地理信息系统的实习心得
地理信息系统的实习心得
篇一：地理信息系统实习心得
实习工作介绍
由开校出发，来到罗定供电局实习，本次实习主要做gis地理信息系统的数据录入。
gis地理信息系统，利用地理信息，把电力设备绘制到地理图里面，然后客观的反应出电网的布局，同时储存各种设备的数据和用户的数据，将gis地理信息系统与营销系统结合，使得电力资源管理更有秩序。
gis地理信息系统（下面用到，只写简称"gis"），只要由客户端软件和一个服务器组成，客户端软件有着各种设备的图形，类像cad，这样能快速的画出各种电力设备，这次实习，我主要用客户端软件录入电力网的各种数据。
录入数据前，我们要清楚各种数据录入的命名规则，和软件当中那些数据是需要填写的。因此，在录入数据前，我们都被培训了差不多两周时间，这个培训过程中，我们主要培训了：中压的设备命名规则，和中压画图美观性。由于我们在学校时对画图的美观性有一定的练习，所以这次培训主要命名规则。由于设备过多，命名的复杂性，类似性，经过差不多两周的时间，我们才对命名规则有了一定的熟悉。培训完后，我们正式开始在生产机上绘制正式的图。由于云城等地方任务没办法完成，所以我一开始就绘制低压图纸，低压画图规则与中压稍有不同，所以画低压没有难度，很快就上手。由于刚开始接触这些绘图软件和绘图规则，因此在前20天的绘图中，绘图速度有点慢，美观性也有稍差，不过不影响图纸质量。
8月底，我们罗定驻点要完成中压图，所以我又由低压转向了中压，绘制中压比低压麻烦复杂，绘制中压时，在看文档的同时，还要看外业队拍回来的相片，以确认刀闸，跌落式熔断器等开关的接线顺序，因此在画图速度上，比画低压慢了很多，画一条不大的中压，至少要几天。
9月初，我们基本完成绘图，开始导表。导表，就是利用之前画图时记录下的座标（用excel按顺序排列），将之前一个没画上的虚拟电表，通过导表，将虚拟表画进图中。
导表前，要将表做好，将用户，对照相应的座标，一一对应的在excel中排列好。在这导表过程中，我发现了之前的导表效率很低，因此我根据学得一些编程知识，应用在excel中，利用公式对一些项进行填写，
实习心得
4个月的实习，过几天就就结束了，这次实习中，让我学到了不少，知道社会与学校有着很大的不一样。
在这次实习中，除了工作得到锻炼外，我们的生活，也得到了锻炼。来这里锻炼后，我们才知家里父母的艰难之处，可能我们现在体会到的还没有父母的一半。但是，也让我们体会生活艰难。以前，在学校生活，没有钱了，就向家里拿，过得轻轻松松；回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活过得乐融融。但是来到罗定之后，这种无忧虑的生活，被打破了，彻底的改变了我对生活的一些态度。中国人都说民以食为天，来到罗定后，我首要解决的是吃饭的问题，以前认为煮饭是好简单，当真的要去做时，并不是那么易，什么都要买。柴米油盐，煮饭的，炒菜的都要去买。来到罗定后，我体会到了，其实生活不容易。
人人都说，想在社会获得一个立足之地，就要有足够的有脉关系，和良好的社交能力。在来博纳公司实习后，我虽然没有深刻的体会到那句话的意思，但是我也深深的知道人脉和良好的社交能力的重要性。具备良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好处，如职位进升；具备良好的社交能力，就能让你在领导人眼中闪闪发光。当然也要工作能力上有很好的表现。如果仅工作能力上很好，但是没有良好的社交能力，领导也不会看到你这个闪闪发光的星星，基本永远埋没在这个低层，得不到提升。所以在具备良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，没有良好的社交能力，没有人知到你这个会发光的星星。
