谁动了我的奶酪读书笔记

时间:2023-02-27 12:44:42 笔记 我要投稿

谁动了我的奶酪读书笔记(15篇)

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编精心整理的谁动了我的奶酪读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谁动了我的奶酪读书笔记(15篇)

谁动了我的奶酪读书笔记1

  故事的主角有四个:其中有两只小老鼠——嗅嗅和匆匆,两个小矮人——唧唧和哼哼。他们住在一个迷宫里面,他们吃的食物是奶酪,所以他们常常需要在迷宫中寻找奶酪。两只小老鼠,头脑简单,他们常常只会根据嗅觉去判断奶酪的位置,然后顺着迷宫一路跑,直到找到奶酪,有的时候,他们会撞到墙壁,或者跑进一条死路。两个小矮人,则非常聪明,他们善于总结经验,寻找规律,总会比较高效地找出奶酪;当然,他们有时候会到一些情感、情绪的困扰。

  有一天,他们四个同时发现了奶酪站C,里面有许许多多的奶酪,然后他们四个每天都来奶酪站C吃得饱饱的。两只小老鼠还是重复着每天的生活,早早起床,沿着迷宫的道路跑向奶酪站C,这情形跟他们第一次发现奶酪站C一样。两个小矮人,刚开始几天还像往常一样早早起床去奶酪站C饱餐一顿,但是,慢慢的,他们睡到很晚起床,然后慢慢悠悠走向奶酪站C。

  又一天的早晨,两只小老鼠按照惯例来到奶酪站C,但是发现奶酪一点儿也没有了。他们并不惊讶,立马又开始在迷宫中奔跑起来,投入寻找新奶酪的行动中。晚一些的`时候,两个小矮人也来到奶酪站C,发现空空如也。他们非常愤怒,责怪拿走奶酪的人,同时,他们又保留一丝希望,说不定拿走奶酪的人会把奶酪送回来。这样他们饿着在奶酪站C待了一天,接下来几天,他们还是每天来奶酪站C,但是每次都是失望而回。他们越来越饿,情绪也越来越差。唧唧这时候想起了嗅嗅和匆匆,他好久没看到他们了,说不定他们已经在迷宫的其他地方找到了奶酪。于是,唧唧劝哼哼一起去其他地方找奶酪。但是,哼哼却还是相信会有人把奶酪送回来的,同时提醒唧唧外面充满危险。唧唧和哼哼又继续在C站待了一段时间,他们在墙上挖洞,希望找出奶酪。但是墙上的洞越来越来大,奶酪却一点影儿都没有。唧唧终于下决心出去重新寻找奶酪。而此时,嗅嗅和匆匆已经找到了奶酪站N,这里的奶酪比之前的奶酪站C里的奶酪还要多,而且还很新鲜。

  唧唧最终也找到了奶酪站N。他在寻找奶酪的过程中,克服了内心的恐惧,也意识到奶酪站C的奶酪不是一夜之间变没的,它是越来越少,也不再新鲜,甚至有些还发了霉。他中途也曾回去找过哼哼,劝他一起出来找奶酪,但是被哼哼拒绝。

  我是他们四个中的哪一个呢?

  以前,我身上更多的应该是有唧唧的影子,我总是不安于现状,总是期待一些改变。

  大学毕业实习找工作时,本来我可以在我学校所在的城市,在那个行业里最好的公司实习,毕业以后留在那里(一般来说,只要能进去实习,留在那里工作的机会就很大)。但是我喜欢的是S市,我义无反顾去了S市找实习。先找到了一家还不错的公司,而且实习完,就可以留在那工作。实习快一个月的时候,另一家更好的公司要我去实习,但是实习不能保证以后在那工作。我当时很纠结,要不要去呢?想了几天,决定还是闯一闯,选择去了那家更好的公司实习。后来,我留在那家公司工作了。

  我终于如愿以偿和那家公司签了劳动合同,但我整个人变得懈怠了。在那公司里,都是老同事带着新同事一起做工作,那时候,带我的那个老同事总是会问我什么时候结果能出来,我总是一拖再拖,自己却不觉得。终于一年以后,公司测评,我的测评结果非常差,差一点就被辞退了。

  在第二年的时候,我给自己的要求,就是一件项目调查后,无论如何,我一定要在那天将结果弄出来(虽然公司没有那样要求)。但是,第二年带我的老同事,给我带来了很大的心理痛苦,我一度痛苦得想要拿刀捅了他。

  在第三年的时候,换了一个老同事带我,没有了那些心理压力,但是身体压力却很大,我常常到凌晨两三点才从公司回家,第二天继续上班,那时候我常常害怕会过劳死。因为,我还是要求自己“当日事当日毕”,但是我的工作量却成倍增加了。我一方面算是(熟练的)新同事,老同事项目后续那些活儿全压在我的头上;另一方面也算是老同事了,但是我的级别只能带实习生,后续那些活儿还是压在我的头上。

  在第三年结束的时候,我因为个人的一些事情,以及看到公司对我后一年的安排(事情更多了),我选择辞职了。

  未来我该怎么做?

