欢乐游园会游戏区策划书

时间:2021-06-13 18:03:14 策划书 我要投稿

欢乐游园会游戏区策划书范文

  一、活动主题:情满广药,欢乐游园

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  二、活动目的:校区五周年,是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑,是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目,激发同学们对学校的热爱之情,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生们的朝气充溢整个校区。

  三、策划主办单位: 广东药学院中山校区团工委学生会

  四、摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会

  摊位名称:活力七彩阵 缤纷嘉年华

  摊位负责人:朱奕言:15019903765(667515)

  黄咏瑜:15019903643(667908)

  五、活动时间:11月28日上(或下)午

  六、活动地点:根据校区具体安排而定

  七、活动特色: 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏,趣味十足,能充分调动同学们的热情,融入到校庆活动的节日氛围,使同学们更好地融入广药这个大家庭,时刻心系广药。

  八.游戏流程及介绍:

  1、摊位整体装饰:

  摊位入口处有一人形洞,每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作,就如对广药加油,祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。

  2、场地规划:

  中间是过道,参赛者从前方进后方出,摊位两侧用彩带和气球装饰。

  备注:1、组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成,水平支架由竹竿或铁 丝组成。

  2、“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。

  摊位入口道具:

  摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”,用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作,从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球,红、黄、蓝、绿色分别4个,黑色3个,白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体(顶点朝下,底面朝上),停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”,黄色代表玩“凌波微步”,蓝色代表玩“对对碰”,绿色代表玩“极品大厨”,黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票,白色代表可以直接得到奖票一张。

  3、游戏内容:

  (1)游戏名称:眼忙脚乱

  道具:一张规格3m*2m的卡纸上面有70个格子(总共10行,每行7个格子),每行标有7种颜色。一块白板、各种颜色的卡片(带有磁铁)20张、2张桌子、纸和笔。

  游戏规则:工作人员先随机抽出10张颜色小卡片,参赛者必须在10s内记住10张小卡片的颜色顺序,然后工作人员将10张卡片排列在白板上,参赛者背对白板,工作人员发出开始口令之后,参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。

  (2)游戏名称:凌波微步

  道具:2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印(该图案要贴好在地上),脚印分别是熊掌和鸭掌(2种动物的.脚印分别在两侧)

  游戏规则:划定一个区域,起点和终点相隔3米,在该区域的地上

  分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时,参赛者须两手握球拍(球拍上分别放一个乒乓球),两脚跨立。持球从起点出发,并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上,右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:动物脚印的编排并不规则,左边会有更多鸭掌,右边会有更多熊掌,以增加难度及乐趣。

  (3) 游戏名称:对对碰

  道具:2个羽毛球架(中间有竹竿做横梁)、不同颜色的丝带(或绳子一包)、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器(筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架)、锥子一个、课桌一张、粉笔若干,颜色牌7张

  游戏规则:玩家先随机选一个箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标(用彩色包装纸包裹的易拉罐)3m的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐,则通过此游戏。

  工作人员:2名

  (4) 游戏名称:极品大厨

  道具:铁丝2米、课课桌3张、乒乓球30个、衣叉(或竹竿)2支(末端绑有勺子)、绳子若干、自制转盘(转盘分6格分别是8、10、12、15、18、20个球的选项)纸制盘子一个

  游戏规则:参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数,根据该数目,拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球,经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数,若误差在正负1之内则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:该游戏长竹竿比较难控制,主要考察参赛者的技巧。

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