海底两万里读书笔记

时间:2022-12-05 16:33:05 笔记 我要投稿

【热门】海底两万里读书笔记

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编精心整理的海底两万里读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】海底两万里读书笔记

海底两万里读书笔记1

  署假,我把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾。

  这一本书,让我会想到一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  这些神奇的故事情让我着迷,更要感谢本文作者-凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家,他的作品丰富了我的暑假生活,说到底,这就是读书的好处,让我了解这么多海洋的科学知识。其实,像我读《海底两万里》这本书,可以开发大家智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

海底两万里读书笔记2

  暑假里我经教师推荐,读了《海底两万里》。

  《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今,制造潜水艇已不是难事,但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现,足可见作者丰富的想象力和强大的构思本事。

  它是一部出色的悬念小说,从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测:这个怪物到底是什么东西?之后由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物:最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象,描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种。种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。

  文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……

  作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应当学习。

海底两万里读书笔记3

  这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

  美丽极了!尔后,潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险,安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们入睡。翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负!印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。

  在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

海底两万里读书笔记4

  感《海底两万里》这是一篇深受读者欢迎的小说,因为作者领着读者做了一次神奇的海底探险。书中的船长和他的“客人”乘坐着鹦鹉螺号饱览了海底各种各样奇异景观和一些变换无穷的海底生物,比如:他们驶向了最远的极地,看见了最深的海沟,参观了最大的珍珠,还遇见了大蜘蛛,并和章鱼战斗,同时还饱览了鲨鱼的样子,让人目不暇接、耳目一新。从

  “怪兽”的出没到鹦鹉螺号被大西洋吞没为止,悬念辈出、环环相扣、扣人心弦。

海底两万里读书笔记5

  《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书,我本想敷衍了事,但我一读到开头,就迫不及待的想读到结尾,于是,我便爱上的这本书。

  《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”——儒勒。凡尔纳,《海底两万里》写于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他两部分别为《格兰特船长的儿女》,和《神秘岛》。

  打开《海底两万里》我怀着好奇之心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇,开始了充满传奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。红海。地中海以及南极洋和北冰洋,遇到了很多罕见的海底动植物,还有海底洞穴。暗道和遗址等等,让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是是光的折射。珍珠的分类。采集。潜水艇的构造......

  书中想象合理。大胆,许多书中的事物现在我们早已实现,如潜水艇。电。潜水衣。探照灯等。许多设想非常成功,我读完这本书后,对里面的故事情节人物。海底世界都有一定的了解。这些东西如今早已变成了事实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的`社会中预料到未来世界,他真是太厉害了,把科学与世界结合,创造出一个神奇的海底世界。

  幻想与知识,通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说,《海底两万里》——我最喜欢的一本小说。

海底两万里读书笔记6

  你渴望一次大冒险吗?你要学习海底知识吗?如果想,那我就将《海底两万里》推荐给你。相信你听了肯定会抱着书爱不释手。

  这本书里有跌宕起伏的冒险情节,阅读时如坐上了过山车,随着鹦鹉螺号起起伏伏。

  文章的主人公是一位鼎鼎大名的教授,有一次,人们在捕捉鲸鱼的活动中,被一个不明潜水艇带走,后来才知道这是一个向南极点进发的潜艇。在去南极路上,看到无数可爱可怕的鱼……到南极后,他们在南极又被困了38天,回去又发生了许多危险的事儿……种种经历可谓是一环接一环,对冒险迷来说,真是大饱眼福啊。

  除了情节精彩绝伦外,里面的坚持不懈的精神让我动情。比如他们在南极冰层下过了24小时,这是潜艇里没有氧气了,但是他们还是出不去,一个人穿上潜水服,里面的空气让人沉醉,但是早上开了一点儿洞,下午又合上了,导致他们没有氧气了,忽然有人说用热水,他们把水加热,对冰层用力吹,人们在觉得手脚冰凉,没有知觉,合上了眼……突然冰层开了。打开门,空气一下子到了潜艇里,人们醒了。总之,他们用一切可用的点子和细节再找生机,不由让人心生敬意。

  初读这本书,我觉得是冒险小说,在读发现是知识宝藏,细品精绝为励志宝典,相信书中还有许多知识。请和我们一起进入海洋,和他们一起探险吧!