  我说,我以前更像是唧唧,现在呢,我不知道自己有没有变成哼哼。所以我要提醒我自己看奶酪墙上的话。

  我以前是自己一个人,现在我是一个妈妈了。孩子的成长可能需要我这个妈妈付出更多的爱、时间、金钱在他身上。我相信一个妈妈对于孩子的爱是出于本能,可以改变的因素是时间和金钱,那么我可能需要考虑换一份有更多自由时间的工作。可是什么工作是满足这样条件的呢?我觉得接下来,我要多读书,多思考,挖掘自己的兴趣,并且将自己的兴趣与工作联结起来,一定可以找到那样一个我想要的工作。

谁动了我的奶酪读书笔记2

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼应对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、感情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自我跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们明白了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。

  那么社会需要怎样的人才呢?我想首先研究的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:

  一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。

  二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。

  三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自我需要的东西。

  第二人材我们应研究像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

  一、应对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自我的东西。

  二、面队自我的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。

  三、用简便简单的想法看待人生。明白自我迟做总比不做好。

  像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自我的“奶酪”。虽然这个过程十分艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。

  社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自我的天地。

  《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的'寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中主要讲述4个"人物"---两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  当然"奶酪"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。

  我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识必须要坚持,时刻充满活力,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。

谁动了我的奶酪读书笔记3

  《谁动了我的奶酪》这本书中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧,它们都在迷宫中寻找着自我的奶酪。嗅嗅和匆匆采取的寻找奶酪的方法很简单:反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊,并且飞速奔向新的领域。哼哼和唧唧也会运用自我的思维潜力,并且在实践中不断吸取教训。

  故事的情节很简单,就是四个小家伙竭尽全力寻找奶酪的故事,但是他们对找到奶酪时该怎样对待奶酪完全是两种不一样的态度,嗅嗅和匆匆没有止步不前,而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里,忘记了寻找新的奶酪。

  书中的奶酪我在以前的想法是认为是生存不可缺少的东西,但是我此刻明白了,它可能不仅仅指我们每个人的愿望和理想,还有健康,感情等等各种我们想要的东西。我们从一出生就开始都是向着每个人的欲望前进,小的时候我们渴望好吃的零食,少年我们追逐学习,友情。大概上了高中以后,我们有了懵懂的感情。到了大学即将毕业的我们,有了雄心壮志准备出去闯。这一切的一切都是我们以前经历过的,但是一旦我们得到了自我想要的东西之后的态度又是怎样呢?有90%的人会沉溺于一时的欣喜之中,一旦这些东西从自我的手中失去的时候,我们又会抱怨上天的不公平。人真的是这样,为什么有人会一向成功?为什么有人会成功一时而之后销声匿迹。这些都不是上天的眷恋,上天能够眷恋你一刻,但是不可能眷恋你一生。因为上天总是很公平的,每个人的机会都是一样的。最后我以此刻我已经23岁的人生观从这本书找到了我的影子了。哼哼就是我的影子,干事情不愿意冲破思想的束缚,有一点成绩就满足于现状,总觉得别人没准还不如我,反正我不是最差的。我从来没有过创新意识,我害怕我的创新会是别人嘴中的笑柄。或许我认为创新对于我来说是一件太难太难的事情了,安于现状就好。从小到大,我对很多事情都是在抱怨上天的不公平

  ,我抱怨上天没有给我一个高智商,没有给我一个漂亮的容貌,没有让我在高考的时候为自我扬眉吐气。我整天都是在怀疑别人有机遇,或是有条件走捷径,我却没有想过,我的捷径在自我的不经意中已经失去。

  我此刻已经是一名大学生,是一个有自主潜力的成年人,书中提到:"谁先放下旧奶酪,谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触。放下,是指在面临矛盾时,敢于应对现实,分析利弊,冷静思考,然后舍弃不利因素,选取自我认定的目标,并且坚持下去。

