十六大专题消防教育总结怎么写
十六大专题消防教育总结怎么写
我们大队按照支队2003年政治教育工作计划安排，结合大队实际情况，制订了大队全年政治教育计划，并根据支队的统一部署于3月—7月份在全队开展了学习实践“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会做贡献专题教育活动。经过4个多月的100课时的教育，使官兵们充分认识开展十六大专题教育的重要意义和全面贯彻实践“三个代表”的俱体体现，是落实年初支队党委扩大会议的要求，同时也是进一步巩固“两个教育”成果，全面加强队伍建设的迫切需要。通过教育使全队官兵深入了解十六大提出了思想理论、奋斗目标，和大政方针政策更加深入人心，增强官兵对中国特色社会主义事业的政治信念更加坚定、高举旗帜，听从指挥的思想基础更加牢固，与时俱进，开拓进取的精神更加昂扬，从而激励了广大官兵同心同德、与时俱进、艰苦奋斗、爱岗敬业，为保卫驻地经济建设和人民生命财产安全谱写了新的编章。下面将开展的情况总结
一、 加强组织领导、提高官兵思想状况
开展十六大专题教育活动，是中国特色社会主义理论的深入学习，是用党的创新理论武装官兵头脑，推动部队建设的生动实践，我们大队接到支队关于开展“十六大专题教育”通知后，立即召开党总支、支部会议研究，布署专题教育工作，并成立了专题教育领导小组。大队长***为组长，教导员***、指导员***为付组长，各班长骨干为成员。领导小组全面负责指导和监督工作，做到“五个到位”即思想认识到位，组织领导到位，引导全队官兵充分认识这次开展十六大专题教育的重要性和必要性，克服模糊认识，厌烦情绪和应付思想。
二、 理论联系实际，采取形式多样的教育方式
十六大专题教育是一次全员性的集中教育活动，既不留死角，保证人人受教育，又要不搞“一刀切，做到重点突出”结合个人的思想实际，有针对性地查摆分析并认识解决其存在的突出问题，分析原因，判定整改目标和长效管理措施。首先是动员部署。大队根据支队要求于3月10日晚召开军人大会进行动员部署，传达上级文件会议精神和大队的教育计划，使官兵们能够充分认识开展十六大专题教育的重要性、必要性和紧迫性的认识，增强积极参与的自觉性。其次做好教育准备。搞好调查摸底，采取召开座谈会，个别谈心，问卷调查等形式，了解官兵对十六大专题教育建设内容的掌握情况和对开展教育的认识，找准教育中要解决的主要问题，增强教育的针对性，制订科学的实际计划，在调查摸底的基础上，结合大队实际情况，制订具体的实施计划和详细的日程安排，收集学习资料，教育资料主要是《十六大报告辅导读本》、《十六大党章学习问答》和解放军总政治部《学习实践“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会做贡献教育要点》、《十六大专题教育读本》，同时从阅览室、报刊杂志中收集相关资料。第三学习教育。共分为十四讲100课时，在教育过程中除了以集中授课为主，还采取了请进来走出去多种形式来活跃教育氛围，同时开展了班讲座与交流，谈感受体会，演讲多种形式丰富了教育内容，不断增强官兵的参与意识，第四，查摆分析问题。查摆分析区分层次，增强针对性，切实找准存在主要问题，认真分析原因和危害，积极开展批评与自我批评。一是在召开查摆分析之前，我们将依靠全体官兵，通过召开座谈会和进行问卷调查等形式，收集官兵对中队及领导干部和党员骨干作风建设和职业道德建设情况的反映、意见和建议。二是每人必须在“自己查、同志帮、领导拉”的基础上撰写自我剖析材料，并在查摆分析会上发言，剖析材料包括存在问题的个体表现、原因分析和初步整改措施等内容。密切联系思想工作实际，实事求是、客观准确。三是召开民主生活会，开展批评与自我批评，个人剖析材料要通过民主评议会的形式进行评议，各班以班务会的形式，交流学习教育的收获，结合查找自己在敬业意识，服务意识和守纪意识等方面的不足，明确努力方向，第五，制定措施，针对查摆出的问题，逐一研究制定出整改措施，能整改的立即整改，一时整改有困难的，要作出整改计划，明确整改责任人和时限，按期整顿。
三、 教育效果明显，官兵精神风貌好
通过教育使官兵加深了对十六大专题教育的认识，初步掌握十六大的主题，在新世纪我们党坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题上，进一步统一思想和行动。特别是在今年支队举行的业务技能竞赛中得到充分体现。官兵时刻牢记自己的使命，在业务训练中发扬“两不怕”精神，严格训练、严格要求，并且取得了优异的成绩。虽然十六大专题已接近尾声，但是还有许多的工作实践需要官兵在以后的工作中不断地摸索、创新，以达到我们这次十六大专题的真正目的。
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