成长感悟的随笔（通用18篇）
无论是身处学校还是步入社会，我们难免会萌生一些新的感悟，在这个时候，不妨试试写篇感悟的文章，便于记忆。你看过感悟的文章吗？知道要怎么写吗？以下是小编精心整理的成长感悟的随笔，希望对大家有所帮助。
成长感悟的随笔 篇1
北方的候鸟一次又一次飞离南方，岸边的小草一次又一次穿上新衣。那情景，和在幼儿园所看到的一模一样。我抬头仰望着天空，似乎觉得，童年离我越来越遥远。
我带着希望和好奇离开了摇篮，走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一个整天抱着洋娃娃的女孩了，也不是一个只会张口就喊：“妈妈，抱的娇娇女了!”看着自己豆芽般的身材，看着自己不知何时种出的“青春痘”，我为自己的长大而感到惊奇，有焦急。可没有办法，在一天天过去的日子里，独自寻找长大的我。
的确，我长大了。可在妈妈爸爸眼中，我是一个永远也长不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前，我又是令他们十分信任的“阿姨”。唉，我到底属于前者还是后者?
的确，我长大了。一些印象深刻的事情，在我心里洗也洗不掉，抹也抹不去。心里累积的秘密越来越多。只有在灯光下，被窝里，独自品尝。不管是酸的，还是甜的。童年时的天真快乐，不知何时向我不辞而别;升重点中学的压力，又不知何时悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊着，徘徊着……
的确，我长大了。长大了，我与别人被一面又高又厚的墙隔着;无形中把自己关进了一间灰暗的小屋。对于父母的唠叨，我似懂非懂;看见父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们又理解我，又不理解我。
的确，我长大了。我真想伸手拉住黎明，让它多给我一些快乐。以前，我喜欢看一些好玩、刺激的童话作品。现在，一些谈山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的阅读时间。
长大了，不知是喜是忧……
成长感悟的随笔 篇2
小时候，趴着自己愉快长大;真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
我渐渐地长大，发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力，让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧...
直到有一天，爸爸跟我闲聊中谈到，人的少年像是歌人的中年像小说，人的老年像散文，而人的一生像戏剧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌;中年为生计操劳，生活
相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是，我们却没有意识到这个可笑的错误，因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实，却无法改变现实，整天愁云满面，牢骚不段。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
成长感悟的随笔
成长感悟的随笔 篇3
人，会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候，想的东西便越来越多，思想也慢慢走向成熟，有了属于自己的秘密。
有个女孩长大了，渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私，虽然那不是什么重要机密，但在她看来却至关重要，连亲密的父母也不愿透露。
那个女孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了她的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐……当她不开心时，她会拿出充满了她的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当她看到开心的回忆时，她的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当她看到伤心的回忆时，她会哭……
