《喂小动物》的数学教案

《喂小动物》的数学教案

《喂小动物》的数学教案

　　《喂小动物》的数学教案

　　活动名称

　　小班数学：喂小动物

　　活动目标

　　1．能正确进行4以内的点数，并说出总数。

　　2．能按图上动物的数目匹配相应数量的物品。

　　活动准备

　　每人一只小袋子（上面画有圆点）、相关课件

　　活动过程

　　一、创设情境，激发欲望，引导幼儿感知4以内的数。

　　1．听音乐《开火车》去开心农场。

　　2．播放课件（农场背景），根据圆点找出小动物。

　　依次找出：小猫、小猴、小狗、小免

　　3．集体验证：幼儿手口一致的点数，并说说有几只小动物就可以用几个圆点来表示。

　　二、游戏：喂小动物

　　1．播放课件：4盘食物，教师交代要求。

　　教师：农场里的叔叔请我们帮忙喂一下这些小动物，我们来看一下有些什么？

　　要求：每只小动物只喂它吃一样东西。

　　2．教师小结：喂的时候呀，我们要先数数有几只小动物，再数出几个食物给它们吃。

　　三、幼儿操作

　　1．教师讲解要求

　　教师：小袋子上有几个点子，就是告诉我们这个袋子里要装几个蔬菜，幼儿操作。

　　2．教师简单讲评完成情况。

　　交流各自收菜的情况，检查有没有收错的，并改正。

　　四、结束活动

　　教师：今天的农场游开心吗？农场叔叔也谢谢我们小朋友来帮忙，他邀请我们下次再来帮忙，现在我们一起开了火车回去吧。

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