海底两万里读书笔记7

  《海底两万里》这本书主要描写的是主人公凡尔纳和他的仆人以及几个朋友去捕捉一种无名类的鲸鱼。他们也经历了风风雨雨、困难、挫折,但他们没有后退,而是像万众一心抗击非典那样团结,一旦遇到困难就想方设法克服它,不悲观、不气馁。他们拔山涉水,经过了大风大浪才取得了最终的胜利,就像有一首歌里唱到:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……。”

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

  作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书 。

  读书笔记的格式

  读书笔记主要有三大类:1.摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处,包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等,便于引用和核实。

  摘要式笔记又可分为:

  (1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

  (2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

  (3)摘要是在理解原文的基础上,按照原文的顺序,扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

  2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

  评注式笔记又可分为

  (1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白和加批注,或者是折页、夹纸条作记号等。

  (2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

  (3)提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

  (4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。

  (5)补充原文就是在读完原文或文章之后,对感到有不满足的地方进行补充。

  3.心得式笔记心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

  心得式笔记可以分为:

  (1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的,称札记。

  (2)心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

  (3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己的看法的笔记。

  怎样写读书笔记 ?

  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

  (一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

  (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

  (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

  (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

  (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

  (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

  (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

  以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。

海底两万里读书笔记8

  谈起《海底两万里》——它给我的第一印象就是:哦,这是凡尔纳写得一篇科幻小说,包罗万象。

  什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?飓风是怎样形成的?马尾藻海、珊瑚礁又是什么样……海洋究竟有多深?海水传播声音的速度有多快?它如同一本百科全书,告诉了我们这一切的答案。

  不仅如此,凡尔纳的写作可谓是别具一格。虽然书中的人物寥寥,有名有姓的仅仅只有四个半:“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特(仅是个昙花一现的小角色,姑且算半个)、法国生物学者阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰,还有我们的尼摩船长,一艘潜水艇。但就是这么四个半人,这么一艘鹦鹉螺号潜水艇,却向我们讲述了海底两万里的旅途,饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,演绎出一个个危险却又激动人心的故事……,这样一部小说,读起来既使人赏心悦目,也令人动魄惊心。

  对于这部小说里的四个半的人物,令我最印象深刻的是,那个看似疯癫却又头脑冷静的尼摩船长。或许在这部小说里,这个充满神秘色彩,性格多变的尼摩船长凡尔纳只描绘了他这个人的冰山一角。在《海底两万里》这部小说中尼摩船长一直让人觉得:他犹如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁……他既寻找海底沉落的金银珠宝送给在陆地上反抗的人们,却残忍地撞击,击沉一艘艘的大船……然而这并不是完整的他。记得在小说的最后,以鹦鹉螺号的消失为告终,至于尼摩船长一群人,是死是活,更是无人知晓,或许读到最后,很多读者都在想,这潜艇和里边的人都去哪了呢?

  会有人说:“或许这就是作者给我们留下的空间去猜想吧?”其实不然。

  其实,在《神秘岛》的结尾,凡尔纳终究让我们深入得了解了这位尼摩船长:当鹦鹉螺号上所有其他船员去世以后,尼摩船长隐居在了林肯岛的海底洞穴中,工程师一批人的到来激发了他的善心和同情心,在暗处默默的给予他们帮助。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来,并通过在塔波岛留下的通知,使得邓肯号前往,在最后时刻拯救了岛上的移植民们。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!”这是尼摩船长的肺腑之言。

  到最后,完全了解了这个人,我不知道如何去评论他,他是个英雄,却又不是英雄;他是个残忍的人却又残忍的那么有理由……他就像中国隐居山林的隐士,又想一个不甘臣服于现状的斗士……

  至于这个让人猜不透的神秘人,我用《神秘岛》中的一个人物塞勒斯·史密斯说过话结束我的文章:没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过!

海底两万里读书笔记9

  从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时 ,尼德·兰挺身而出。

  虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。但是这三个人都能包容对方。

  书中的铁三角生活在十九世纪。那是科技并不发达,人们对大自然的探索在刚起步不久;他们关系却亲密,反观现在的我们生活在二十一世纪,社会有了翻天覆地的变化,科技越来越发达,生存也越来越容易,可为了自己,人们渐渐失去了许多东西:先是人与人之间最基本的信任,后来是友谊,再后来就是亲戚间的亲密。人们都对友谊失去了信心,包括我———

  阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。 我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。

  人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。

  现在,铁三角还存在吗?

海底两万里读书笔记10

  假期里,我用激动的心情看完了法国著名作家儒勒·凡尔纳写的名著《海底两万里》。读完后,我的心里颇有感想。我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德兰等一些船员一起调查此事。船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆。于是,他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

  海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索,去发现。其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。如果我们不能用科学知识去解决它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。当然,除了要有勇于探索的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样。当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的面对。最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地突破了冰山围困。

  我们要想推动人类社会不断向前发展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得学习内莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,勇敢去克服。我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!