说到工作，就要说到薪水，说到薪水，那就说到钱了。钱，是这个社会人人都想拥有，并要拥有很多的东西。来到罗定之后，我更深刻的体会到钱的强大作用。罗定的物价比广州还高，超出了我们的预料。我们吃一餐饭，就要10元，这样的消费，首个月没有领到薪水时，手中的那点钱就如杯水车薪，不够用，最后公司知我们的状况后，各我们预支了部份薪水，才免强过完第一个月。来到这里实习，什么
都要讲都钱，吃饭要钱，生活要钱，出门要钱，什么都要用钱，那点工资差点不够我们的支出。来到罗定后，与以前的同学在广州开了间购物店，最后也因资金问题，戈然而止，，这时知道钱更重要。虽然知道钱很重要，但是我也不是拜金主义者，我的钱够我用，够我投资即可，钱多了，用不完，也没用，不能像某些人，为了有更多的钱，铤而走险。
这个gis系统，可能没有真正的应用于生产，对其性能的稳定性没有准确的评估，当这个系统真正的用于生产后，系统的问题不断而来。如果用我们当时上班时说的话就是：10分钟一小断，1个钟一大断。这句话，就证明这个系统应用初期性能的不稳定性。正因为这个系统的初期不稳定性，锻炼了我们的耐性定力，经过一个月的锻炼后，当系统再次现不稳定的情况后我们不再是埋怨，而是轻轻的说一句："淡定"。小小一个词：淡定。它却预示着我们正从年轻气盛走向从容淡定。如果一个人真正的做到了"淡定"，那这个人就真正的成熟了，遇问题将不会惊慌失措，不会不知如何做，而是会静静的想如何去解决问题。淡定，这是走向成熟的标致，也是一个成功人士的必备条件。
在这次工作中，虽然与我的专业关连不大，但是它至少要用到电脑，这个也是我的爱好，我对电脑的编程等，都有着深度的热爱，这个应是我热爱自动化的一个分支吧。要自动化，就肯定要用程序进行控制，所以利用电脑编写程序也是我的一个个人爱好。这次实习中，没有要编程序软件，但是在用excel时，用到了程序，显示出了excel的强大，同时也把我的写程序能力小小的显示了出来。由于之前都是用复制粘贴，人工计数，这严重的影响工作效率，有了我编写的公式后，能大大减少复制，粘贴，计数的工作量，进而提升了工作效率。这次小小的事件中，让我知道了，大学时，学校让我们学习多元化的作用。有人曾对我说，你什么都会，你却什么都不精，这有什么用。但是从这个事件中，可以看到，学习多元化的好处，虽然不精，但是并不是所有应用时都要精通才能应用。学习的多元化，能让我们在日后生活中，有要用到时，就能巧妙用到。经这次事后，我更要坚我的学习多元化，如果能所它学精，就把它学到精，日后必有它用武之地
篇二：地理信息系统实习心得
一、实习安排落实情况
实习人员：20**届地理信息系统专业毕业生81人，统一安排实习62人，自主实习19人，实习学生名单见附件1。
实习时间：20**年2月到5月，规定毕业实习时间不低于2个月。
实习内容：GIS数据集成处理、GIS二次开发。
实习形式：集中实习、自主实习。
指导老师：林玉标、戴仕宝、王春、王芸、王岽、李鹏、顾留碗、李伟涛、刘民士、赵文明。
二、实习单位及实习环境
本次实习单位主要集中在长三角一带，尤其以南京、苏州、无锡、常州等城市实习生较多，公司实习环境普遍较好，下面举两个典型例子：
1、昆山频道网络服务有限公司成立于2000年6月份，它是一家集软件研发、应用、销售、服务于一体的高新技术企业。公司主要从事地理信息系统（GIS）、全球卫星定位系统（GPS）的基础软件平台、行业应用系统的研发与应用，为国内中小企业提供最新商业信息、技术支持及网络维护，协助中小企业开拓网上销售渠道。同时为政府、企业提供更趋完善，更高效率的产品、服务及解决方案。公司作为首批信息产业部批准的ICP互联网信息运营商、是江苏省高新技术企业、江苏省软件企业，同时也是江苏省互联网协会和江苏省软件行业协会的会员单位。