可是，她渐渐地变了，从一个文静的、乖巧的女生变成了一个任性、叛逆的女生。以前，她很少会逆父母的意思，父母对她的教育，她会谨记在心里;父母对她的要求她会顺从，并尽力做好。当时的她，在众多亲戚朋友的眼中，是一个可爱、文静、乖巧的好孩子，他们都很喜欢她、很疼她……日子一天一天地过着，她慢慢认为，母亲对她的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样，她认为母亲逼得她太紧，她认为自己没有自由。她渴望离开母亲对她的“束缚”，去过她那“自由的生活”……当时的她，根本没有明白，父母对她的用心良苦。平时，她的妈妈多说她一句，她便显得一副很不耐烦的样子，有时甚至顶嘴;一次，她跟妈妈发生矛盾，她们两个，吵架了……当时，她很讨厌妈妈，却不知道她曾多次伤害了妈妈的心。她变了，变得更叫沉默寡言，很少跟父母聊天。有时父母找她聊天，她只是蜻蜓点水般地随便应付……疼她的父亲并没有责怪……
直到现在，那位女孩渐渐懂事了，她知道错了，但她无法在短时间内做回以前文静的、乖巧的自己……
她会努力的……
成长感悟的随笔 篇4
人的一生是一个不断成长的过程——人在挫折中变得坚强，在坚强中变得聪智，在聪智中变得成熟。当一个人的阅历丰富到一定程度后，他就变得成熟，充满智慧。
我时常会想，那些充满智慧的哲理小故事中扮演智慧大师的老方丈们（相信不少老方丈都在各种小故事中客串演出过）所拥有的那些大彻大悟的智慧，莫非都是念经的？亦或是每日禅坐冥想，最终悟得正果，透彻地了解了世间的一切道理？
我不否认思考给人带来的巨大推动。我时常也思考，不然我也不会满脑子邪说歪理。
我只是在想，一个小男童6岁出家，遁入空门，每日念经禅坐，到了花甲之年，便修得满腹大彻大悟，未免有些天方夜谭。相比较可以接受的一个解释是，他出家之前已然经历了很多，看透了一些东西，为求内心的平静或者逃避一个他所掌握不了自己命运的世界，遁入空门，开始修行。经过多年的修禅，终于大彻大悟，成长为一代大师。
也许这道理早已为世人所知，但不要嘲笑我，我只是今日想到成长这个话题，便略抒一下已见罢了。
突然想到最近在网上看到的一段话：从医学角度看，所谓幼稚，就是既憋不住尿，又憋不住话；所谓不够成熟，就是只能憋得住尿，却憋不住话；所谓成熟，就是既憋得住尿，又憋得住话；所谓衰老，就是只能憋的住话，却憋不住尿。我喜欢这种说法。他用比较调侃的方式，把成熟的标志说了出来。
总结的话是，当你想要成熟，变得聪智，你就必须有所经历，不能逃避，经历你的经历，生活你的生活，从挫折中吸取教训，从教训中获得经验，然后在经验中，得到你要得到的智慧。
这就是成长。
成长感悟的随笔 篇5
人们常用“严父慈母”来形容父亲的严厉和母亲的慈祥。可我的爸爸却一点也不像形容中的那样，他对我总是很慈爱。我长这么大，爸爸从没打过我一次，也从没骂过我一个脏字，我是在爸爸的关爱中成长起来的。
爸爸是位有文化,品德高尚的人。虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。以前我们的家在老城，那是个一个离爸爸的单位又近又温馨的庭院，可是为了能让我受到更好的教育，爸爸还是狠心卖掉了老城的院子，在我们学校的辖区内买了一幢楼房，也终于如愿以偿地把我送到了全国闻名的实验小学，可是爸爸上班的单位却遥远了很多，风里来雨里去吃了很多苦，受了很多罪。但为了我，爸爸苦并快乐着。
在我的印象中爸爸几乎从来不对我发脾气，如果我做错了事，爸爸也不会动手打我，他总是语重心长地给我讲一些做人的道理。如果是我的作业出错，他就和我一起分析错因，并让我反复练习，直到牢固掌握为止。我也从没有因为考试分数低而挨过爸爸的训，相反得到的却是爸爸的安慰与鼓励。可是有一次，从不发脾气的爸爸却狠狠地教训了我一顿,那一顿让我感觉爸爸几乎将所有的怒气都爆发出来了,现在想起来我还“心有余悸”。
事情是这样的，放寒假的时候，张老师给我们布置了作业，其中有一项是背《自助餐》前20首古诗。在距离开学还有两周时，除了这一项作业，其它的我都认真完成了。我心想背古诗多简单呀，反正还有两个星期呢，不急不急，明天再吧。到了第二天，也是这样想，离开学还早着呢，不就是20首古诗吗，不急不急，明天再背吧。于是每天我都往后推，过了一天又一天，不曾想，明天就要开学了，我却一首还没有背。这时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，抓紧每分每秒开始背诵。