  因此,放下首先就应是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放下的,他们总是患得患失,优柔寡断,在自怨自艾中一次次错失良机,使自我陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人,则坚信失败为成功之母,哪怕成功并不能立刻到来,他们仍然感受到阳光在不远的'前方,只要朝前看,努力不懈,最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步,就体现了一种不自信到自信的转变。

  然后,放下是来源于心智的指引。当生活,工作和学习中的矛盾压向我们时,几乎没有人不感受到恐慌,那么,是被压得错乱复杂,惶惶不可终日,还是一蹶不振,自暴自弃呢拥有智慧的人,就明白是该作出选取的时候了——哪些该放下哪些该保留权衡利弊,用心思考,透彻地比较每种选取可能产生的结果,得出自我要坚持的结论——这个过程完全是靠心智,而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力,当这个潜力透过智慧表现出来时,就请抓住它!哼哼自我的思考以及他和唧唧的对话,其实就是心智的探索。

  接下去,放下还意味着不断创新,不断弥补,不断完善!月有阴晴圆缺,生活,工作和学习中总是充满许多缺憾,当我们作某种选取的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐,金钱,地位,感情,亲情,名望……这也就是我们放下的东西。但是,放下并不是目的,放下只是暂时的,放下以后,要想方设法把它寻找回来,而且找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就像哼哼,在迷宫里面,经过好多辛苦,最后又重新找回了奶酪。

  另外这本书,让我想到了我的一些以前痛苦的事情。我以前跟一个同学之间的关系很僵硬,我把所有的原因全归到了自我的身上,我那时傻的想要生一场大病,来证明我没有在背后诋毁她。那时因为这件事情严重影响到了我的高考,导致我很痛苦。之后我一向坚持努力学习,努力和别人相处好,向别人证明我根本不是那样的人。此刻,这么多年过去了,我此刻想起来还是有点隐隐作痛。但是看完了这本书,我闭上眼睛静静思考了很多。什么事情我都就应以乐观的态度应对。她根本就不是我的奶酪,我又何必这样痛苦,导致我最后的高考失败,还把家人和好朋友也弄得替我担心。不管以前的是因为误会还是什么样,我真的就应放下了,我此刻要向着自我真正的奶酪前进,不管以后出现什么样的困难,我都要努力前进,既不要自卑,也不要沉溺于小小的成绩。我相信我会找到我的奶酪。

  另外,我此刻正处于人生的迷茫之中,我们应对越来越大的大学生就业压力,越来越多的学生参加研究生考试,我们很无助。生活就是一个大的迷宫,你越是怕它,越会感到迷失,没有方向。以后如果我上班了,我明白我的这种性格必然会对新的生活状况无所适从,我不能再把时光耽误在感叹失去奶酪的痛苦之中,而是继续寻找我的奶酪。

  这本书折射了一个此刻困扰所有初步入社会的年轻人的大问题,它像一盏探照灯,照亮了我们迷茫的生活态度。

  勇于放下,坚持你自我的选取,并为之努力不懈,重新寻找生命的激情和亮点!

谁动了我的奶酪读书笔记4

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  面对成功,两只小老鼠和两个小矮人有着截然不同的表现。哼哼和唧唧在成功的同时,他们的自信心也随之膨胀到一个前所未有的状态,从而变得妄自尊大。在这种安逸的生活中,他们丝毫没有察觉到生活正在发生的变化。而嗅嗅和匆匆却并没有被暂时的成功蒙蔽住双眼,他们坚持每天对奶酪C站进行细致的观察,所以他们对那里的变化了如指掌。

  终于有一天,奶酪C站没有了奶酪。嗅嗅和匆匆因为对这一切早有察觉,所以探们并不感到吃惊,而是毫不犹豫地做出了相应的决策,去别的地方寻找新的奶酪。而当随后赶到的哼哼和唧唧发现这一变化时,他们惊呆了,短暂的沉默过后便是歇斯底里的怒吼,他们大叫着控诉着这突如其来的一切。正是因为他们曾对奶酪C站怀抱着热烈的期待,所以当一切期盼在瞬间变成空想时,幸福的源泉也就随之破碎了,难以接受却不得不接受的.事实瞬间击垮了仿佛昨天还沉浸在成功喜悦中的哼哼和唧唧,他们绞尽脑汁却怎么也想不通这一切到底是怎么回事。从此之后的相当长的一段时间里,他们便陷入了自己亲手编织的迷网中无法自拔,浑浑噩噩地过着已经不再充满期待的日子。

