小学年度第一学期工作计划
小学年度第一学期工作计划
一、指导思想
以“三个代表”的思想为指导，全面贯彻落实上海市教育工作会议和上海市基础教育工作会议精神，坚持依法办学，加强德育工作，重视师德建设，强化教育管理，扎实推进二期课改，不断丰富学校内涵发展，进一步提高教育质量和办学效益。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想素质和理论水平，特别要发挥共产党员先进性作用，以干风促教风，以教风促学风，形成良好的育人氛围。塑造一支“可亲”、“可学”、“可信”、“可敬”的教师队伍。
2、落实《两个纲要》，提升德育工作的科学性、实效性，培养“聪明”、“懂事”、“健康”、“可爱”的新一代。
3、注重课堂教学内涵发展，加强教研和科研工作，高质量地实施二期课改。
4、强化责任加强管理，使管理规范、有序、高效。
三、具体工作目标及措施
（一）队伍建设
目标：
以抓形象建设、抓学习提高、抓培养提高、抓机制建设为主要抓手，促进教师专业发展。
措施：
1、积极打造一支勤思考、好进取、善管理、会合作的领导班子队伍
（1）领导班子要驾驶学习市、区两级工作会议精神，实现教育现代化的理念，加强中心组和自我学习的意识和行为，把握教改动态，练就敏锐的洞察力，不断反思学校工作，不断规划。改革和实施分管的学校工作。
（2）变校务例会“布置接受工作”的单向被动形式为“发现、分析、讨论、决策”的双向研讨模式，培育班子成员在工作中的主动性和创造性。
（3）落实行政干部三联系（一室、一组、一个年级）制度，完善一月工作研究制度和干部岗位职责考核制度。
（4）行政干部要处处以身作则，严以律已。强化三个意识：服务意识——为群众着想，为学校服务，比教师多一份责任，多一份辛苦，多一份奉献；合作意识——分工明确，各自责任到位，尽心尽力完成自己的分管工作，敢说敢管敢做，进一步提高自己的威信，同时充分发扬合作精神，大事急事一起抓，对外活动合作做，充分体现出领导班子的集体智慧和团结力量；创新意识——勇于不断改革自己的管理工作，用自己的才智换取工作的实效和高效。
（5）加强青年干部的培养，为他们的成长提供各种机会，创设多种条件。
2、积极塑造一支“可亲”、“可学”、“可信”、“可敬”的教师队伍。
（1）结合上海市20**年上海市“师德建设年”，深入开展学习徐宏杰老师的先进事迹，切实提高师德修养，自觉成为学生的良师益友和为人之师。
（2）进一步完善师德考核工作。树立榜样促提高。
（3）切实抓好队伍建设，构筑教师成长发展的平台。加大对校、县骨干教师的培养力度。学校将通过机制的完善，为骨干教师创造条件，搭建舞台。学校还将通过考核制度，使骨干教师明确职责和肩负的重任，在校内起好示范，引领的作用，以点带面，带动全体发展。
（4）积极推进校本培训，结合学校实际，努力争取县教研员或有关专家到校指导工作，同时创造校际的学习交流机会，向兄弟学校学习，丰富教师的思想，增长见识。
（5）继续抓好教师的业务培训，认真做好教师高一层次学历进修及职务培训工作。加强计算机的自培工作，争取做到人人基本会制作并运用。
（6）将校本培训、校本教研与岗位实践整合起来，建构适应新一轮课程改革需要的“学习、实践、研究”三位一体的校本教研模式，积极倡导组内的合作探究制，进行合作教研论坛。
（二）德育工作
目标：
结合学生的年龄特点，设计学生感兴趣的德育活动，把德育落到实处，提高德育的针对性和实效性。
措施：
1、加强班主任队伍建设，重视班主任工作的研究，继续推行班主任例会制度，树立班主任是班内建设第一责任人的意识。
2、积极贯彻《上海市小学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神，认真开展生命教育，进一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等专题教育工作，规范专题教育的教研、师资，保证课时的落实。
3、重视学科渗透，加强德育科研。课堂是德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略。德育教育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节中。
4、加强对学生进行行规教育，认真组织学生学习经修改的中小学学生守则。制定星级示范员示范班行为规范实施细则。通过星级示范员（班）的评比，使学生明确道德规范，增强道德修养，学会道德评价，提高德育实效。抓好以学生一日常规要求为主线的行规教育，利用晨会、班队会、思品课，进行具体的知识与行为的传授，指导，做到教育、训练、评价、反馈环环相扣。
5、把弘扬和培育民族精神作为学生思想道德建设的基本内容，加强树魂立根教育，继续开展“中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人”系列教育活动，不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
6、 开展以爱为主题的系列教育活动。
（1）结合教师节，组织学生开展“教师在我心中”的尊师活动。要求学生在活动中做到五个一，即摘抄一句颂师名言；制作一张敬师贺卡；习作一篇恩师故事；学唱一首尊师歌曲；表现一种尊师行为。大队部组织一次“我心中的好老师”学生演讲比赛。
（2）结合我国民族传统节日，开展学生喜爱的具有教育意义的活动，丰富校园生活。例：中秋节、国庆节、重阳节等等。