这事被爸爸知道后，他很生气，脸上就像起了一团火，通红通红的，正言厉色地站在我面前，一把夺过我手里的书扔到书桌上，命令我站好，声色俱厉地教训我：“你都几岁了、还是小孩子吗、对待学习怎么能持这种态度！你如果学不会,爸爸绝不吵你,只要你用心了，努力了，这就是收获。可现在呢,你却因为玩而把学习放在一边！一个人,尤其一个男人,无论做什么事都要有计划，有恒心，脚踏实地，契而不舍，这样才能成功。像你这种‘明日复明日’的态度到头来只会害了自己！……”
爸爸就像换了一个人似的，突然对我严厉起来，我很害怕，也很后悔，“哇”的一声大哭起来，并抽咽着说以后再也不敢了。爸爸听后把书还给我，一个字一个字地说：“好，我相信你会接受教训的，下次如果再出现这种情况你也不用上学了，什么也不用解释，直接退学就行！……”
看我重重地点点头，抽噎着说：“我下次再也不敢了。”爸爸才缓合了语气说：“我相信你一次,你快去洗把脸,回来我陪着你背诵。今天背不会，明天早起背，直到背会为止。”爸爸一直陪着我背诵，直到我勉强背会时，他才去休息，第二天一大早又陪着我背，开学后，我顺利通过了背诵大检查。
每当我想犯错误时，就会想起爸爸因失望而愤怒的表情。原来这也是爸爸对我深深的关爱呀。我就像一棵茁壮成长小树苗，时时需要爸爸对我修枝打杈，在爸爸的关爱下我才能健康成长！
成长感悟的随笔 篇6
夜晚，春风柔和地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。
那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶“唉，时间过的真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，“扑通”的一声我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶“别急，锅里还有的是，小心。别烫着。”顿时我变得更温暖了，阿姨就像我妈妈一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的“一碗面”让我回味无穷，让我难以回忘。
成长感悟的随笔 篇7
窗外的寒风呼呼的刮着，雪花不时的从窗户破口处飘进来。透明的玻璃窗朦朦胧胧，大家都在教室里演着那乏味的数学题。只有我缩手缩脚的躲在教室一个不起眼的地方，呆呆的望着窗外的灯光。
“也许他不回来吧！”我依依不舍的将目光从窗外收回。寒冷的晚上，同学们似乎更加平静。也许初三的日子就是这样吧！这样的天气，似乎连铃声也感到寒，只是低低的响着。我走出教室，不禁打了个冷颤，身体不停地抖着。深吸一口气，顶着书包就往校外跑去。
到了那条回家必经的小路时，看到一个男人蹲在那里抽着烟，他好像在等什么人。我依旧飞快的跑着，走近些才发现，那人是我爸。他看到我过来，就把烟头擦灭，立马走了上来。他赶紧把那黑色塑料袋里的大衣给我披上，“这么冷的天也不知道多穿一点。”爸爸边说边拍打着我头顶的雪。爸爸把伞递给我，“爸爸刚收工回来听你妈说你穿的薄，我就赶紧给你送衣服来了。爸这灰头土脸的也不好意思去学校找你，就在这等你。要不是你妈身体不好，就让她给你送学校去了。”爸爸笑了笑，顺手又把那个塑料袋捡起来揣在兜里。
爸爸提着笨重的手电筒，走着还不时向后看看。我跟在爸爸身后，感觉非常有安全感。下雪的冬天的晚上显得特别安详。我透着微弱的光隐约看到了爸爸头上的根根白发。顷刻间，时间似乎凝固了一样。原来这几年爸爸在外干活竟添了这么多白发，而我心中爸爸却依然是六年前那个英姿飒爽的爸爸。雪还在不停地下着，地上已经变的雪白。爸爸的脚下留下了一串脚印，只是这脚印比以前小了许多。周围一片寂静，好像大地万物都在倾听我的`心声，它们都沉默了，只有爸爸踩着雪那咯吱声在空旷的田野里回响。今天的这条路好像变短了许多。转眼间，我们已经快走完了这条路。在前方灯光的映衬下，爸爸的影子被拉的很长。望着那找不到头的影子，眼前又浮现出爸爸当年的身影。
回到家，凝视着窗外的大雪，在那条小路上看到的一切不禁又浮现出来。不经意间爸爸老了，不经意间爸爸头上的黑发变成了银丝。岁月无情的在爸爸额上刻下了道道皱纹，爸爸奋斗了几十年，也似乎变了个模样。我不知道，我不知道爸爸这样的身体还能与岁月对抗多久。而我却只能在窗上画着“爸爸，您辛苦了”。
