中学理化生实验操作考查总结范文
中学理化生实验操作考查总结范文
我校根据市县的安排，在县教体局电教站的精心组织安排、我校紧密配合下，于2014年5月20日——5月21日进行了物理、化学、生物实验操作考查。
一、统一认识，加强组织领导
我校成立了以校长罗扬泽任考场主任，分管副校长黄朝红任副主任，教务处主任以及班主任为成员的实验操作考查工作领导小组，领导小组下设考查办公室，考查办公室设在教务处，具体组织理化生实验操作考查的全面工作，还成立了协助考务的后勤安全保卫小组和负责处理意外伤害的医疗护理小组。
二、精心策划、认真实施考查
（1）我们根据省市县对实验操作考查的安排要求，进行了理科实验装备摸底调查，要求实验室补充实验仪器和药品，确保实验教学和考查工作能正常进行。召开了高二年级理、化、生任课教师，理、化、生实验教师及管理人员培训会，对理科实验教学及管理工作进行了培训，有效的提高了相关人员的业务水平。
（2）按照绵教技[2014]20号 要求，4月3日—5日，进行考生报名登记。4月8日上报了理科实验操作考查的人数、考点领导小组及考务人员名单，4月28日召开高二理化生教师会议，发放实验操作考查练习题，要求各位科任教师对高二学生对练习题全部进行讲解，且要求理科利用3节课，文科利用5节课到实验室进行专门强化训练。
（3）制定了2014年实验操作考查实施细则，所有在籍学生都务必参加考查。为保证安全和不影响正常上课，更加引起学生对实验操作考查的重视，考前组织学生对考查内容逐一进行训练，以保证学生能顺利通过考查，同时也保证考试组织工作井然有序。
（3）在学校抽调职业道德好、业务素质较高、责任心较强、在理化生实验教学中有一定声望的任课教师、实验师，组成理化生实验操作考查小组，用了两天半的时间，对我校高二学生进行了物理、化学、生物实验操作考查。
（4）根据实验操作考查的安排要求，学校在校门悬挂了“绵阳市2014普通高中理科实验操作学业水平考查考点”标语，在实验楼设置警戒线。
（5）5月19日召开监考人员会议，对监考要求、监考纪律做出明确规定，要求按照国家考试要求监考。
三、统一标准，公开公正评价
实验考查教师经过严格的实地培训，认真学习了关于2014年理化生实验操作考查的通知和理化生实验操作考查工作实施办法中的相关规定，明确了职责；仔细研究了试题及评分意见，制定出统一评分标准及实施细则，在考查中切实做到了给分有理、扣分有据，体现了公平公正的原则。
四、严肃纪律，确保考查安全
为保证考试的信度，下发了实验操作考查规则等相关规定，严格了考试纪律，杜绝一切循私舞弊的违纪行为。在整个考查过程中，县电教站副站长袁仪文，县电教站工作人员赵凤群、岳建强对考查工作进行了全程督察。确保了考查的严肃性、公平公正和成绩的真实可信性，维护了考试的尊严。由于领导的高度重视，本次实验操作考查过程安全，没有出现任何不安全事故，保证了整个考查工作万无一失。
五、学生操作熟练，考查成绩良好
由于各级领导和学校都非常重视实验操作考查，加之组织工作严密，学校分管领导和相关教师认真，全体参考学生认真参加考试，整个实验考查工作井然有序，学生操作熟练，动手能力普遍较强，考试成绩理想，这也说明我校重视实验教学工作，加强了对学生动手能力的培养，狠抓了平时的实验教学和考前的实验操作训练。我校在今后的实验教学中将进一步加强对学生动手能力的培养，进一步加强实验教学，保证在今后的实验操作考查中取得更好的成绩。
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