口哨教案班会内容

时间：2022-05-05 22:43:50

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　　2010-12-15 1、我初一2、题目随意3、主题新颖感激不尽~法制教育教案(2005-12-8)题目：学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》重点：对未成年人不良行为的预防目的：1、使广大学生了解本法内容；2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为；3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年，口哨教案班会教案。授课内容：同学们！今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。未成年人违法犯罪的前兆俗话说："冰冻三尺,非一日之寒"又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。结交"哥们、姐们"、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。打扮：注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：旷课、也不归宿；带管制道具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。例一：湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,优劣机,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,有的不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始预防不良行为要从小抓起,从现在做起。良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起；预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事；从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两"小",是预防未成年人犯罪的关键环节。树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德，教案《口哨教案班会教案》。以高尚道德。小结：祝：每一位同学都成为遵纪守法,品学兼优的好学生。注意安全,珍惜生命活动目的：通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：同学们,你们好！"时时处处注意安全"主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》――小品表演：剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)a：哇,好漂亮的球,啥时候买的?b：前天,是爸爸给我的生日礼物。a：借给我跟踢吧,只要十分钟。b：现在?a：对呀,怎么样,舍不得你的"心肝宝贝"。b：这可是在公路边,不行呀。a：没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b：好吧！(a、b踢球两个来回)a：看球！(球被踢到公路中间)b：怎么办?我的球…a：没关系,我去捡。b：算了吧,那么多车,来来往往,我怕…a：怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过…)师问：同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜！交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)1.下课了,不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》――小品表演：剧2 c1：(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦！(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看――(这时,传来敲门声)谁呀?d：我,你李叔叔。c1：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀！d：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。c1：(开门,让d进来)d：(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?c1：(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?d：(嘿嘿一笑)来…拿――钱。c1：(大吃一惊)d：(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3 c2：(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看――(这时,传来敲门声)谁呀?d：我,你李叔叔。c2：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?d：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。c2：有络腮胡子吗?d：没有。c2：戴眼镜了吗?d：戴了。c2：哦,你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着,我去拿。d：哎,你开门呀！c2：(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。师问：看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结：独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板――快板表演：剧4(人物：e、f)(课件出示)合：节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮；e：柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮；f：点炮引,要用香,别用火柴打火机；e：哑炮未响别去拿,伤了自己损失大；f：冲天炮,危险大,引起火灾害人家；e：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人；f：放鞭炮,害处大,最好自己别放它；e：有的城市已严禁,我们带头来执行；合：来执行！师说：我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(课件出示)(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说：刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读：剧5(每人一句)(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。总结：学校安全人人讲,安全学校个个赞

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