成长感悟的随笔 篇8
时光飞逝，转眼间已物是人非。那些我们年少的回忆，不论欢喜，不论忧愁，那些都是你人生的一部分，因为有了它们，你的人生才不单调，才更丰满。才值得你去回味。
成长的路上，有过欢喜，有过彷徨，有过忧愁，但我很庆幸拥有它们，也正是它们，是我的人生没有遗憾，没有空白。不知，以前的那些人，你还记得吗？
那时候，我们每个人都如同刚孕育出的雏鸡，好奇地看着这个世界，却还不知道这个世界的道路满是荆棘。刚入学，我便有了第一个真正的朋友，我已不记得我们是怎们认识的了，但是我们非常好。我们一起上下学，一起玩，非常开心。当时我觉得我有她一个人就够了。但事情原就不是我们想的那样。
那年我们已经玩了很多年了，但我们还太小，什么都不懂。她那年就像变了一个人，我不认识的一个人，让我很不解。当时我有了另一个朋友，但她还是我最好的一个朋友，我对她比对任何一个人都好。她渐渐的疏远我，到最后不理我，但她和另一个人玩的比跟我都好。我很疑惑，为什么、我曾经想过很多次，是不是我错了，我该不该去给她道歉。但我发现不是我的错。我去问她为什么？她竟然说不为什么？就是不想跟你玩了！多么荒唐的一个理由，竟让我无言以对！我把她当我的全部，但她却因为这样一个理由把我伤得遍体鳞伤。我想了想，算了吧！不是一路人，散了就散了吧！之后想了一想，我是怎么说出那番话的，哪来的勇气？
我不明白为什么当年她要离我而去，不明白她为什么无缘无故，不明白她为什么这样对我？这些问题困扰了我很久，很久，也许直到现在，我也无法给出一个准确答案。我只知道过去的只会一去不复返，不会让你重新来过。虽然整天幻想着回到过去但这完全不现实。
当然，让我记得的，不只是那些人，还有许多事，也让我刻骨铭心。现在，我仍然记得以前的所有人的姓名，这证明不了我的记忆力有多好，只能说明他们让我不想忘记。在人的一生中，来往过的人很多，但能遇到一个真心的，可以一直对你好的人很少。我们应该珍惜身边的每一个人。
成长路上，悲喜交加编织出了我们美好的生活，也正是它们让我不虚此行。
成长感悟的随笔 篇9
说起我的读书史，不瞒你说，我呀，还在妈妈肚子里的时候，就开始“听书”了！当我呱呱坠地，满眼见到的，真正是孔夫子搬家——尽是书。家中大大小小的书橱和纸箱里都摆满了书，足足有上千本。
受老爸的影响，从小，我就和书交上了朋友，伴着书香渐渐长大。不到五岁，我就开始阅读童话集、故事集以及连环画。现在，家中的书几乎被我翻遍了，尤其是童话、儿童文学之类的。
暑假里，正是读书的大好时光，我是走路看，吃饭看，连上厕所也看。看着看着，我的眼睛就眯起来了，与书本来了个亲密接触。妈妈看见了，严令我不准再看书了。我能忍得住吗？俗话说，上有政策，下有对策。妈妈在家，我做作业；妈妈不在家，我就看书；遇上自己喜爱的书，甚至趁大人睡着后挑灯夜战，结果往往被揪着耳朵逼着睡觉……但我屡教不改，只要一捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里，有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈进来，把我的书夺走，我才从书中醒来。我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书，吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻了进去……
我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯；我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……
读书多么好啊，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根祖国大地，为我们的家乡，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！
成长感悟的随笔 篇10
从没有人打出生起就光芒万丈。耀眼的钻石打磨前也是丑陋不堪。它也需要成千上万次的割磨才能受万众瞩目，而我，就像一颗小小的石头，承受着一次又一次生活的水波，只为变成美丽的鹅卵石。
事情就发生在上个礼拜，我太粗心，做大礼拜作业时毛毛糙糙，英语作业错得离谱，不仅书写难看，而且不该错的也都粗心做错了。
