小班音乐《我给太阳唱支歌》教案
小班音乐《我给太阳唱支歌》教案
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的，所以我设计了一节艺术领域的音乐活动《我给太阳唱支歌》，并确立了以下三个教学目标：
1．通过音乐教学活动，激发幼儿对歌唱表现的兴趣；
2、通过表演动作，激发幼儿的想象力、创造力；
3、感受节拍特点，会打节拍。引导幼儿用语言表述太阳的特征；引导幼儿生活中多晒太阳，有利于身体健康。要想达到教学目标必须设计好自己的教学方法，我采用了谜语——音乐发声——节拍练习——旋律熟悉——学习歌曲——生活意义的引导等形式来完成本次教学。
活动目标：
1．通过音乐教学活动，激发幼儿对歌唱表现的兴趣；
2、通过表演动作，激发幼儿的想象力、创造力；
3、感受节拍特点，会打节拍。
活动准备：
歌曲磁带，图谱，太阳图片。
活动重点和难点：感受节拍特点，会加词打节拍。
活动过程：
一、组织教学
随歌曲《我给太阳唱支歌》进教室。
二、导入新课
1．发声练习。师：孩子们，山谷里回声响起了，我们学一学好吗？
2．猜谜语导入
师：“一个大圆球,挂在天空中,白天光闪闪,黑天看不见”。这是什么？（出示图片） 小朋友喜欢太阳吗？为什么？
三、教授新歌
1．听歌曲。提问听到了什么？
师：小朋友仔细听一听别人是怎么夸太阳的？
2．打节拍说歌词
学习方法：教师带读
(讲解：一个“小太阳”一拍，拍一下，“大太阳”两拍，拍一下，再摊开手，表示两拍。)
3、学唱歌曲《我给太阳唱支歌》
再让我们听听完整的歌曲!
4、跟钢琴唱歌曲，自己可以加上好看的动作。
四、创编动作
师：让我们用动作表现一下自己创编的歌词吧，起立，大家一起唱一唱。
师：我们给这首歌起个好听的名字吧？
活动结束：
太阳这样美丽，你们喜欢它吗？小朋友以后要多晒太阳，，晒太阳可以帮助人体摄取钙和磷，可以使小朋友的身体长的健壮、结实。还可以提高免疫力，防止贫血。
太阳公公有几句心里话要和大家说，太阳公公：亲爱的小朋友们，你们好，谢谢你们为我唱得这支歌，我真的很高兴。但是，我也要告诉大家，你们居住的地球，是我最好的朋友，现在他的环境变得越来越糟糕了，越来越不健康了，我希望你们能从身边的小事做起，以一小片纸削，一小块果皮，自觉的保护地球上的环境，大家能答应我吗?
幼儿随着歌曲拍手走出教室。
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