北师大版二年级语文下册九、十单元练习题
一、根据音节写出汉字，再组词。
音节：yì
（ ） （ ） （ ）
音节：jiǔ
（ ） （ ） （ ）
二、看拼音写词语。
róng yì hù xiāng tǎo yàn
chēng xiàng guān yuán xū yào
三、写出小写字母。
M（ ） D（ ） T（ ）
H（ ） X（ ） F（ ）
四、比一比，再组词。
间（ ） 相（ ）
简（ ） 想（ ）
怒（ ） 气（ ）
努（ ） 汽（ ）
提（ ） 象（ ）
题（ ） 像（ ）
五、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
（ ） （ ）
吾 巨
（ ） （ ）
六、词语接龙。
推开——（ ）——（ ）——（ ）
标准——（ ）——（ ）——（ ）
七、按照汉字的发展顺序，请你由先到后
排序。
隶书、甲骨文、大篆、简化字、小篆、楷体。
八、读短文，回答问题。
秋天的山村
秋天，小山村更美了。山坡上的枫树红得耀（yào）眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿（shì）子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树上像缀满了大红珠子。果园里各种果子都成熟了，黄黄的大鸭梨，红通通的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。
1、短文写了（ ）、（ ）、（ ）和
（ ）四种水果。
2、在（ ）内填上恰当的词语。（不会的字可用拼音代替）
（ ）的大鸭梨 红得（ ）
（ ）的大苹果 绿得（ ）
（ ）的（ ） （ ）枝头
3、从文中找一找，并抄下来。
山脚下的柿子树，像
山揸树上像
2、看图写话。
有办法啦！
怎么运走呢？
你是怎么把南瓜运回来的？
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