结果可想而知，我受到了老师的点名批评。老师把信息发到妈妈妈的手机上，我心里害怕得发抖。我不敢想象妈妈接到信息后的表情，我知道那一定是愤怒的，失望的。
一个下午，我都无精打采的，我害怕面对妈妈的质问和批评，在这样的心情下，我连吃饭的胃口也全无了，一心想着晚上打电话给妈妈该怎么说。
这个下午特别漫长，我的心受到了煎熬。终于到了晚上，我打算负荆请罪，主动打电话给妈妈，反正是我造成的后果，应该用于承担。手上拿着话筒，咬了咬牙，拨出了我最熟悉的号码。
“喂……”我沉默，“今天被老师批评了吧？”“嗯”我拼命忍住没让眼泪冲出眼眶。电话那头沉默无声许久，就在我以为妈妈要把电话挂了的时候，那头传来了失望的声音：“多少次和你说了要细心细心再细心，书写要慢下来，你就是不听！不改过来以后就不用给我打电话了！”“嘟……”妈妈把电话挂了，我的眼泪再也忍不住了，我哭了起来。哭有什么用！要用实际行动去改变自己！于是，我抹掉眼泪，在心里决定：我一定要努力改变自己！
之后的几天，我都努力把写作业的速度放慢，努力把字写好，我要向老师和妈妈证明自己！
这一次的磨砺没有让我失去信心，反而给了我前进的动力。的确，谁都会经历磨砺，而面对磨砺的态度将决定你的一生。因此，我们应把磨砺看做一次机会，不断发展自己，这样才会成为人生的赢家。
成长感悟的随笔 篇11
题记: 在我的心目中，教育是一块圣土，教师在这块圣土上耕耘，应该以生命投入，奉献青春、心血和智慧，培养学生成长、成人、成才。
人无志不立。从中学时代起，我就立志当一名中学老师。理想的种子是中学老师在我心中撒播的。我有幸碰到许多位人品端正、学识厚实、教艺精湛的好老师，至今他们教学的眼神、手势、板书、气韵常在我脑海中浮现。由于老师那么爱护我们，那么有真才实学，我崇敬他们的感情不仅充盈胸际，而且萌发了当教师的念头，把做一名深受学生欢迎的合格教师作为自己的崇高理想，作为毕生追求的目标。
做了教师之后，我对教育和教师工作的意义和价值认识深化了。教育是事业，事业的意义在于奉献。从事教育，就是奉献，这早巳成为人们的共识。但是，作为一种信念，一种精神，步入新课程的教育的奉献还有更深的内涵。它来自思想的深处，是骨子里的一种气质、风度、风格、风范或雅量，是一种长期存在、固定不变的、只有付出而不求任何回报的、也不计较个人任何得失的一种精神和信念。而教师的职业非同寻常，她是神圣的事业，她所从事的事业是要求教师做到“传道、授业、解惑”，教师的活儿是良心的活儿，中学阶段虽然只是人生长河中的一小段，而这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期，会影响一辈子的生活道路。教师要把心贴在教育事业上，培育学生健康成长。
作为数学教师，作为管理着，我认为最重要的是构建一个和谐文明、积极向上、团结奋进的班集体。首先，班主任是核心，是引导者，更是组织者。老师应融入到学生当中，成为学生信服、尊敬的“领袖”，万不可与学生对立，成为单纯的管理与被管理的关系。最直接的一点就是不要当众发脾气，起不到好的效果，却会在学生心中造成老师爱发火不亲善的影响，久而久之，难以服众。
最后，我要谈的是老师要充分尊重和信任学生。不要吝惜你的赞扬之词，有问题及时处理，有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可，更渴望得到表扬，这会激发学生强大的学习动力，增强信心，也会是老师融入到班级体，与学生交流沟通的良溶剂。
当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候，当我和学生们在校园里敞开胸襟促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的欢乐。拥有这些，对我来说以及对许多老师来说就是一笔宝贵的精神财富。
成长感悟的随笔 篇12
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道阻且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。
莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得·潘，谁能够说他就没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着“不要长大，不要长大”。如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗？每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光一点一点地流逝而长大的。进而，看着记忆一丝一缕的聚集起来。
