文。
它讲了：屠格列夫在打猎回来时，看见了一只小鸟被风吹下树来站在路上，突然一只猎狗张着他的血盆大口向小鸟走来，他似乎想把小鸟吃掉，在看到这幅场景后，在小鸟快被猎狗吃掉时，这只小鸟的妈妈立刻像直升机一样冲向小鸟的方向，在一番激烈的"战斗”后，那只发挥着母爱的大鸟终于把猎狗吓跑了，也因为这样，大鸟也落下了许多的羽毛，之后它们两互相搀扶着回到了鸟窝的故事。
而这篇课文中也无不透露着母爱的象征，你们看，那只大鸟竟然为了它的孩子而不顾及自己的生命。我们也应该从这篇课文中体现出母爱的伟大，应该多想想我们在家时妈妈对我们无微不至的照顾。虽然只是在日常生活中一点微不足道的照顾，但是这也足够是我们心怀感激的来好好的孝敬我们的母亲，不单单是母亲，我们同样要孝敬我们的父亲。这样我们才能成为不被人骂的乖宝宝。
《麻雀》读后感 篇22
一次考试，阅读题目是《小麻雀抓时间》，题目吸引着我，我很快把文章读完了，感触很深。
文章中的麻雀很天真，自以为时间可以抓，后来一位小男孩告诉它‘只有靠自己的辛勤劳动，才能不让时间白白流过。’这句话引人深思。
就像朱自清所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……这算又溜走了一日。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。这两句话形象得说明了：成功在于争分夺秒！
想起以前，我是多么浪费时间，总觉得过了今天还会有明天，过了明天还会有后天，可自从读了这篇文章，我终于懂得时间的珍贵，让我明确的知道：放弃时间的人，时间也会放弃她！要做到今日事，今日毕！
时间就是力量，时间就是生命，时间就是速度。人空溜溜的来，但不能空溜溜的去！应该让生命得到肯定，得到价值，我们趁年轻的时候要有所作为，否则将一事无成！
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它……
趁现在，努力，努力！
《麻雀》读后感 篇23
国庆假期中，我读了一本书叫《麻雀不唱》。
牟平和刘长风都属于那种容易被忽略的孩子。当班里的头号人物刘莹将往门上粘口香糖的罪魁祸首指向他们时，胆小的刘长风和口吃的牟平都没有说出人所以然，更没办法向老师说明，粘口香糖的是刘莹。但在刘莹滑雪摔伤时，送她去医院的竟是被刘莹拉去做过替罪羊的牟平和刘长风。为了表示感谢，当刘莹想为牟平和刘长风澄清口香糖的事时，两人却宽容地表示，此事就不再提了。
牟平和刘长风并不特别，他们只是两只平凡的麻雀。麻雀不同于候鸟，必须待在温暖的地方。即使在寒冷的冬天，我们也能看见麻雀们成群在冷清的城市上空穿梭。也正是在这种艰苦的环境下，瘦小而不起眼的麻雀渐渐成长，得以生存。
麻雀总是默默无闻，它们很少唱歌，也不轻易唱歌。牟平和刘长风就是麻雀。在受委屈时，两人谁都没有解释，任由老师说教。在面对欺负他俩的人受伤时，两人却又同时毫不犹豫地送那个人去了医院。在有人要澄清错误时，他们又宽容地不再提起。他们俩平时不大说话，但关键时刻，总能说出大家都佩服的话。
我们也应该向麻雀一样，平时少些多嘴多舌和计较，多磨练自己，使自己在不知不觉中成长。
我们都要成为麻雀。
《麻雀》读后感 篇24
前一段时间呕心沥血的终于把四本《麻雀要革命》看完了，差点就看出人命来了，我不太喜欢看校园小说的，但据说作者郭妮是80后作家中第一个作品得到国
际出版社认可的，所以我就对她的作品产生了好奇。
故事是一个简单的校园故事，很搞笑，我想《麻雀要革命》之所以能引起那么多读者的共鸣是因为故事里塑造了两个女生心中完美的白马王子形象，一个大大咧咧的蒙太一，一个冷冷酷酷的金央名，两个人都是帅哥都是大家族的未来继承人，结果同时喜欢上一个没有家庭背景没有美貌的平凡小女生，而且爱的那么真切和细致，营造了一个那么美丽的气愤我想这大概就是女孩们追捧这本书的原因吧。
几部书的衔接好象不是那么的连贯，(.)不知道是作者的特别用意还是我在网上看的书被削减过，因此故事的结尾我也没有看到，或者是被删了或者是我没有察觉时故事就已经结束了，我不想去探究故事的结局因为不论什么样的结局都会有人不满意，没有结局也许是最好的结局吧！
话虽这样说，但是还是有一点好奇，谁知道结局的一定要告诉我啊。
《麻雀》读后感 篇25
