小班艺术《声音不吵架》的教学设计
小班艺术《声音不吵架》的教学设计
活动目标:
1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。
2、学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。
3、能愉快地参加音乐活动,交大胆地表现音乐。
活动重点:
学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。
活动难点:
学习节奏 | х х х | 和 | х х х х х |
活动准备:
音乐游戏 图谱 小动物头饰若干
活动过程:
一:律动、发声练习。
1、律动:幼儿两人一组随音乐做动作。
2、发声练习:向客人老师介绍自己。(班歌和《我把秘密告诉你》)
二:新教歌曲:《声音吵架》
1、教师完整示范唱。(钢伴)
提问:歌曲中有哪些小动物在唱歌?
2、教师清唱歌曲一遍,帮助小朋友理解歌词
3、结合幼儿的回答教师出示图谱:
(1) 幼儿分组学习动物的叫声,练习节奏 | х х х | 和 | х х х х х |
(2) 师幼对唱。(教师唱歌曲前两小节,幼儿唱歌曲后两小节)
(3) 师幼完整演唱。(前四句)
(4) 幼儿分角色唱。
(5) 解说歌词:大家一起唱,声音就吵架。一个一个唱,才能听得清。
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