大合唱比赛策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的大合唱比赛策划书，欢迎大家分享。
大合唱比赛策划书1
一、活动背景
大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题
“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点
时间：（待定）
地点：(待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：
主要通过三点一线式的宣传路线：
1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；
3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；
4、院网网站宣传：以通知的`形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；
4、提前预定、准备，装饰会场；
5、宣传部成员负责照片信息采集工作；
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、老师讲话；
3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；
4、统分，主持人报分；
5、主持人宣布参赛选手获奖名次；
6、领导给获奖选手颁奖；
7、领导总结、活动结束，合影；
8、按顺序退场。
七、经费预算：
奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；
会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；
宣传板：3×20=60元；
水：30元；
评分纸、笔：纸5元，笔20元；
请柬3×6=18元；
总计：xxx元。
注意事项：
1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；
2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；
3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；
5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；
6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。
大合唱比赛策划书2
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：
唱响校园主旋律，构建和谐校园文化
三、参赛对象：
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
五、比赛时间：12月份
六、比赛地点：学校电教室
七、参赛曲目：
参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、其它事项：
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。
九、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、评分标准：（10分制）
（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）
（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）
（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）
附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一：评奖办法：
1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
大合唱比赛策划书3
为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。
具体内容：
（一）参赛对象
一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。
（二）比赛内容
歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。
（三）比赛形式
1、形式多样（有和声加分）；
2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；
3、要求有一名指挥；
4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；
5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
(四）比赛要求
1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。
2、服装统一整齐、干净、大方、得体。
(五)评分标准
满分10分，每项1分。
1、服装整齐，精神饱满；
2、合唱人数符合要求；
3、上下场迅速无声，台风好；
4、作品处理得当，表现完整；
5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；
6、歌声优美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、节奏准确；
8、演唱形式有创新；
9、指挥同学与合唱队员的准确配合；
10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。
(六)奖项设置
评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。
(七)比赛时间、地点
1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）
2、比赛地点：校体艺馆
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