今天，我读了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》，主要讲了午后，在宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子，风华正茂的儿子正在看报，垂暮之年的母亲坐在旁边。有一只麻雀飞到了草丛中，母亲问了一句，那是什么？儿子答道，一只麻雀，说完继续看报。然而母亲又问了一句，那是什么？只见儿子不耐烦的说，一只麻雀，妈妈，一只麻雀。接着用手指着麻雀大声拼读，但是，母亲又问了那是什么？儿子生气的答道，您到底是要干什么？我已经说了那么多遍了！那是一只麻雀。母亲走了，儿子沮丧的扔掉报纸，独自叹气。不一会儿，母亲回来了，手里拿着一个本子，指着一处文字，让儿子念，儿子念道，今天我和三岁的小儿子坐在公园的长椅上，儿子问了我两遍，那是一只麻雀，我也回答了两遍，一点儿也不觉得烦。
读了几遍，我才明白，原来，母亲不是患有老年痴呆症，只是看到麻雀，回忆起昔日母子间的亲密，故意反复的提问。日记本中那位可爱的孩子，如今已长大成人，不再追着妈妈问“那是什么“，却只是低着头自顾看报，对于身边的母亲，不再关怀。昔日的温馨已成追忆，眼前的他，仅仅被母亲问了四遍就火冒三丈，不能耐烦。
《麻雀》读后感 篇26
我在《黑马阅读》这本书上读过苏联著名作家高尔基写的《小麻雀》一文，我读了之后深深地被老马雀救小麻雀的精神所感动。
小麻雀家住在窗框的窝里，它想看看世界是什么样子，整天东张西望，妈妈告诉它：现在不会飞，掉下去会被花猫吃掉的。可是他不听话。有一次，它在窝边唱歌一不小心掉了下去。一只花猫正好站在那儿，非常高兴想吃掉小麻雀，就在这时老麻雀飞在小麻雀面前，样子好可怕浑身的毛竖着，喳喳叫个不停，跟孩子说：“快飞吧！”小麻雀一害怕竟飞起来，它妈妈也飞起来，可是尾巴被小花猫咬没了它不在乎看到孩子没受伤真高兴，花猫没吃到麻雀不高兴地喵喵叫。
由麻雀想到人类，母爱更是无人能比。不管是烈日炎炎，还是天寒地冻，妈妈都为我洗衣做饭，接送我上学。记得有一次，我生病肚子疼，妈妈急忙把我背到医院，我心想：平时妈妈没有这么大的力气，这次怎么有这么大的力气来背我呢？到了医院，医生询问我的病情，医生给我挂点滴。我不知不觉地躺在妈妈的怀里睡觉了。在1998年5月12日四川大地震，有位母亲为保护自己的孩子，宁愿自己死也不让孩子受到一点伤害，在临死之前，她在手机上写下一条信息：孩子，妈妈永远爱你。可想而之，母爱多么神圣，多么伟大。
我们还有共同的母亲，那就是祖国，我们在她的怀抱里快乐地成长，我们要认真学习，长大后报答祖国。
《麻雀》读后感 篇27
俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后深深地被作者笔下的老麻雀的那种奋不顾身去保护自己幼儿的壮举而感动着。
地上，一条大猎狗正逼近小麻雀。它张开大嘴，露出了锋利的牙齿……在小麻雀生死攸关的时刻，树上的老麻雀突然“像一块石头”似的落在了猎狗的面前，“扎煞着全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行一声殊死的搏斗。猎狗慢慢地向后退去，它竟然被老麻雀的勇气吓退了！
那么，那只老麻雀的勇气来自哪里呢？对，就来自母爱，那博大而神圣的母爱！
由麻雀想到我们人类，我觉得人类的母爱更是无与伦比。从咿呀学语、蹒跚学步到走进校门，孩子的哪一点哪怕是微小的进步不是在母亲的哺育下取得的呢？凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天送伞……为了孩子的健康，哪一个母亲不是受苦受累为之付出了自己的全部心血呢？孩子生病了，母亲便日夜在守在床前，恨不得把病痛转移到自己的身上；遇到天灾人祸的时候，母亲总是把生的希望留给孩子，为了保住孩子的生命甚至舍生忘死……
“5.12”大地震牵动着千万人的心。废墟堆里一位母亲安详地闭着眼睛，而在她的身下却是一个正在熟睡的孩子，她的手机里还有一条没有发出去的短信：宝贝，记住，妈妈永远爱你！
母爱，多么神圣而伟大的母爱啊！
“你往常的新书包有人给你拿，你雨中的花遮伞有人给你打……”一首《母亲》唱出了天下所有儿女对于母亲的热爱和理解，母亲，祝你们永远健康，幸福！
《麻雀》读后感 篇28