  不难看出的是,当生活的考验来临时,两个小矮人并未直面痛苦,而是选择了逃避。那么为什么面临着相同的考验,两只小老鼠很快便去寻找新的出路,两个小矮人却长久地被痛苦掩埋,无法释怀呢?答案很简单,因为两只小老鼠从未将这一切当作他们永久的依靠,他们知道,短暂的栖息过后,又将是新的旅程。然而两个小矮人显然不同于小老鼠们,他们在奶酪C站寄托了太大的期望,甚至把它当作获得幸福的唯一方法。所以当一切美好变为虚无时,他们才会难以接受,反复纠缠着一些对现状毫无意义的问题,以寻求心灵上的慰藉。

  很多时候,我们越是看重一些东西,越是想抓住它,当它有一天不复存在时,就越是痛苦。所以,我们内心的砝码该如何掌控,孰轻孰重,我们都应该有自己的衡量。这样我们才不至于将自己陷入苦痛的深渊,难以释怀。一旦我们失掉了正确的衡量标度,就难免会变得毫无理性可言,我们开始不断地欺骗自己,告诉自己也许……也许……可是哪来的那么多也许呢?这样反复地纠缠在一个毫无意义的问题上,就算有了所谓的答案,那又能怎样呢,还不是一样改变不了现状。

  “太在乎”让我们失去了改变的勇气和斗志,我们畏惧改变,因为随之而来的可能又是一场浩劫。恐惧压制住了我们战胜自己的能力,让幸福便得遥不可及。很多时候,我们是被自己打败的,生活的逼迫让我们不得不做出改变,可是当我们下决心去做时,却又被失败的恐惧感深深地笼罩住。再一次,我们看不清前方的路了。

  长时间的压抑生活和无数次的内心挣扎让唧唧无比痛苦,无数次地想要重新开始,去寻找新的希望,却又因为害怕失败一次次地放弃。可是,处于完全被动的状态让唧唧厌倦了等待,也渐渐的想明白了一些事情,终于正视了失败,正视了自己。也终于明白了事情一旦发生改变,就再也变不回原来的样子了。生活在变化,日子在往前走,我们也应该随之改变,而不是在原地踟蹰不前。

  就这样,唧唧开始了他新的旅程,每次想要退缩时,他便会一遍遍地问自己:“当你无所畏惧时,你会怎样?”以此来激励自己勇敢地前行。同时他也发现,原来身处其中时,事情并不像想象中的那么可怕。

  “如果不改变,就会被淘汰。”这又何尝不是生活的真谛呢?时代在变化,处在这飞速发展的社会中的我们又将如何为自己谋得一席之地,给自己创造一份新的希望呢?改变不一定就会有预期的成效,但是一成不变注定会被这个社会淘汰。时代的进步需要的是新鲜的血液,而不是墨守成规,因循守旧。我们还年轻,而年轻的生命从来就不应该畏惧失败,不去闯,去尝试,又怎么能知道自己是否会成功呢?

  在追逐梦想的过程中,我们难免会怀疑自己,不断地问自己:“我这么做是否值得?倘若我真的因此而便得一无所有,我又该如何面对着一切?我真的可以么?”是的,正是因为我们畏惧失败,才会一次次地怀疑自己,裹足不前。而当我们陷入此种困境时,便需要那种无畏的精神。无所畏惧,我们便可从容地前行,大胆地去追逐自己心中的那片净土。很多时候,当我们错过了这样或那样的机会是,回头看看,不妨问问自己:“若我当初无所畏惧,今日的我又将是什么样的光景呢?”那么,与其这样事后追悔莫及,倒不如我们一开始就放手去做,勇敢地闯,相必成功离我们也就不远了。

谁动了我的奶酪读书笔记5

  很早以前就读过这本书,大约是六年级那会,觉得书名很有趣便接来读了,还摘抄了书中墙上的字。起初完全把它当一个简短有趣的故事来读,读到后面才慢慢明白书真正要表达的意思。所谓‘’奶酪”,正是人生中的各种事物,可以是虚的',可以是实的。不管是什么,都如奶酪一样,会变质,会消失,会再出现。如果你不在奶酪不见的时候认真思考并做出行动,终有一天会饿死。特别佩服奶酪一消失就立马行动的两只老鼠,生活中有这样一种人,能立即适应变故并立马行动重新开始,他们有目标,往往能找到自己想要的。也佩服唧唧,在思考犹豫之间还是能坚定信念,做出努力,终于找到奶酪。而哼哼却依然停滞不前,思考到底是谁动了奶酪,不去探究根本原因。不能责备它,生活中有许多这样的人,无法在突发事件后调整心态,冷静自己,做出改变,最终死守自己的“阵地”,“身亡”。如今再看这本书,不由得佩服作者,可以的,老鼠也能写出如此哲学,当初看都把我看饿了,就想吃奶酪……

