小学三年级语文期末模拟

时间：2024-09-23 00:50:56

小学三年级语文期末模拟

小学三年级语文期末模拟

小学三年级语文期末模拟

　　小学三年级语文期末模拟

　　一、语言的积累和运用。(35分)

　　1、看拼音写词语，加标点。(10分)

　　ranshao

　　chuanglian

　　zhufu

　　fangzhi

　　meitan

　　qinlue

　　mouchen

　　muyu

　　shenzhi

　　yongji

　　2、给下列加点字写上音节并选择正确的读音，在上面打“√”。(3分)

　　地壳(keqiao)夫差(fufu)船桨(jiangjiang)波涛(taotao)几乎(jiji)湖畔(panban)

　　3、把下列词语补充完整。(9分)

　　()不及待山崩地()转()为强心()神怡千岩()秀老马识()人流如()()薪尝胆()名中()根问底无影无()()夺天工()的琴声()的商品()的海风

　　4、把下列诗句补充完整。(4分)

　　(1)___________，任尔东西南北风。《竹石》

　　(2)___________，霜叶红于二月花。《山行》

　　(3)独在异乡为异客，_________。《九月九日忆山东兄弟》

　　(4)月落乌啼霜满天，_______________。《枫桥夜泊》

　　5、把下面的句子补充完整。(4分)

　　(1)_________建议____________。

　　(2)如果_________，就_________。

　　(3)三天打鱼，_________。师傅领进门，_________。

　　(4)称哈尔滨为_________，是因为_________。

　　6、按要求改写句子。(5分)

　　(1)姐姐缠了脚，还能下地干活吗?

　　改为陈述句：__________________。

　　(2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。

　　改为“把”字句：_______________。

　　改为“被”字句：_______________。

　　(3)仿照例子，扩写句子。

　　例：(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。

　　A、_________飞机冲向_________天空。

　　B、_________边防战士守卫着________边疆。

　　二、阅读理解。(30分)

　　（一）课外阅读。(6分)

　　1、本册教材中童话故事很多，有《蒲公英》《三袋麦子》《航天飞机》……请写出你在平时的课外阅读中读过的两个童话故事。(2分)

　　《》《》

　　2、要学好语文，一定要重视积累。多积累好词佳句、优秀诗文，你就会逐渐变成语言的富翁。请你写出在平时的课外读物中积累的两个优美句子。(4分)

　　(1)：_______________________。

　　(2)：_______________________。

　　（二）课内阅读。(10分)

　　1、按原文填空。(8分)

　　(1)人们结伴来到这里，漫步在_________，沐浴着_________，倾听着_________，真是_________。《“东方之珠”》

　　(2)有贴着山顶的白云，湛蓝的天空显得_________;有拉萨河畔草地的_________，湛蓝的天空显得_________。《拉萨的天空》

　　2、想一想课文《石榴》，把你最喜欢的一个拟人句写下来。(2分)

　　_____________________________。

　　(三）阅读短文，按要求做答。(14分)

　　诚实花

　　以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”

　　转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。

　　大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了……”说着，小孙子难过地哭起来。

　　老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子!”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸!”

　　站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。

　　1、联系短文写出下列词语的意思。(2分)

　　称赞不已——__________________。

　　异口同声——__________________。

　　2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。(2分)

　　(1)________________________。

　　(2)________________________。

　　3、认真读短文第三自然段，用“——”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子_________的品质。(2分)

　　4、仔细读短文第四自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?(2分)

　　_____________________________。

　　5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。(3分)

　　_____________________________。