初三体育教学的计划
初三体育教学的计划
本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一:学生现状分析
所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二:教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三:目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五:教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:本学期考核项目
男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸
女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸
七:本学期达标项目
男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上
女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐
【初三体育教学的计划】相关文章：
初二、初三级体育教学的工作计划03-20
体育教学工作计划03-12
体育课教学反思03-19
秋季最新初三化学教学工作计划03-29
初三教学反思（精选19篇）11-09
初三物理教学反思（精选11篇）06-19
试论体育教学中如何培养终身体育意识论文07-02
体育游戏活动计划“小马跑”01-10
幼儿园小班体育计划04-02
小学体育课题研究计划02-27