  第一次写书评,写的不好别见怪……

谁动了我的奶酪读书笔记6

  12月5日下午,我们有幸请到“中国感恩励志教育专家”刘云山老师,来给我们学校五、六年级的同学们做了“感恩我们要行动”为主题的演讲会。这堂课使我们受用终生。

  刘云山老师先讲了他小时候的经历:刘老师小时候时,母亲患上了绝症,母亲临终前,说“儿啊,妈舍不得你呀!你要是想妈了,就数一数天上的星星,那总有一颗是妈妈的眼睛!”说完,便永远地闭上了双眼,永远的离开了这个美好的世界。于是,刘老师便每一天晚上很晚才睡,因为,他要“看见”妈妈的眼睛。好几次,他做梦时,都梦见妈妈回来了;当他醒来时,却不见了妈妈那细小的身影。他四年级时,老师让同学们写一封信给妈妈,他写的,却与众不同:妈妈,你在哪儿?你在的那个地方冷吗?吃得饱吗?穿得暖吗?……

  讲到这儿,我看看周围的`同学与家长们,他们有的已经泪流满面了。看到这一幕,我的眼睛里的“银珠珠”像断了线的珍珠似的直往下掉。

  很多同学在刘老师精彩的、感人的演讲下,也深受感动。

  接下来谈到老师了。在学校,老师就像是我们的朋友。他(她)们无私地为我们付出,却从不求回报。相信大家都听说过“最美女教师”张丽莉吧?她于20xx年5月8日20时38分,为了救学生,自己的下肢却失去了知觉。多么无私、多么英勇、多么伟大啊!刘云山老师还讲了许多感人的事情。“如果你们真的爱你们的老师,就请拥抱他(她)吧!”刘老师一声令下,我们在场的各位同学,马上一窝蜂拥了上去,拥抱老师……

  我记得在三年级的时候,一次,体质较弱的卢黛妍同学晕倒了,韦老师急得如热锅上的蚂蚁——团团转。她马上背起卢黛妍同学,马上上了车,马上把卢黛妍同学送往医院。跟去的同学邓安娜回忆说:“当时到了医院,韦老师比热锅上的蚂蚁还急,直到她亲眼见到卢黛妍同学没事儿了,韦老师才松了口气儿。”虽然我没有亲眼目睹当时的情景,但我从邓安娜同学说话的语气中,清楚地知道了韦老师当时的着急。四年级的教师节,卢黛妍同学买了一大束康乃馨送给韦老师,感谢韦老师对她的关爱。

  通过这一次的演讲会和卢黛妍同学的例子,我悟出了一个让我终身受益的道理:感恩是世界上最美的美德,人与人之间存在了感恩,才会使我们的家园和星球更美好;有了感恩,才会让我们每一个人都拥有一个蔚蓝的明天!

谁动了我的奶酪读书笔记7

  斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。

  故事讲述了四个主人公的奶酪分享光后,两只老鼠迅速采取行动,而两只小矮人哼哼和唧唧过了很长时间后才做出了自我的决定。唧唧决定到迷宫中寻找奶酪,哼哼却在想奶酪为什么会消失。寻找中,唧唧把明白的道理一一写在墙上。经历了千辛万苦,唧唧找到了奶酪,却决定只带上一点继续寻找。

  虽然现实中的我在遇到困难时敢于寻找出路,但我会因为风平浪静的生活而知足,也不愿意去追求更高的'境界,可我发现,这样只会使人日渐消沉,你的生活也会所以缺乏乐趣。

  在文中我更倾向于唧唧,因为他能克制自我不受恐惧、贪婪的诱惑,不会因失败而心灰意冷,这正是我梦想中的那个自我。

  所以,我要不断地调整自我,去迎接新的未来。

谁动了我的奶酪读书笔记8

  一本不厚,却充满人生哲理的书,曾几何时高中老师积极推荐但一直没机会看的书,当拿起书仔细的阅读,才发现自己被很多浅显易懂的道理所困惑。并由此写下比感言!

