关于我爱我班主题班会活动策划方案
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
一．班会前期准备工作
⒈ 安排主持人，布置活动步骤；
⒉ 要求各组在规定时间内上交班号及解说词；
⒊ 要求各组上交班徽的设计图样，并根据美术老师的指导意见作出修改，在规定时间内上交最终图样及解说词；
⒋ 要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3, 全体组员准备脱稿上台演唱；
⒌ 要求各组在规定时间内上交手抄报，交由10位任课老师评分，选出前两名，统计投票结果；将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议，选出最满意的'两张；
⒍ 安排朗诵组，并确定朗诵篇章及背景音乐；
⒎ 安排舞蹈组，并下载兔斯基版《穷开心》视频，建议第九节课排练；
⒏ 安排宣传组编写主持讲稿，在主持人对词后进行局部修改；
⒐ 安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”；
⒑ 要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程；
⒒ 安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐；
⒓ 购买材料、设计并制作邀请卡，于周一发送至各位评委老师手中；
⒔ 课前在黑板上写上“这时花开，我爱我班---1103主题班会”；
⒕ 安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的
提示板；
⒖ 编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅；
⒗ 购买奖状6张，嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组；
⒘ 将各组上交的班歌歌词印发给每位同学，利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词，根据各自的感受投出真诚的一票；
⒙ 跟评委老师沟通，邀请语文老师点评班号比赛环节，美术老师点评班徽比赛环节，音乐老师点评班歌比赛环节，并宣布六进三名单。
二、班会形式：朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。
三、班会过程：
⒈ 班级大合唱《蓝精灵》
⒉ 班号班徽设计评比
⒊ 游戏《抢凳子》
⒋ 班歌设计评比
⒌ 舞蹈《穷开心》
⒍ 公布手抄报评比结果
⒎ 朗诵《相亲相爱的一家人》
⒏ 游戏《心有灵犀一点通》
⒐ 校运会个人奖项颁发
⒑ 班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰
XX年10月24日
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