当我读到“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪（dènɡ）着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：‘怎么样？怎么样？’”的时候，我被麻雀妈妈那无私的爱感动了。天下的妈妈为了自己的孩子不都是不顾一切吗？我的眼前不禁浮现出妈妈的身影：
一个冬天的晚上大雪纷纷，寒风刺骨白天那川流不息的街道，那水泄不通的人群，那响彻云霄的杂音，一下子变得安静起来，而且静得有些可怕。不幸的是我发烧了，妈妈心急如焚，却又一筹莫展，无奈之下妈妈随便穿了几件衣服，把我裹成了“大熊猫”背起我向诊所走去。
这是一个令我心痛的夜晚，天上没有明月，地上没有车辆。然我这个伟大的妈妈面对的道路，呼呼的北风，背着笨重的我一步一步地向诊所走去，爬在妈妈的背上，我感觉到妈妈每迈一步都非常吃力。突然一颗滚烫的小水珠落到了我的手上随手摸了一下妈妈的脸已是满头大汗气喘吁吁了，我急忙对妈妈说：“妈，您放我下来吧，我自己能走。妈妈没有回应我，只是默默不语地迈着沉重的脚步继续向前挪动着......
擦擦眼角的泪花，我继续读着课文，同时我的心也被伟大的母爱深深地.深深地感动着.......
《麻雀》读后感 篇29
那里风景优美，山清水秀，鸟语花香，美丽极了。这是我做的最美丽的梦。我要奔向前方，虽不能今生缘到相依，但我却要用此生尽缘换取来生!”母亲说。我们应该谢谢他，谢谢生活。"张锐一听马上不高兴了，认真地说："就算你们倒背如流了，我还是要讲?
课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀。但就在这时，一只老麻雀从一棵树上扑下来，用自己的身躯掩护着小麻雀，准备着与庞大的“怪物”——猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了，并慢慢向后退，离开了。
这是多么伟大的母爱呀！的确，母爱是最伟大、最无私的，这也使我想起了我的妈妈。
那是在我上一年级的时候，有一次，妈妈病了，可她还是不顾病痛，无微不至地照顾我：给我洗衣服，给我做饭，给我辅导作业……有时候，我听着她阵阵的咳嗽声，别提有多难受了！还有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上，妈妈送我去上学，在路上，我边走边想着：妈妈真可怜，为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢？我看了看妈妈，她皱着眉头，咬着嘴唇，仿佛再说：“哎呀，真疼！”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。
现在，我长大了，要以优异的成绩报答妈妈的养育之恩，让她的脸上每天都能露出会心的微笑！
《麻雀》读后感 篇30
当我读了《麻雀》这篇文章时，我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的举止所感动。
地上，一条大猎狗逼近小麻雀，张着大嘴，露出锋利的牙齿……
在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀突然“像一块石头似的落在猎狗面前”，扎敖起全身的羽毛，尖叫着，准备和猎狗进行一场殊死的搏斗。猎狗慢慢地向后退去。
舍己救幼儿，老麻雀哪来的勇气呢？它的勇气来自母爱，博大而神圣的母爱。
由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱，更是无与伦比。从咿呀语学、蹒跚迈步到走进校门…….孩子的哪一点微小进步，不是母亲哺育的结果呢？凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天送伞……为了子女的健康成长，哪一位母亲不是受苦受累、费尽心血呢？孩子生病，母亲夜以继日守护床前，恨不得把病痛挪到自己的身上。遇到天灾人祸，哪一为母亲不为保护孩子而舍生忘死呢？哈尔滨有一名女孩患了再生障碍性贫血病。她的母亲不仅悉心照顾她，还将自己的血每隔十天给她输一次，终于使她的生命得以延续。
母爱多么神圣，多么伟大啊！
我们每个人都有妈妈，我们还有一个共同的妈妈，她就是伟大祖国。祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境，我们在她的怀抱中快乐的成长。