  书中刻画的四个小精灵,表面上是四个类型的.人,四种追寻奶酪而得到不同结果的故事。其实朝整体上来看,不管文字故事怎么变,它都说明一个道理,人生的四种状态,人活着,就是一个学习的过程,人生也就是一个迷宫,因为你不知道下一刻会发生什么,你只能根据现有的自身情况去推测和遇见下一刻即将发生的事情,也就是通常所说的准备,往往人们被眼前和曾经的荣耀所迷惑,而变的自大,无知。并迷惑于其中,但能笑到最后的才是赢家,人生Y犹如大海的巨浪一波高于一波,人生的起伏也是一丈高于一丈。

  不管四个小精灵如何变化,改变,只是当前的一个状态,他们会改变,但也许是生命结束才醒悟。故<莫道君行早,更有早行人>。

谁动了我的奶酪读书笔记9

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》主要讲述了四个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的'身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力的喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪的变化而变化”。

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

谁动了我的奶酪读书笔记10

  变化是多么正常的一件事,可是我们每个人都像哼哼一样不喜欢改变,人生就是变化的人生,如果你晚一点适应变化,那么你的人生就会更加精彩。

  自己又何尝不是哼哼那样的人呢?即将面临着毕业,找工作将是一件难事,可这事一定会要来临的,是想被动的被推着前进,还是自己提前看到变化,提前做好准备。还是像哼哼唧唧一样当变化来临了才察觉到。是像哼哼一样抱怨,还是像唧唧一样作出改变勇往直前。

  自己大二的时候,就计划着要去面对改变,可到现在了还没有实施。等着变化来了可能就会真的后悔了,可为什么不能把自己计划的事情做了不让自己后悔呢?我想应该就像哼哼唧唧一样在有很多奶酪的地方,不想做出去,但如果真的`走出去了,我相信我会越来越喜欢自己的。

  这两天一直在做一个梦,自己一直恐惧着不敢跨过一条鸿沟,可昨天晚上当我看完了这本书在睡的时候,我又做了这个梦,我居然跳过去了,和鸿沟那边的人站在一起自己是无比的高兴。

  我想我现在真真要做的,就是打开门,走出去去适应将要来临的变化。

谁动了我的奶酪读书笔记11

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。

  两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的`无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”这种每个人都肯定存在的。

  《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读书笔记12

  斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》自从出版以来,就享有很高的评价,被称为“打开未来之门的一本书”。虽然讲述的故事浅显易懂,但却意味深长,影响改变了许多人。我有幸在图书馆302拜读了这本书,感慨良久,感触颇丰,以笔记之。

  这本书分为三个部分。

  第一部分是“芝加哥的同学聚会”,讲述的是老同学在聚会时,对于自己努力应对生活中的变化的讨论;第二部分,讲述了“谁动了我的奶酪”的故事;第三部分是下午茶似的讨论,老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自己的启发,以及他们将如何在自己的工作和生活中应用这些道理。

  当然最触动人最核心的是“奶酪”的故事。故事讲述的是在一个遥远的地方住着四个小家伙,其中,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”,另外是两个小矮人,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。他们每天都在迷宫里跑来跑去,寻找奶酪充饥。迷宫对他们来说有点残酷。因为迷宫里面的走廊和房间错综复杂,有些房间里藏着美味的奶酪,但是迷宫里也有死胡同和黑暗的角落,很容易迷路。他们都以各自方式寻找奶酪,终于有一天,他们在一走廊的尽头找到了奶酪C站,那里有无数的各式各样的奶酪。从此,他们把C站当作家一样,每天沿固定的路线去C战,尽情地享受奶酪。在他们看来拥有奶酪就拥有幸福。突然有一天,他们发现C站的奶酪全不见了。嗅嗅和匆匆并没有感到有多惊讶,因为他们两个早已注意到奶酪一天比一天少。他们早就做好了准备,本能告诉他们该去寻找新的奶酪了。然而,哼哼和唧唧简直不敢相信眼前的一切,他们质疑者,呼喊着,咆哮着。甚至在以后的日子里,他们每天都到C站,幻想着奶酪还在那里。可是C站一直是空荡荡的,他们承受着失去奶酪的痛苦、挫败、沮丧、饥饿,和由此而来的愤怒。经过反复的思想斗争,唧唧决定告别旧的奶酪,去寻找新的奶酪,而哼哼却不愿做出任何改变,依旧守在C站。最终嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向,都找到了新的奶酪。

