关于《自我新形象》教案
关于《自我新形象》教案
《自我新形象》教案教学目标[知识目标]
1.正确看待“明星”,帮助学生走出偶像崇拜的误区,全面认识偶像,确立清晰的自我形象;
2.了解他人、社会对自我的期待;
3.懂得要从个人需要、社会需要出发,确立个人成长目标,《自我新形象》教案。[能力目标]知道一分为二地、辩证地对待心中的偶像和自己,明确不仅要完善自己的外在形象,更要注重自己的内在修养。
[情感、态度、价值观目标]
1、进一步引导学生发展地看自己,树立不断完善自我的信心。
2、通过师生之间、同学之间的真诚交流,使存在于生命中的事物变得平常化,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
教学重点未来新形象教学难点我心中的理想形象:“我心中的偶像”教学方法活动、讨论法教学过程:
一、温故知新(多媒体展示)
1、人的潜能是巨大的,人的潜能一般分成哪些方面?这是人哪方面的潜能?(展示图片)
2、发掘潜能的方法有哪些?
二、讲授新课:
(一)、我心中的理想形象
1、猜一猜 他 是 谁?⑴看提示 猜人物⑵看照片猜人物⑶看漫画猜人物
2、说偶像⑴你最喜欢的明星是谁?⑵你喜欢他(她)的理由是什么?⑶谈明星缺点
3、树立正确的明星观师小结:
11我们应该树立怎样的明星观?为什么?结合具体例子说明。“金无足赤,人无完人”我们应该善于从偶像身上学习他们不同的优点,取长补短,不断完善自我。
(12二)、面对新期待1、填出下列表格:父母对我的新期待:______________________老师对我的新期待:______________________同学对我的新期待:______________________朋友对我的新期待:______________________邻居对我的新期待:______________________社会对我的新期待:_______________________2、最具潜力的十大职业据不完全统计,有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业:(多媒体展示)
(1)、计算机软件开发
(6)、网络警察
(2)、建筑承包
(7)、教育工作者
(3)、律师
(8)、特种养殖(种植)户
(4)、体育影视明星
(9)、整形医生及美容师
(5)、注册会计师
(10)、公关人员
3、展示理想。说说15我最想从事的职业
4、你是如何确立这一目标的?学生结合教材回答,教师多媒体展示。
(三)、未来新规划1、畅想未来活动:“一分钟演讲:假如我是……”。
2、讨论:未来几种职业需具备的能力和素质。
3、人生规划填写书本P57页人生规划,同桌之间进行交流。
4、多媒体展示成功者四大习惯:第一清楚地了解做每一件事的目的;第二要制订计划并以日记的方式记录所做的事情;第三要找到成功的方法;第四是做自己喜欢的事情。
(四)谈收获。
三、课堂自测
四、总结升华欣赏歌曲(真心英雄)
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