消费者权益日宣传活动策划书

时间:2022-02-16 10:39:02 策划书 我要投稿

消费者权益日宣传活动策划书(通用8篇)

  不经意间,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编整理的消费者权益日宣传活动策划书(通用8篇),欢迎大家分享。

消费者权益日宣传活动策划书(通用8篇)

  消费者权益日宣传活动策划书1

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的20xx年“3·15”消费者权益保护日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题,特举办此次消费者权益日活动来增强同学们的维权能力。

  一、活动主题

  新消费·我做主

  二、活动目的

  1.让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  2.使学生权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生的自我素养,以此推动校园精神文明建设。

  三、活动时间

  20xx年3月4日-3月15日

  四、活动主办

  教育科学学院团总支权益部

  五、活动对象

  教育科学学院xx级同学

  六、活动安排

  (一)为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与消费者权益保护相关的海报,并配合校权益部进行海报展览。

  (二)横幅签名。参与者在横幅上进行签名。

  (三)举办微课大赛。

  (1)具体要求:1-6人为单位,视频5-10分钟,要求画质清晰流畅且上交教学教案。并于3月12日对优秀作品在厚德楼E1B-411进行决赛。

  (2)内容:视频围绕主题,宣传消费理念、消费维权等知识。

  (3)奖项设置:

  一等奖一名(院级证书)

  二等奖二名(院级证书)

  三等奖三名(院级证书)

  七、活动流程

  1.在各班进行宣传,让每个同学都能够关注身边消费维权知识,鼓励大家积极参与到微课大赛中来。

  2.进行微课视频评比,若视频质量较高,则在厚德楼E1B-411进行决赛。

  3.将评选出的获奖名单和优秀的微课视频进行宣传展示。

  消费者权益日宣传活动策划书2

  一.活动主题

  消费安全进校园,加强学生的安全消费意识,维护学生消费权益。

  二.活动背景

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,深入宣传《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题,使当代的大学生,在拥有高科技的学习装备,方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时,更加留心发生在身边的消费方面的问题。特举办此次活动,帮助安徽大学学生深入了解后勤工作,解答疑难问题。

  虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校内进行,但是日常消费行为却是无可避免的,消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题时不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园,走入鱼龙混杂的社会。当我们在权益上、利益上,甚至人格上受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?让我们带着疑问、抱着学习的心态,了解一些有关消费方面的法律常识,做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

  三.活动目的及意义

  1.让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才。

  2.使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  3.在中国消费者协会的倡议下,在我校普及消费者权益保护的相关知识。

  四.活动承办单位

  大学校学生会权益部

  五.活动时间及地点

  3月14日10点—13点:食堂西南门广场宣传活动

  3月15日19点—21点:3.15晚会

  消费者权益日宣传活动策划书3

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要,同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

  二、活动目的:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进校园维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  (一)前期准备

  (1)2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式,内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2)自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

  (3)自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  (二)活动流程

  (1)活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2)6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3)7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4)7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

  (5)(在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜,每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7)回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8)活动总结。

  十、人员安排

  ①自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

  ②宣传部做好一块宣传板块;

  ③外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④编辑部做好报道工作;

  ⑤经管学院团学做好协助工作;

  ⑥自律部做好最终的颁发奖品工作。

  消费者权益日宣传活动策划书4

  活动名称及主题

  “3.15国际消费者权益日‘消费与服务’年主题”宣传活动。年主题是:“消费与服务”。

  活动形式

  1、设置“3.15”消费维权活动一条街。沿解放路两侧东至解放路与富强路交叉口,西至解放路与天中山大道交叉口。由参会各职能部门和企、事业单位设置展台和咨询台、板面、宣传材料及宣传横幅,并有3人以上工作人员负责宣传、咨询、投诉受理工作。活动时间为3月15日上午8点开始至下午16时结束。活动中心及投诉现场设在解放路原市委、市政府门前。

  2、“3.15”活动现场设置10部(12315)热线电话(由联通公司提供),人员由市工商局、市消协、市工商局经济检查支队、专业分局、驿城分局、高新分局人员组成,共40人。

