造房子小班教学活动设计

造房子小班教学活动设计

造房子小班教学活动设计

　　活动目标：

　　在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。

　　愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具

　　活动过程：

　　引出活动“造高楼”，鼓励幼儿运用各种收集的材料进行造房子。

　　教师可在幼儿中任选一名幼儿作为“参照物”。规则：幼儿所造的房子要比“参照物”矮。

　　教师还可引领幼儿共同对“房子”比较验证，让幼儿，说说自己使用的是哪一种材料，共同检验房子是否符合标准。

　　给“高楼”排排队

　　教师鼓励幼儿将所有房子放在一起从高到矮进行排列。规则：房子必须是从高到矮排的。

　　教师可根据幼儿的排序情况，适当增加难度。改变个别幼儿建造房子的高度，让幼儿重新进行

　　排序(除了通过目测，还可以使用工具)

　　给自己的房子装上门牌号码

　　规则：房子从高到矮进行排列、最小的门牌号码是给最矮的房子的、数字必须是连着的。

【造房子小班教学活动设计】相关文章：

小班音乐《小鸭小鸡》教学活动设计01-16

小班宝宝找朋友活动教学设计03-20

什么时间的小班教学活动设计（精选12篇）03-02

二年级《未来的房子》教学设计02-12

寻找春天活动教学设计03-20

综合实践活动教学设计03-20

语言活动小树的快乐教学设计03-19

小班音乐活动《切水果》观摩课优秀教学设计（通用5篇）10-23

《大班活动：魔法奶奶的电话》教学设计03-19

大班鞋底的秘密综合活动的教学设计02-24