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石头和住房的教学设计

时间:2022-06-20 10:26:29

石头和住房的教学设计

石头和住房的教学设计

石头和住房的教学设计

  教学重难点:

  学生的动手能力

  教学准备:

  岩石的图片等

  教学过程:

  一、导入

  1、谈话;上节课我们学习了《做房子的材料》,知道了“天然材料”和“人造材料”。大家说一说石头是什么材料?

  2、房屋的哪些地方用到了石头?

  3、谈话:石头也叫岩石,大家还见过哪些岩石?

  二、新授

  1、提问:说说你们带了哪些岩石?

  2、学生汇报自己带来的岩石。

  3、关于岩石,你们知道些什么?

  4、提问:岩石有哪些特点?这是我们今天要研究的问题。

  5、制定研究方案,开展研究。

  6、教师向同学们发放岩石,你不认识的岩石,你打算怎么做?

  7、小组讨论,同学们交流各自的想法。

  引导学生明白,先用感官观察,再使用工具有顺序的记录。

  8、发放工具

  9、学生分组研究,填写实验记录。

  岩石编号 颜色 结构 软硬 滴盐酸后

  1

  2

  3

  4

  5

  10、小组交流,汇报自己的发现。

  三、总结与交流

  1、谈话:刚才通过大家的研究发现不同的岩石具有不同的特点,下面请大家根据岩石的特点,对岩石进行分类,看看有多少种分法。

  2、小组讨论分类标准,小组分类汇报。

  3、提出两种以上被大家认同的分类方法。

  4、小结:通过大家的研究发现,不同的岩石有不同的特点,并且大家能根据岩石的特点对岩石进行分类,并且分得很好。

  5、课外学习与实践

  岩石在日常生活中应用非常广泛,找一找生活中有哪些地方用到了岩石,想一想它们各利用了岩石的什么特点。

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