  3、3月15日晚上7点,在新世纪广场举行“3.15消费与服务”文艺晚会,主办单位:驻马店市工商局、驻马店市消费者协会;驻马店市联通公司承办。

  4、设3.15活动办公室、新闻中心。活动办公室由市工商局、市消协人员组成,协调“3.15”活动的有关事宜;新闻中心由省驻驻马店记者站、驻马店日报社、驻马店电视台第一、二、三频道、驻马店广播电台、天中晚报社、驻马店广播电视报社等媒体人员组成。

  组织领导

  成立“3.15”宣传活动领导小组,下设活动办公室。办公室设在市消协。

  参加单位

  与消费者生活消费密切相关的行政执法部门和生产、经营、服务单位均应参加。通过这次活动,展示行政执法部门为群众服务,为消费者维权的宗旨,共同为广大消费者营造一个放心的消费环境和应承担的社会责任,促进我市经济社会平稳较快发展。

  消费者权益日宣传活动策划书5

  活动主题:

  你的权力,你做主

  活动时间:

  3月11日-20日

  活动目的:

  结合3.15国际消费者权益日,营造各个超市注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高超市的品牌形象,提升超市的知名度和美誉度。

  活动内容:

  进行面对面商家、消费者恳谈会

  为了让超市做得更好,为了让超市更了解顾客的需求,为了让经营者和消费者更亲近,建议超市于3月15日上午9:00-12:00,下午4:00-6:30在超市正门处开展面对面消费者恳谈会活动,同时可以邀请省市消费者协会、工商行政管理有关领导,律师事务所的律师、省市电台、电视台、各主要报刊的新闻记者与本超市的店长.经理等将和顾客面对面接受消费者真诚的意见和建议!

  活动细则:

  ①超市企划部应于上午9:00前布置好现场,包括长桌、椅子、红布、宣传海报、意见本、投诉记录本和笔等;

  ②编排好处理对你超市的投诉、接受顾客建议的接待人员安排表,在场维持秩序的保安人员不少于2人店外正门处悬挂今年国际消费者权益日主题内容的横幅和新产品广告,宣传资料等。宣传方式:流动字幕海报广播商品展板

  消费者权益日宣传活动策划书6

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,促进市场经济良性发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,结合我校实际情况,特开展本次活动。

  一、活动名称:消费者权益保护日校园签名暨有奖问答活动

  二、活动主题:让消费者更有尊严

  三、活动时间:20xx年3月15日

  四、活动地点:校园小器材广场

  五、活动内容:

  针对我校师生消费意识与维权意识大调查与签名活动,在活动地点摆放答题箱,参与答题且回答正确的同学可获得答题奖励,同时邀请同学签名,借以提升相关维权意识。

  (1)活动总负责人安排工作人员,并布置相关工作。

  (2)11点30活动开始,参与的.同学依次排队进行抽题与答题。如果答案正确,则奖励小礼品一份。

  (3)当天礼品发放完毕或者时间达到12:30点时活动结束。

  (4)活动当晚,活动相关的负责同学将活动开展的情况以及出现的问题及时反馈给该活动的总负责人。

  六、相关要求:

  在活动进行过程中,注意保存影像资料,作为成果展的一部分。

  七、活动所需物品统计:

  条幅1条、签字笔2个、答题纸盒1个、答题纸以及各式小礼品、桌子2张

  消费者权益日宣传活动策划书7

  一、活动背景

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

  二、活动的内容和目的

  活动具体内容包括“网购维权”和“维权知识抢答赛”,活动目的是增强大学生维权意识,扩大学生的维权途径。

  三、参加人员

  学院全体师生

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动地点

  网购维权:食堂前坪维权知识抢答赛:一教楼多媒体教室

  六、活动主办学院团委学生会

  活动承办院学生会权益部

  活动协助部门广播台艺术团督察队宣传部人资部编辑部信息部综合办公室

  七、活动安排

  前期准备

  1、权益部干事收集抢答赛相关题目,3月6日晚交至副部长处整理。(要求:每人至少收集30个经典题目,题目内容以“3.15消费者权益保护日”为主题,贴近生活为佳,切记过于生僻刁钻。)

