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《纪昌学射》教案

时间:2022-06-21 13:39:24

《纪昌学射》教案范文

《纪昌学射》教案范文

《纪昌学射》教案范文

  教学目标:

  德育目标:感 悟 本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。

  知识目标:熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;学 习运用现 代汉语翻译文言句子。

  能力目标:提高文言文的自主学习能 力。

  教学重点:熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;学习运用现代汉语翻译文言句子。

  教学方法:自读探究

  教具准备:课件

  课时安排:一课时

  教学过程:

  一 创设情景,导入新课

  师:达 芬奇经过数次的画蛋成为画家,莫泊桑经过不倦的写作终于成为文学巨匠。由此看来,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,成功来自于恒心、毅力,来自于扎实的基本功。今天我们就从这篇文章中再去验证这个观点。

  二 学生自读课文

  1、形式多样的朗读:(培养学生的阅读和整体感知能力)

  A、参照注释,用自己的话讲述 故事的 梗 概给同桌听。

  B、播放音乐,学生配乐朗读。让学生感悟文章意蕴。

  2、以四人小组为单位讨论文中理解有困难的词句,组与组之间以提问应答的方式交流,教师点拨指导。(培养学生的自学能力以及合作精神)

  三 探究课文内容

  3、试一试,翻译几 个句子,检验一下学生对词句的理解。

  4、飞卫要求纪昌怎样做?纪昌又做了哪些事情?这与射箭有关系吗?

  5、本文的成功之处你认为在哪里?

  6、读了这个故事,你懂得了什么道理?

  学生依次发言。

  二、课外 延伸(训练 口头表达能力,明白加强基本训练的重要性。)

  自由谈:

  1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为?

  2、假如你是纪昌 ,你会怎样做?

  3、你认为当前的学习生活中最重要的是什么?

  五 熟读课文

  学生自由朗读、背诵

  六 板书设计:

  勤奋苦练

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