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。
成长如同毛虫破茧的细碎疼痛，又有谁能预料冲破黑暗的束缚，一定能遇见明媚的光亮呢？就让时光流逝，而我们也学着长大吧！
成长感悟的随笔 篇13
一片片树叶，绿了又黄了；一朵朵鲜花，开了又谢了；一只只小鸟，唱了又静了；一天天日子，来了又走了……妈妈说：“女儿啊，你怎么总也长不大呢？”不对不对，我一直在成长啊！
那年我五岁，不知道自己不知道。
“小朋友啊，这是什么？”老师笑眯眯地拍着一张白鼠图片，问道。我迫不及待地举起了手：“老师，我知道，是一只小兔子！”老师默默地笑了。我很奇怪，我答得很对呀！为什么不表扬我？
那年我九岁，知道自己不知道。
教室的一角，坐着一个“一问三不知”的我。“周恩来说过一句什么话呀？”“不知道。”我细声回答。很简单的，“不知道自己不知道”的我成长为了“知道自己不知道”的我。
那年我十二岁，不知道自己知道。
老师问了一个问题，脑袋突然闪过了答案，我兴奋地举起了手。可是，答错了被同学笑话怎么办呢？还是听老师的正确答案吧！于是，刚举起的手又缩了回去。结果，知道自己的答案与老师的差不多时，才开始后悔。但是，我却更少发言了。很简单的，“知道自己不知道”的我成长为了“不知道自己知道”的我。
今年我十六岁，知道自己知道。
讲台上，老师问了一个问题：“谁能介绍一下鲁迅先生啊？”思考了片刻，我自信地举起了手。出色地回答完了，换来的是老师同学赞赏的目光，很简单的，“不知道自己知道”的我，成长为了“知道自己知道”的我。
很奇妙的，我就这样在知道与不知道中成长着。老妈又说：“哎，女儿，我突然发现你长大了。是我变老了吧？”不对不对，因为我在成长啊。“那我以前怎么没有发现呢？”
没有发现？发现很简单啊，因为成长也很简单啊！
当我真正发现自己的成长很简单时，我就真地成长了。就这样简简单单成长吧！童年与梦想交织，织成一双五彩的翅膀，向着更远更美的未来飞翔。我怀念童年，但更向往未来，美好的未来！
一片片树叶争绿，一朵朵鲜花争艳，一只只小鸟欢呼，一天天日子旋转……我依旧，简简单单地成长着……
成长感悟的随笔 篇14
我们，总要学着长大，自己吃饭，自己穿衣，自己去旅行。我们早已习惯了一个人，每一天漫无目地的，从一个终点到另一个起点，来来去去，兜兜转转，像一场无奈的轮回。时间，却依然坚定地、缓慢的走着，留下我在原地徘徊。不愿回头，也不敢向前。不愿回头是怕看见曾经天真的自己；不敢向前，是怕前路茫茫，不辨方向。
曾经，爱上了坐公车的感觉。一群不认识的人，摇摇晃晃的挤在同一辆车上，忙乱的拥挤，低声的抱怨。为了同一条线路上不同的地点，短暂的相遇又分离。每个人都是一样的冷淡和疏离。更多的人还是愿意注视着窗外，在那里，有和他们一样忙碌奔走，为了生活的人们。孩子背着沉重的书包，为了成绩努力；大人背着沉重的责任，为了生活奔波。他们的脸上都是一样的神情，焦躁而急迫。在窗外闪过，我们，都没有时间，为了谁而停留。
常常搭上公车，在那一小块玻璃里看外面的人群。看他们脸上的表情，看他们匆匆的背影。玻璃窗上倒映出我的影子，淡淡的看不出表情。但我知道，窗里窗外，我们都是一样的神情，一样的行色匆匆。直到有一天，当我无意中望出去的时候，看到了一个孩子。他与别的孩子没什么不同，只是年岁较小，更加的活泼好动。我看到他的时候正是车将要开动的时候。那个孩子在路边奔跑，他将公车作为了赛跑的对象。他紧张的小跑着，不时回头看公车是否有追上来。他略显瘦小的身体套在宽大的校服里，随着他的跑动，红领巾也歪在一边。但他对此毫不在意。看到这一幕，我猛然的笑了，为这孩子的可爱和天真。但公车很快发动，只是几瞬就将那孩子远远落在后面。我努力向后的张望，却只看到他快速缩小的身影。行进的公车带着我走向了下一个风景，我知道，下一站会是一样人潮汹涌。却再也没有了那样的纯真可爱的孩子。
那样的孩子，恍然让我觉得他是从我们失落的童年岁月中奔跑出来的。提醒我们那些遗失在角落里的纯真年华。不知从什么时候起我们总是感慨时间的变化，岁月的流逝。我们更多的是怀念过去。似乎时间越久远，记忆越是清楚明白。我们记得小时候一块糖的甜美，一朵花的芳香，一只冰淇淋的滑糯……对于现在的事情，我们总是选择忘记。我们总是会为此找寻各种借口，却从不承认其实我们都不愿长大。我们的心里其实一直都住着一个孩子——走失在岁月里纯真的自己。