  2、宣传组:负责制作三张活动大海报。(海报要求:a、3.15消费者权益保护日由来与介绍b、3.15抢答赛活动宣传c、网购与维权宣传海报),制作与“网购与维权”相关的宣传海报,联系若干网店店主。

  3、食堂组:准备2条活动横幅,准备40份请帖;收集“网购维权”相关资料,制作调查问卷。

  4、物业组:负责申请两间活动教室,邀请三名主持人;制作“网购维权”宣传单,申请桌椅,申请图书馆大厅。

  5、3月7日中午12:00召开10级班长会议,进行活动介绍。(每个班选出一个代表,干事在3月10日晚自习时间到各班确定名单。)

  6、3月10日呈递请帖,邀请嘉宾。

  7、3月15日晚7:00进行初赛,3月16日晚7:00进行决赛。

  活动流程

  A、网购维权流程

  1、3月10日联系网店店主召开会议,介绍活动流程与注意事项

  2、3月15日11点权益部成员在食堂前坪布置会场,张贴活动海报

  3、3月15日12点网店店主向学生介绍网购小诀窍与网购经验

  每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的KT版介绍。

  4、权益部成员向学生发放问卷调查

  5、有意愿的学生进行经验交流

  B、抢答赛流程及评分细则附后

  八、活动工作具体安排

  宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明督察队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置。

  3月15日下午6:30参赛选手在指定教室集合,由工作人员带领依次进入会场。

  3月15日下午7:00,xx级学生代表在一教前坪集合,由工作人员带领依次进入会场。

  注意事项:

  1、组织要有序,注意人员安排尽量不与上课时间冲突。

  2、各参与集体和人员要实名签到,保持紧密联系。

  3、工作人员需随时注意活动进行中的现场秩序。

  5、退场次序安排:院领导及学生会主席团成员→参赛人员及学生代表,相关人员进行会场清理工作。

  九、活动风险评估

  问卷调查发放过程中,工作人员需要注意语气,避免造成不必要的纠纷。网店店主需要11点40之前到达会场。若因天气原因,活动移至图书馆大厅举行。

  十、经费预算

  邀请涵40张x2元80元

  矿泉水4箱x40元160元

  证书40元

  共计:280元

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  一、活动思想:

  3月15日世界消费者权益日,让孩子们了解到有关《消费者权益保护法》的相关知识,重点是消费者的九大权利:安全权、知情权、选择权、公平权、求偿权、结社权、教育权、尊严权和监督权。组织班级开展通过实对食品(合格食品和劣质食品)的讲解,让孩子们了解怎样选购小食品和玩具,懂得有关食品安全问题的基本知识如果不小心买到了劣质食品,可以通过拨打12315电话来维护自己的合法权益。通过这一系列的活动,给予了幼儿初步的消费意识,引导幼儿注意从小事做起,启发他们科学的消费意识,培养健康的消费习惯,并增强了大家的维权意识。这次活动受到师生及家长的一致好评。

  二、活动目标:

  1、通过活动让孩子们了解有关食品安全问题的基本知识。

  2、培养幼儿健康的消费习惯,了解如何选购安全的食品及玩具。

  3、引导幼儿从小事做起,启发幼儿科学的消费意识。

  4、增强孩子们的自我保护意识。

  三、活动准备:

  1、有关《消费者权益保护法》的知识。

  2、课件:认识标志、食品(合格食品和劣质食品)的对比认识超市货架以及价位标志等。

  3、每个孩子带一包有包装的食品或者有包装的玩具,通过实物观察,了解买物品时应注意到的问题。

  四、活动过程:

  1、让孩子们了解3月15日世界消费者权益日,认识相关的标志。

  2、通过对食品的相关对比,能总结出合格食品应该具有相关的内。

  3、认识超市货架及标签,选购食品,从中找出食品的质量安全标志,了解包装带上应该具有的内容,及学会看保质期以及生产日期等等。

  4、让幼儿了解如果不小心买到了劣质食品,可以通过拨打12315电话来维护自己的合法权益。

  5、注:托班、小班:让孩子们了解3月15日世界消费者权益日,认识相关的标志。认识超市货架及标签,选购食品,从中找出食品的安全标志,以及学会看保质期以及生产日期等等。

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