  这是一个讲“变化”的故事,虽然浅显,但富有哲理和启发。故事中的“奶酪”是一个比喻,指的.是我们在生活中想要得到的任何东西,工作、金钱、爱情或者一种心灵的宁静。无论如何,它是我们孜孜以求的,因为它能给我们带来快乐和幸福。而“迷宫”代表我们不断寻找幸福的场所。故事中的四个角色,无疑是我们多面人性的反映,也许我们都能从他们身上找到自己的影子。面对变化,或许我们会像嗅嗅及时发现变化,或者像匆匆及早采取行动,或者像哼哼担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化,或者像唧唧发现变化可以带来更美好的生活后及时做出相应调整。

  我想大部分人是愿意做唧唧,因为只有这种人才能取得巨大成功。但当我们的传统生活方式或者传统思维受到冲击,当我们的处境已发生变化,我们是否能坦然地随着处境的变化而变化。也许有些人会抵制变化,究其根本,这是因为我们害怕变化。“如果不再恐惧,你会做什么”。当然,有时候这种适当的恐惧是件好事,当我们担心自己的无所作为会让自己的处境更为糟糕时,恐惧会我们立刻采取行动,帮助我们避开真正的危险。但是如果这种恐惧到了束缚我们手脚的程度,以至于妨碍我们在必要时候做出改变,那它无疑是我们前进道路上的巨大障碍。

  之所以我们会产生这种不理性的恐惧,是因为我们的观念,因为我们看待变化的方式。当我们认为变化会让我们失去现在的一切,当我们不敢面对变化之后的道路,我们便会抵制变化,坚决不接受变化。但当我们感受到变化的乐趣,认为变化对我们有益,会帮我们赢得未来,会帮我们开拓富有挑战性又有无穷乐趣的明天,我们就会不在恐惧,不再犹豫,就会欢迎变化,热衷于变化,燃起了向新方向前进的无限动力和激情。当我们观念变了的时候,行为也跟着变了,个人乃至思想都朝着新方向前进。正如作者所说“只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自己的行为”。

  如果当我们意识到变化的外表下隐藏着福祉,当我们不再恐惧并欣然接受变化时,变化突然而来,我们是否依旧会手足无措?作者说过“经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜”。生活中,我们要密切关注微小的变化,这将有助于我们适应即将到来的大变化。以便当大变化到来时,我们能及时应对,做出改变。

  我们必须随着奶酪的变化而变化,这样才能找到新的奶酪。如果不改变,就意味着被淘汰,就意味着陷入被动。我们从没落的大清帝国、破产的诺基亚身上都能感受到不改变的残酷性。作为大学生,我们也时时刻刻面对着变化。比如,在如今知识爆炸的时代,知识更新非常快,大学生一毕业已经有40%的知识过时,一年不读书80%过时,三年不读书90%过时,如果我们不及时更新自己的知识储备,我们将不能在未来社会获得主动权。我们进入了大学,告别了高中,为了适应大学这个小社会,我们的学习方法,生活习惯,交往方式等也许都追寻新的奶酪,这样我们的大学生涯才别有风采。当我们在生活中失意,人际关系处理不好,我们所做出的改变应是改变我们过去的生活方式。有句话说的好:如果我们一直保持现在的行为方式不变,而期待二三十年后一个不一样的结果,那简直是痴心妄想。当然,理性的读者都知道改变并不意味着所有方面都改变,我们所做的只是告别旧的奶酪,追寻新的奶酪。

  读了这本书,你就会感受到变化带来的乐趣,相信这句话:随着奶酪的变化而变化,并且享受变化。

谁动了我的奶酪读书笔记13

  谁动了我的奶酪,不是别人,而是我们自己。生活中属于你的奶酪会消失、会被偷走,那就说明你还不够优秀,不能留住它。

  “变化”是贯穿我们整个社会甚至可以说无处不在的存在着,它所能涉及的只有你想不到的,无变化不人生,这也是我们人生必须面临的问题。不能因为眼前舒适的生活选择安逸,也不能因为实现了你自己的一小步目标而沾沾自喜;更不能因为环境的改变与不适,你就不去进步,做那只自欺欺人的井底之蛙。