曾经我们渴望长大，渴望成熟。想一个人去旅行，看外面精彩的世界。有一天，当我们真的走出来了，真的长大了，却也真的失去了曾经的自己。我们看遍了世上的风景，却再也找不回当初的自己。其实，我们的生活也像公车一样，载着我们的，是时间的公车。在耳边呼啸而过的不是风，是时间。时间的公车载着我们走过人生的四季，从初生走到死亡。
在那以后的日子里，我去过很多地方，见过很多人。他们都长着一样的面孔，朦胧着，纱似的看不真切。我也见过很多孩子，活泼的，快乐的。但再也不曾见到像那样的孩子，会傻傻的和车赛跑。再也不曾有过那样的心境，有点好笑，又有点伤感。那样顽皮而天真的孩子，又岂会不知他的速度与车无法相比，但追逐的一刹那，他是快乐的——那种发自内心的快乐；不是用玩具和美味堆砌出来的，油腻腻，黏答答的快乐，这种快乐是纯粹的，透明的。
或许，在那以后，在他长大的日子里，他再也不会做出这样的举动。他会和周遭的人一样，带着模糊的面容，挤上那一块铁盒子，摇晃着走向人生的终点。那时候，他自己都不会发觉，他已悲哀的长大。
但我无论何时，从窗口望去，总会想起那一个孩子。紧张的，担忧的，而又努力地想超越一辆行驶中的公车。那时候，在他眼中，车只是用来比赛的对象，而不只是代步的工具，死亡的牵引者。
成长感悟的随笔 篇15
成长是丰富多彩的，成长也是艰辛的。成长如同毛毛虫蜕变成蝴蝶那样艰难，成长也如同一幅五彩的画卷记载着我们的记忆。
儿时的梦已随着年龄的成长破碎。小时候，我看见翱翔在空中的鸟儿，就想向它们一样在空中游玩。还幼稚得把q名改成：想飞的女孩和翱翔在空中，回想过去，如今的我已越发越成熟，现在真的很想要那份纯真，那份幼稚。
吹着五彩的泡泡，编织着五彩的梦。很想把自己变成魔法师，留住那份儿时的美好，留住我们之间的回忆。可是，时光不能倒流，世上也没有那么多的后悔药可吃。如今只能，用今天的双手去创造明天的蓝天！
“没有星星的夜空，没有话题能补充……”最近很喜欢张杰的歌，作文里有，随笔里有，连我写的那些小说都有。同学们都说我只要认准一件事，就会一直听一直听，不给别人说别的话。有次，和同学们玩飞行棋，一个同学等我们玩完了，她还一直没出棋。
我说：给她次机会吧！
另一个同学马上说：不行，游戏规则就是这样，不能变了。
我反问道：游戏不也是人定的吗？那个同学顿时哑口无言了。接着我们又玩了一盘，结果那个同学违反游戏规则了，我就说了几句。结果大家都说我太认真了，只是一盘游戏罢了。那时候不知道为什么，心里很不舒服，把牌一甩，就背着书包回家了。
后来，我跟玲说，她也说只是一盘游戏而已。或许我真的做错了，现在回想起来那时的我真固执，不就是一盘游戏吗，有什么大不了的！
在人生的道路上，有许多伴我们成长的人，亦如：父母，朋友还有许许多多形形色色的人。向童说声sorry，向哪些帮助过我的人说声：THANK YOU。
成长感悟的随笔 篇16
曾记否，那时年少。笑看天上白云过，只见网络虚华。不读圣贤之文，总希望在诗的夜里扮作犀利哥。留一头长发，剩几点胡渣，眼睛抽拉，拖鞋踢踏，操一口祁普话，好生潇洒。
曾几何时，年少轻狂。坐看窗前美女过，只听嘻嘻哈哈，不闻朗朗书声。总渴望在回家的途中有一迷途少年，穿一身黑袍，搞一点发胶，神情庄重，满脸严肃。说一句：少年，你妈妈叫你回家吃饭了。好不痛快。
曾忆起，黄昏日下。抬头仰望天空，四十五度的忧伤，手中一根长棍，似挥舞长剑轻指，傲立天下。不管吸溜那鼻涕泡，大有倚天既出，谁与争锋的快意。一回首，看见父母，手持木棒，吓得面色苍白，迈着那小萝卜腿，逃之夭夭。
如今，老是听到许多人感慨，要是能回到以前该多好！那肆意的岁月，那黄昏下的奔跑是对逝去的岁月的追忆。那是时的轻笑，化作今日的长叹。那日的童颜，成就今日的少年。却不知缺少了什么，忘不掉那过去的好，抛不掉心中的念想。难道人生是把杀猪刀，将青春一刀刀肢解，化作历史的尘埃。
岁月匆匆，浮华一世；青春苦短，如梦易逝。岁月的轮盘转动，转得昔时少年成了老汉；转得天真成了心机；转的红颜成了人妻。默默地长叹，没有用，改不动。人生总要经历这些事，无人可逃。青春总要被碾压，无人幸免。也许某一天当媳妇熬成婆，少年落沧桑。也许会有一声长叹，一点追忆。
人之一生，青春是把倚天剑。随手一划，没心没肺的笑，撕心裂肺的叫。哈哈，犹然绕耳。
