体育与健康《立定跳远》教学设计
体育与健康《立定跳远》教学设计
一、教学目标：
本课针对三年级学生的身心特点，利用几个游戏分别解决立定跳远动作的重、难点，让孩子们在游戏中体会动作，完成动作。愉快地学习本课的教学内容。本课以学生为主体，以游戏为教学手段。
让学生们充分体会运动的乐趣。
二、教学重点、难点：
双脚起跳，双脚落地。双臂向前上方摆动，动作协调。
三、开始部分：
1、上课
2、报告人数
3、队列队形的练习
4、行进间徒手操
（头部→扩胸→振臂→体转→腿→踝、腕关节）
四、基本部分：
1、游戏：跳"荷叶"
要求：双脚起跳，双脚落地
用呼啦圈作为"荷叶"进行跳跃练习。
目的：解决重点，双起双落的动作要领。
2、游戏：摘"苹果"
要求：手臂向前上方摆动
分组练习
解决双臂前摆动的动作要领
3、游戏：跳"荷叶"
难度增加
用小垫子增加难度，远度
增加远度
双脚用力蹬地，推向前伸
双起双落，振臂有力，前上方，双脚用力蹬地，腿向前伸
分组练习，自己选择难度，利用小垫子分组练习
4、比谁跳得远
让学生利用呼啦圈、小垫子自行设计赛道。
五、结束部分：
1、放松活动
①放松上臂
放松下肢
②动作要领
（1）双起双落
（2）双臂向前上方摆动
（3）双脚用力蹬地，腿后前伸
2.教师小结
3.收器材、师生再见
品评：
1、学生在准备活动中，训练有素，与教师配合较好。
2、课中穿插小游戏合理，有趣，能较好激发学生课堂兴趣。
3、 让孩子们在游戏中体会动作，完成动作。愉快地学习本课的教学内容。
4、 若在游戏衔接过程中，加入合理的过渡语，为下一个游戏做铺垫会更好。
5、 可以让学生自己总结，描述自己的动作。
老师在课程结尾处，再次强调动作要领会更加锦上添花。
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