世上只有妈妈好！我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务；努力学习，将来报效祖国。
《麻雀》读后感 篇31
我读了一篇屠格涅夫写的故事—《麻雀》，这篇故事表达了老麻雀对小麻雀深深的爱，我被这种爱深深的感动了。
这篇故事讲了一只小麻雀从树上掉下来，猎狗想吃小麻雀，老麻雀从树上飞下来，勇斗猎狗，救出小麻雀。这篇故事使我感动极了。
“猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗的前面，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”我看到这里深深地被这只老麻雀感动了，因为老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助张开羽毛和尖叫发泄自己的愤怒，吓退猎狗，这就是爱的力量，促使它奋不顾身，不管是人还是动物，都有母亲，都会得到母爱。母亲时时刻刻都在为我们而操劳，所以我们做女儿的就更应该尊敬母亲。
看到这里我不由想起我的妈妈照顾我的情形。记得有一次，我生病了，请假在家里许多天。妈妈带我去医院。到了医院妈妈坐都没坐就马上跑去挂号。排队挂号的人排得不见头尾，终于到我打了，我们马上打针，打完针后我还去吃粥，吃完粥我睡觉了，可是你却一直不睡，守在我身边，不停地为我擦汗，密切地留意我的体温变化。一直等到我完全退烧了，妈妈才松了一口气。等我康复后，才发现白发不知何时已经爬上妈妈的头上。
母亲多么神圣，多么伟大，世上只有妈妈好！
《麻雀》读后感 篇32
在这个夏日炎炎而又有趣的暑假里，我看了一篇情景交融的散文——《妹妹与小麻雀》。
这篇散文主要写了在一个阳光明媚的中午，作者和妹妹在池塘边嬉戏。忽然，有一只小麻雀飞得精疲力竭了，落在一个莲蓬上，它随时都会滑落到水中。妹妹小心翼翼地把这只麻雀抓住了，把它放到自己的手中，小麻雀有一点害怕，后来就又活泼起来了。妹妹拿出一些又软又香的面包，放在守心，小麻雀就吃了起来。
读了这篇作文，我被“妹妹”对幼小生命的怜悯与关爱深深感动了，知道了人与动物之间要和谐相处。
记得有一次，我和杨珍珍阿姨去理发。在理发店门口，我们看到了一只受伤的小啄木鸟。老板娘见我们这么喜欢这只鸟，就把它送给了我们。我们高兴得一蹦三尺高。看，这只啄木鸟真是太美丽了。它有着一双豌豆般大小的乌黑的眼睛，看上去炯炯有神，一张又小又尖的嘴巴可爱极了。更有特色的是那彩色的羽毛，白色的小斑点点缀在棕色的羽毛上，就像一颗颗白宝石镶嵌在棕色的羽毛上。如果它发起火来，就会把头上的羽毛竖起来。
我们回到家，这才发现这只可怜的啄木鸟中了子弹，肉缺了一大块。杨珍珍阿姨帮它涂上消毒药膏，但是，没过几天，这只可爱又可怜的小鸟就离开了人世。
我们要保护动物，保护大自然中的所有一切。人类和动物都是大自然大家庭的成员，保护我们的动物同胞，珍爱生命，也是珍爱我们自己。
《麻雀》读后感 篇33
这是关于友情的故事，看过之后深深的叹息，人的良心和动物之间需要的是和谐！
从前有一只猎狗被主人怀疑他的真诚，他无法忍受这样便离家出走！他快饿死的时候便遇到了麻雀，麻雀给她叼了一块肉给她吃，但是一块哪能吃饱呢，便又给她叼了一块，吃过后猎狗还想吃面包，麻雀又给猎狗叼了一块面包他吃的饱饱的，他们变成了好朋友，一起往城外走去，走了一会猎狗说很累很困想睡一会，麻雀说你睡吧我给你看着，不一会一个车夫赶着车飞速的走来，麻雀说你慢些我的朋友在这里不要撞到他，但是车夫没有听，车子从猎狗身上碾过，猎狗死了，麻雀很伤心，对车夫说你害死了我的朋友我要报仇！他把车夫的酒桶木塞子全部都啄掉了酒洒了一地，把马的腿啄伤了马也死了，车夫还直喊哎呀我是个倒霉的人啊，麻雀带领着他的朋友去把车夫家的粮食全都吃掉了，她也直喊哎呀我是个倒霉的人啊，他和妻子谁都抓不到麻雀，最后他的妻子拿锄头打麻雀但是打到的却是车夫的脑袋！
这篇文章我看后，自己感觉是大快人心的车夫受到了应有的惩罚！动物之间也会有真挚的友谊，一个人不要想着自己有多么的倒霉要想着自己做错了什么，有什么对不起别人的事情，做了错事要懂得改正的！一味的犯错最后只会什么都失去！
《麻雀》读后感 篇34