（3）以“十分钟队会”、“中队主题会”形式，开展系列的民族精神教育活动。
7、继续落实各项常规工作：安全教育、法制教育、家庭教育、心理辅导、健康促进学校、红十字工作等，按已形成的活动形式更新教育内容，提升教育内涵。 8、关注弱势群体，关爱智障学生，做好随班就读工作。做好贫困家庭学生的助学工作。
9、加强家庭教育研究，定期举办“家长学校”，健全家委会制度，充分发挥“家长委员会”功能，开展家长开放日活动。积极争取校外支持关心教育的力量，利用好教育资源，形成共同关心未成年人成长的良好氛围。
10、努力构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。教室要成为校园文化的窗口，布置要规范、整洁、有班级特点。
11、充分发挥少先队组织在学校各项工作中的作用，有计划地开展适合学生年龄特点的队活动。辅导员要注重加强学生自理能力的培养及良好学习习惯的形成。
（三）教学工作
目标：
聚焦课堂，注重课堂教学内涵发展。加强教学流程管理，提高教学重量。
措施：
1、继续认真学习二期课改理念，通过讨论、交流、课堂教学展示研讨等方式，不断体验、感悟。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作交流、适度的探究学习紧密结合起来，使二期课改的理念落实到课堂。
2、继续加强教学流程管理，力求有效。
（1）加强随堂听课的力度，全面了解课堂教学动态，及时反馈听课情况，特别要善于发现问题，及时解决问题，做到听课与检查备课相结合。
（2）教研（备课）组要在练习设计上多思考、多研究，提高练习的针对性、有效性。切实减轻学生过重的课业负担，控制作业量，考试成绩不排名次，控制平时考核、练习的次数，未经教师精选、修改的练习卷，一律不予复印，并由教导处审核把关。
（3）教学管理人员，要深入教研组。了解掌握教学工作情况。教研组活动要突出以学科组为体系的组织管理，加强备课组中单元教学的分析和某一章节内容的模拟教学，该问题要成为本学期教研组工作的重点。要总结出学科中优秀教师的成功经验，把创建优秀教研组作为教学管理的重要载体。
（4）进一步做好校级质量监控工作，特别强调要提高这一工作的实效性。
（5）提倡辅优补差，各学科 大组有计划精心地设计学生喜闻乐见的教学活动，在活动中培养学生兴趣。同时要认真关注学习上有困难的学生，全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实。
3、将减负增效工作落到实处，提高教师钻研教材的能力，确保“三十五分钟课堂质量”，课前内容设计思路力争简明扼要，在落实双基的基础上，多鼓励学生提问，增强和调动起学生学习的兴趣，授课效率。
4、鼓励多渠道的教学方法与手段，优化课堂教学。
5、加强学科与信息技术的整合，提高教学水平。
6、认真做好《学生成长手册的填写》的工作，全方位、公正、客观地评价学生。
7、加强对音、体、美、常识、信息等学科的管理，努力提高教学质量，提高学生综合素质。抓好推普及图书室的管理工作。
8、切实抓好自然实验室等专用教室的管理，发挥专用教室应有的作用，提高使用效率，为推进二期课改服务。
（四）教育科研工作
目标：
以课题研究为抓手，推动学校可持续发展
措施：
1、组织教师积极开展科研活动，引导教师以研究者的心态置身于教育教学之中，针对教学实践中的各种问题，以解决问题为抓手探究实践。
2、强化人手—课题制度，提高课题质量和研究层次，每学年评比一次校级课题研究成果，予以奖励。
3、开展好县级课题的研究，力争本学期完成部分学科校本课程的开发。
（五）科、体、艺、卫工作
目标：
加强合作，组团推进，创学校特色
措施：
1、科技工作要在上学期的基础上有新的提高，科技工作既要普及，同时要有一支兴趣浓厚的学生队伍，参加县级比赛，力争夺取更佳成绩。积极举办好科技节活动。
2、体育课、体锻课要专课专用，规范，对学生的安全高度负责。保证学生两操质量。体育室要保管好体育器具，同时认真安排好课外文体活动及田径运动会及两跳一踢比赛。要继续抓好女子乒乓队训练，为学校争光。
3、要抓好合唱队、鼓号队、等艺术团队的训练。配合学校德育各项活动，积极做好培训、策划等工作。同时，举办一次艺术节活动。
4、要严格遵照《学校卫生条例》，做好各项卫生常规工作的检查、评比。做好健康教育宣传，重视常见病防治工作，做好突发伤害事件的紧急自救及送医院工作。抓好食堂卫生工作，杜绝食物中毒。
（六）后勤及其它工作
1、后勤工作要遵循“服务宗旨”，既要分工明确，又要相互合作，坚持依法办事，服务育人。
2、落实“创安”制度，创设学校安全文明氛围。加强校园设施管理，确保校园师生安全，进一步加强门卫管理。值日护导教师到岗，心到岗。
3、按照教育行政部门的要求，加强教育行风建设，实行“一费制”，规范收费行为。做到收费公示，杜绝乱收费。
4、做好学校财产的规范管理。每位教工要爱惜学校财产，保管学校财产，减少财产的损耗与人为损耗。严格执行财务制度，规范财务管理，合理使用教育经费，努力做到降低支出，提高效益，杜绝浪费。
5、抓好学校运动场地、师生食堂的建设工作，搞好绿化、美化校园。
6、继续做好特教、语言文字、退管、档案、计划生育等工作，全方位提高办学质量。
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