岁月是把屠龙刀，信手一砍。生活工作的辛劳，忧愁爬满脸庞。呵呵，无声的苦笑。也许，成长的过程总要失去什么吧。小时候，丢掉了开裆裤；成长中，丢掉了娃娃笑；长大后，失去了青春年少。人过成年，总要为生活奔忙。青春这把剑永远砍不过岁月这把刀，刀过剑断，只留下沧桑的我们在默默成长。
成长的岁月总在感叹，感叹过往的青春落花成伤。感叹今日的变化，也许用不了几年，我们都会变。几年论长不长，说短不短。几年过后，上学的依旧上学，少年的依旧少年。而几年也可以把纯洁的人变的势利，少女变少妇。曾经的岁月变成云月。
成长是一个过程，斩过青春，留下沧桑，岁月缓缓打磨，磨出圆滑，不复那时年少。
青春很短，人生很长。青春打马过，岁月落成伤。
成长感悟的随笔 篇17
今天在全校例会中，老师们集体收看了《怎样成为一个高手》的视频，看完这个视频，对我当前的处境有了一些想法。这个视频以学习为主题，从“刻意练习”、“套路”、“概念”以及“即时反馈”为切入点着手。
“刻意练习”即针对性的重复练习，这个重复不是一直做你会做的事情，而是去做你不会的事情。也就意味着你要走出舒适区，做让你感到困难，内心不舒适的事情。学习的过程不是轻松愉快的，过程充满着艰辛、茫然和绝望。就比如招教之路，经历了数次的失败、绝望，却依然静下心来继续往前走。经过不断的学习、磨练，最后的结果并没有太差。所以作为一个新任职老师，如果选择成长学习，那么就要准备好面对各种磨难，并且静下心来应对。
视频中提的“套路”和“概念”和“结构连接”问题，结合当前的处境。我认为我需要做的就是虚心求教各位有经验的老师，多听其他老师的课。在教学方法、教育方法方面不断的学习，通过总结经验，然后根据实际情况运用到教学当中。对于这些老师的教学以及教育方法，不能照搬照抄，而是择优取之，选取合适的并加以改造以适合个人的教学模式。希望通过汲取有经验教师的教学方法，不断的提升自己。
关于“即时反馈”对我触动挺大的。视频中提到的一个教练只用指令就可以打造优秀的队伍。而反观我对学生的管理，用吼、用强制明令甚至用惩罚的形式来管理班级，效果只是暂时的。学生在你的管教下明白了不能干什么，因为会被骂。但是学生并没有明白他们应该干什么，以后应该干什么。因为我发的那些指令没有规律性和科学性，所以就出现了混乱指令之后乱象依然存在的现象。对于这一问题，应对措施就是尽快找出或者借鉴切实有效的教育方式，用科学的引导而不是没有规律的方法去管理学生。
这次学习让我明确了学习的方向，对于以后面临的各种问题，改变认知，正确对待学习的这一过程。同时还要积极向有经验的老师学习，尽快让自己走入正轨。选择学习，走出舒适区，勇敢的面对即将面临的种种困难。
成长感悟的随笔 篇18
曾经为了一只漂亮的小花狗死了而哭鼻子，曾经因为吃下了葡萄籽，担心葡萄树会从身上长出；曾经疑惑月亮为什么这么美丽，而星星为什么会眨眼睛：曾经担心太阳会不会把天烧了；曾经不明白太阳为什么总要从东边升起，西边落下……时间过得如此快，当我从镜子中看见现在的我的时候，发现时间不等人：当我俯视楼下的小朋友时，发现我自己已成长。时间如流水，在我写字的时候，在我睡觉的时候，发现时间从笔间悄悄溜走，从枕边慢慢逃走。当十三个春秋过去，发现自己慢慢走出童年的梦，走向成熟。
当我发现裤子短了，衣服不能穿了，我知道自己长大了；当我知道灯泡为什么发亮，汽车为什么能跑时，我知道自己已长大了；1当我从实验室里看到神奇的现象时，我发现成长的感觉真好。
成长中的我，一个真实的我，有爷爷奶奶的爱，爸爸妈妈的爱滋润着我，你说，我能不快乐吗？有人说，成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实，正因为有了这酸甜苦辣的滋味，甜才会更珍贵，更浓。没有荆棘的道路哪会有鲜花的绽放？成长，固然是好事，是我们每个人在孩提时代都有的梦想。但，殊不知，成长的快乐也有着无穷无尽的烦恼。
当一度大开的童年大门徐徐关闭时，当最后一个”六一“儿童节就要过完时，才想到高尔基的《童年》是那么地美妙绝伦，但我知道长大的日子不可避免，长大的我必须独自支撑一个世界，我们不能在童年的日子徘徊，人生最美的风景还在前面。走过伤痕的沼泽，穿过爱的森林，越过幼稚的山峰，我想我们的情感会更加丰富，我们的意志会更加坚强，我们的笑容会更加灿烂，我们的明天会更加美好！
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