今天我拿到了五年级的语文书，预习了第一篇课文《小麻雀》。读了这篇文章后，让我从中得到了很深的感悟。
这篇文章主要写了：有一只还没有学会飞的小麻雀—普季克,它对外面的世界总是充满了好奇，而且不管什么问题它都要问到底，而且还有些自作聪明，不听妈妈的劝告。一天，小麻雀一不小心掉到了地上，恰好遇到一只大花猫正好蹲在那里，小麻雀惊慌失措。妈妈发现了，立即从树上飞了下来，它把小麻雀推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。它那凶猛的样子，让大花猫感到吃惊。而小麻雀在这情急之下，出于自救的本能反应竟然飞了起来，逃脱了大花猫的魔爪。妈妈为了保护小麻雀，虽然也从大花猫爪下成功脱险，但尾巴上的毛还是被扑来的大花猫给咬下了。小麻雀为自己会飞而感到无比高兴，但又为妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。
读完这篇课文，我为麻雀妈妈的勇敢无畏的精神所感动！
它让我感受到了母爱的伟大！现实生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格类似，有时候对爸爸妈妈的批评、劝导不当回事，总觉得爸爸妈妈一天到晚唠唠叨叨。通过学习这篇课文，我体会到了要学会聆听别人劝告，在生活、学习中要虚心向别人学习，善于总结，让自己从不懂到懂学会成长。
《麻雀》读后感 篇35
里面的内容是：从前在一个偏僻的小山村里，住着一位老爷爷和一位老奶奶。
有一次，老爷爷在山上砍柴，发现一只小麻雀被老鹰捉住了。眼看小麻雀危在旦夕，老爷爷急中生智，捡起一块石头朝老鹰扔去。老鹰一声惨叫，丢下小麻雀逃命去了。老爷爷抱起小麻雀回家了，小心的为它清理伤口，还喂它吃谷子。在老爷爷的精心照顾下，小麻雀的伤口渐渐痊愈了。但老奶奶很讨厌小麻雀，看见小麻雀不是打就是骂，总是躲着老奶奶。
有一天，老爷爷去赶集，回来的路上，洪水把桥淹没了。老爷爷很担心小麻雀会饿肚子。而小麻雀确实很饿，整整一天，老爷爷都没来喂它。饥饿难耐的小麻雀冒险飞进老奶奶的厨房，将一碗米糊吃了个精光。过了一会儿，老奶奶走进厨房来取米糊，发现碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的，一下就明白了。老奶奶拿起剪刀，把小麻雀的舌头剪掉了。可怜的小麻雀一声惨叫，带着满嘴的鲜血飞走了。洪水退了，老爷爷回来了。“我的小麻雀你去哪了？”老爷爷焦急地说。“别提那个贪吃鬼了！它偷吃了我的米糊，被我舌头见后飞走了！”老奶奶余怒未消。
老爷爷来到一条河边，看见河边有一个正在用木桶里的水刷洗一匹高大马。“你知道，我的小麻雀飞去哪？”“你喝了这七桶脏水，我就告诉你。”老爷也为了小麻雀什么事都愿意做。
《麻雀》读后感 篇36
我买了一本书《麻雀》，它是梅子涵写的，里面描述的情景，很搞笑，又很有意义，使我读了之后还有流连忘返的感触。
这本书主要讲的是，每个人无论在什么时候或是某个地方，都要懂礼貌的，比如说，在学校里，见到老师，就要敬礼，鞠躬，再礼貌地说“老师好”。要真诚地向每位老师问好。尊重他人，也是貌尊重自己。
这本书还教育我们无论做什么事情都要认认真真，尽心尽力地去做，要有责任心，不能半途而废，不可以马马虎虎地完成任务。俗话说得好：“失败乃成功之母。”如果失败了，我们就更不能放弃，要有坚持不懈的精神，这样才能取得成功。
记得有一次，我在做数学教材全练的时候，有道题目，我想了一遍又一遍，可怎么就是想不出答案。当时我很生气，心情莫名其妙的，很乱，于是又想找答案抄。当我停下来不做这道题目的时候，突然想起数学老师说的话——看答案是没有用的，也想起书中领悟出来的道理，我转念一想：我不能再抄答案了，越抄越退步。今天非把这答案解出来不可!我不再去偷偷抄答案了。虽然花了很长时间没有做出来，但是我已经学会坚持，学会独立思考了。经历这次思考之后，我懂得了无论做什么事情都不能放弃，不能半途而废，不管有多大的难题，我都要去试一试，克服难题。我不再光抄答案了，相信今后的数学成绩会慢慢向上爬的。
现在我把这本书推荐给大家，相信看了这本书的人也会像我一样，学会礼貌待人，学习会独立思考。
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