在该公司实习的同学由公司提供住宿及全新的个人生活用品一套，并每月提供240元午餐补贴，住宿位置距离公司步行大约20分钟，公司旁边有企业职工食堂，菜价及质量均很好，学生实习补贴公司根据学生个人情况，严格按照公司内部员工标准考核，普遍标准在600元每月。
2、江苏晓山信息产业股份有限公司前身无锡晓山通讯器材有限公司，创办于2000年，十年来，公司经历了三个重要的发展阶段。创办初期，公司主要从事通讯器材的生产销售，成为无锡三大电信运营商的器材供应商和电信工程服务外包商，多年来，公司立足诚信为本，质量为纲，产品和服务获得各运营商的一致认可。随着对电信运营商业务系统和技术系统的熟悉，2008年，公司引进专业人才，把经营重点转向智能化系统集成，公司名称也由原先的“无锡晓山通讯器材有限公司”变更为“无锡晓山科技有限公司”，成功进入无锡及周边地区的系统集成领域，凭借公司多年的工程实施经验和雄厚的质量管理基础，在短短两年时间里完成了医疗、教育、电信、公共事业及城市管理等多个领域多项重点工程的实施，确立了行业内的地位和口碑。
在该公司的同学住宿在公司员工宿舍内，住宿条件优越，安全性高。学生在公司的食堂免费就餐，另外给予每月1300元生活费用。
三、学生对实习情况总体评价
在本次小学期实践实习期间，每位同学每周提交一次实习总结，多数学生对本次实习感触很深，觉的类似的实习实践很有意义，能够通过项目实践来验证和巩固自己课堂上所学的知识并引导未来的学习，能够通过项目应用方向明确自己所学专业知识的应用领域，能够通过熟悉公司的管理制度了解作为一名员工所具备的素质。
四、实习单位对实习情况总体评价
在本次实习中我校学生得到了公司很高的评价，普遍认为：滁州学院的学生动手能力较强，相较于部分重点高校或同类型高校的学生，表现出踏实肯干、谦虚谨慎等众多优点。
江苏华高技术软件有限公司原文评价：滁州学院学生张文文等在我们江苏华高技术软件有限公司进行了为期3个月的实习。同学们主要完成了十余本统计年鉴相关表格、格式、数据等的检查与修正，以及部分矢量数据的合并、属性修改、拓扑检查、投影转换等修改与检查。
公司利用空闲时间进行了专业相关的理论以及ARCGIS等软件实践应用的培训，并留有练习时间。该生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身工作打下扎实基础。
五、学生实习成绩评定及成绩分析
学生实习成绩的评定主要来自企业工程师和带队教师两方面的综合评定，总体而言，绝大部分学生不仅保质保量的完成实习任务，而且在专业素质、社会认识等方面都得到了极大提高。但是，也有个别学生因为考研复试、公务员考试等原因，没能顺利完成实习任务，需在返校后单独进行技能考核。
六、实习工作中的经验与教训
1、增加实践环节。学生们共同的体会是书到用时方恨少，有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师求教，其他实习点的同学也主动参与出谋划策，极大的激发了大家的学习积极性，许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。在我们的教学计划中，还应增加实践教学力度，使学生尽早发现自己存在的问题并想办法解决这些问题。
2、加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置，加强就业指导工作，重视学生的就业能力的培养，也是大部分学生大学毕业面临的最大的实际问题，不少学生不能安心毕业实习和毕业设计就是因为到处找不到合适的单位，整天劳累奔波应聘，如果多方面关注和解决就业问题，学生也就由被动转变成为主动。
3、毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。