  其实嗅嗅跟匆匆是思想简单地面对问题、克服问题。但实际生活中大部分人都是哼哼唧唧那样的人。因为环境不能为你提供客观的优越的学习条件、进步条件,所以就原地踏步,甚至抱怨生活的种种不公,那你就是哼哼,只能被残忍淘汰、被活活饿死。或许你会说我想改变,我是特别想改变的,我跟哼哼不一样。呵呵,幼稚!这种人只不过想着去改变,而一直不付诸行动,只在脑海里描绘我的奶酪长什么样,那你跟卖火柴的.小女孩有什么区别?最后还不是饿死。

  所以,我们要做最真实的自己,勇于了解自己,敢于正视改变自己,何必因为一些人切断自己前进的道路,只要无视环境给你设置的各种障碍,适应各种变化,练就属于你的一身绝技,你终会拥抱你应该拥有的一切。

  愿迷茫的你能够早日打开自己的心窗,虽然阳光会很刺眼,但也一定会很温暖,带给你无限的能量与希望……

谁动了我的奶酪读书笔记14

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。

  第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的'奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

  如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

谁动了我的奶酪读书笔记15

  谁动了我的奶酪这个小故事揭示了一个社会生活中的真理——变化是永恒的。

  故事一开始描述了在一个迷宫中,四个角色:两只小老鼠嗅嗅、匆匆、两个小矮人哼哼、唧唧穿着跑鞋在迷宫中穿梭,寻找奶酪充饥。

  第一次变化发生于当他们第一次找到奶酪C站的奶酪堆后。他们的生活习惯与生活态度很快就有了明显的分歧。嗅嗅与匆匆仍然保持着警觉,他们依旧习惯早起,奔跑着到达奶酪C站后,会将跑鞋挂在脖子上以便随时出发;而哼哼与唧唧则不再奔跑,换上了拖鞋,慢吞吞踱到奶酪C站,享受着悠闲与从容。随着时间的推移,嗅嗅与匆匆会像以前一样,早早地到达奶酪C站,不断地嗅嗅、挠挠,在附近跑来跑去观察着一切。而哼哼与唧唧则理所当然的认为自己拥有了奶酪C站,他们大开派对,享受着朋友的恭维,品尝着成功的果实。

  第二次变化很快发生了,一天早晨,奶酪C站的奶酪全都消失了。嗅嗅和匆匆因为随时做好了准备,面对眼前发生的变化,没有犹豫,重新出发探索迷宫,寻找新的奶酪。而毫无准备的哼哼与唧唧,则仿佛经历了晴天霹雳,不断地咆哮,凄厉地控诉,用尽恶毒的语言诅咒,完全不能接受眼前的事实。很长一段时间他们都沉浸在失去奶酪的痛苦之中,不断地品尝随之而来的挫败,失落,悲伤的折磨。我们可以把嗅嗅与匆匆的应对当做是一种本能,奶酪对于他们来说只是生存的基础,那是一种被动的适应,随波逐流,完全没有过多的思维过程。而对于哼哼与唧唧来说,奶酪的意义远远不止于此,这是获得幸福的唯一途径,是一切计划的支撑,他们需要的奶酪是超越物质本身的一种精神上的渴求。失去了这样意义的奶酪的确足够让一切失控。

  第三次变化在我看来是最深刻的变化。唧唧决定离开奶酪C站,重新出发。这是一个漫长而痛苦的过程,人们在大多数情况下做出重大的改变肯定会进行复杂的`分析,权衡利弊。改变的过程从来就不是一蹴而就的。因为前路是未知的,我们也明确在迷宫中迷路是个必然的过程,甚至不能保证离开这个安乐窝后不会后悔。努力与回报之间不一定是画等号的,这样的恐惧和焦虑萦绕心头。最终唧唧卸下了包袱,直面压力,而哼哼被束缚了手脚,留守奶酪C站。当唧唧重新回到迷宫之中,他意识到其实前路也没有那么可怕,他重新找回了希望,掌握住了主动权。正如他自己所说“迟做总比不做好”,于其消极的等待,权衡自己会失去什么,不如辛苦地追寻,考虑自己能收获什么。生活就是一个迷宫,总有人不断拿走你的奶酪。在人生的不同阶段我们可能分别对应着嗅嗅、匆匆或者哼哼、唧唧的角色。年轻的时候我们勇往直前,满是朝气与热情,对未来充满希望,我们会简单地看待问题,迅速做出决定,并且坚信新奶酪一定比旧的更美味。当我们获得一定的成就时,再要做出改变时,我们就容易患得患失,留恋旧奶酪,用固有的观念把事情复杂化,恐惧就会支配自己,错失一次又一次良机。

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