年级第一次月考总结
年级第一次月考总结
来到**五中的第一次月考已经过去两周了,昨天校领导刚召开七年级全体教师的月考分析会,会上实事求是的总结了这次月考的考试成绩并对其进行了分析,也发现了不少问题和改进教学的方向。因此,我个人也应该对这个月的教学进行一次深刻的总结。
虽然说成绩不代表全部情况,但是在一定程度上反映了不少同学的问题。其实我们刚来到这个学校就开始上课的时候是特别不适应的,总觉得在学校学的理论知识和实践还不能有效的结合起来,第一节课无疑是非常紧张的,站上讲台总有种手足无措的感觉,尽管我们还是个学生,但来到这个学校就必须马上转换身份,成为一个兢兢业业的教师。可以说,这样迅速的转变和备课时间的缺少,会较大的影响我们的教学质量。自己会担心教得不好,越担心越没有信心,心情也低落了,如此恶性循环。
我上第一周课的时候,整天脑子里都是昏昏沉沉的,又要教学,又要管纪律,根本不知道从何入手。课下也找了学生来谈话,我的英语课代表,一些优等生,一些中等生和一些差生,根据不同层次的学生的反馈,我发现了他们听我讲课的一个普遍的问题,说是我说英语太快,太多,单词太复杂,听不懂,自然就跟不上。我进行了反思,这可能跟我在学校受的教育有一定的关系。在学校,我被教导着英语课必须是全英教学,整节课只能说极少的汉语,否则就不专业了。但是我不能只追求理想,不脚踏实地。这个学校学生的实际情况是根本不能适应用全英教学,水平不够,所以我决定放慢语速,尽量说一半英语一半汉语,让学生听懂才是最重要的。而关于我说的单词太难的问题,在学校的时候,我们模拟上课都是对着自己的同学,都是大学生英语的水平,所以习惯了用一些比较难的词,至少对于现在还是初一的学生来说,就真的算特别难的词了。他们提出的这些问题都是我确实存在的,我会努力思考改进的方法并尽快改正。
所以经过第一周后,后面几周教学上就有方向了,因为我也天天在听指导老师的课,可以学习很多好的经验。但是这次月考成绩还是不太理想,学生和新老师是需要一个磨合过程,所以我可以接受成绩整体些许下降,但有个别同学的成绩确实是太不正常,居然从优秀变成了不及格。我已经分析了这次的成绩,那些在优秀边缘,及格边缘,下降很多的同学将成为我重点关注的对象,我也会继续努力,希望下次月考会有进步吧。
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