一束鲜花的教案
一束鲜花的教案
教学目的:
1、通过理解课文,体会当时我的感情发生的变化。培养“心中有他人”的良好品质。
2、学习抓住重点词句,深入理解课文的方法。
3、有感情的朗读课文。
课时:1课时。
教学过程:
一、启发谈话,导入新课。
二、初读课文,看看课文可以分成几部分?
三、理解第一部分内容。
1、重点理解我和母亲的对话。
2、体会母亲的情怀。
四、理解第二部分内容。
1、在花店,我遇见谁?他为什么面露愁容?我又是怎么做的?
2、小男孩为什么买花?他为什么说:“我妈妈会感激你的。”
3、我替母亲选了什么花?表现了我什么?
五、理解第三部分内容。
1、当我再次见到小男孩时,小男孩怎么做?为什么?
2、我的感受怎样?我怎么做呢?为什么?
3、小男孩在墓前向我挥手时,我可能想了些什么?
六、总结全文。
七、巩固练习。
1、画出重点词句,体会表达的意思。
2、用自己的话说说插图的意思。