海底两万里读书笔记11

  读了《海底两万里》我知道了海底两万里是一本科幻小说,作者儒勒-凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险故事。而且描绘的栩栩如生,让读者沉浸于书中。

  他们回到了陆地,只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死,其他人都死了,而他们两也被抓走了,那时,他们才知道原来传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想,就算是现在这个发大的年代,也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来。

海底两万里读书笔记12

  漫长的暑假原以为会很枯燥,但是接到老师布置的《我爱科学》征文活动,不由得幸喜若狂。要知道读书可是我最大的爱好,于是缠着妈妈给我买书看。在书店 精挑细选最后选定《海底两万里》这本科幻书。 日记

  《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。故事并不复杂:主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕?林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德?兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。书中写到阿龙纳斯透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。引发我极大的好奇心,也想亲身去海底一游 ,去探讨在大海深处的奥秘。

  科学就好比是海洋,而我们就好比是偌大的海洋里的那些小鱼。在海洋里不断的游行,不断的体验新鲜事物,不断的开拓自己的眼界,发现新的科学。只有不断的更新,才会有更美好的生活

海底两万里读书笔记13

  《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的一部长篇小说。主要讲述了博物学家阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰一起随船长尼摩周游海底的故事。法国人皮埃尔·阿龙纳斯是一位博物学家,他在美国参加一项科学考察活动后,接到美国海军部的邀请。于是他改变行程,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。历尽千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名鱼叉手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜艇,名为“鹦鹉螺号”。

  潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长永远不许他们离开。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入地中海、大西洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人看到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,比如搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。十个月后,阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

  合上书,我的心仍停留在奇幻的海底,就是这曾经被我无限排斥的书,竟然会如此好看。在漫长的旅行中,我时而被推向险象环生的险恶环境,时而被带进诗情画意的美丽境界。波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。

  此外,这本书告诉我们,遇到困难时要学习他们的沉着冷静,不恐慌,学习他们思考解决问题的方法。

  海底两万里的读书笔记 13

  本书描写了对“鹦鹉螺”号的大胆想象,对潜艇机械的大胆创新,把它组装成了一个上得了陆地,下得了2.9万米海沟的超级潜艇。

  本书主人公是一位资深的海底生物教授。他随着勇敢的猎鲸手——尼德和他忠诚的仆人——康赛尔意外地来到了“鹦鹉螺”号上,与“鹦鹉螺”号结下了不解之缘。他们随潜艇来到了“海中森林”打猎,去采珠海岸观看人们采珠……勇敢的一行人走南闯北,与“食人鲸”做拼死斗争。

  他们意外发现尼摩船长并不像他外表一样冷酷,而是一个富有爱心的人。他下令捕杀残忍杀死其它鲸群的抹香鲸,去取沉船里的金子发散给陆地上的穷人们。他还有一个已故的妻子,他为她而去攻击那些不爱惜海燕生物和海面清洁的人。

  《海底两万里》是一本兼具海洋知识和人文道理的好书啊!

海底两万里读书笔记14

  甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说,令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”,但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上,自由之梦伴随我扬帆起航。

  这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯,因好奇心,参进捕抓“怪物”的行列,结果反被俘获,并发现所谓的“怪物”,其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋,他们还经历各种奇幻的冒险……

  其间,艇长追逐自由的梦想,以及主角充满好奇心的探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人,躲开世俗的目光,带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由,寻找梦想,开创属于自己的一片天地,与世间不平说“不”。“信不信,到底有什么关系?”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢?生存在不平的“牢笼”之中,他们信不信我们,是否认同我们的观点,到底与我们能否实现自己的梦想,能否通过未来之路有何相干?

  没有!主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复:“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响,走自己的道路,才能实现梦想,满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想,被迫困以“牢笼”之中的自由者,他尽管明白自己是艇上的虏俘,尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫,他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望,完成自己一生的梦想,才是自由!对他而言,陆地仅是一个更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境,追逐梦想便是探索自由,踏入属于自己的净土。

  匈牙利诗人裴多菲,尽管他出生贫穷,却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土,不再受外界的压迫,能够重获自由;同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人,但饱受挤压,怎能任其自由地邀翔?所以,只有拥有属于自己的净土,梦想才能随之扬帆起航!

  要知道,受拘束的地方不会有快乐,避开世俗的目光,当梦想成为现实,释放自身的灵魂,自由地扬帆起航吧!

海底两万里读书笔记15

  《海底了两万里》是一篇科幻小说,作者是法国的儒勒·凡尔纳。故事的主人公——法国的皮尔艾·阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底,捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁,加入了潜艇海底探险行动,经历了一连串异乎寻常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明……

  《海底两万里》所具有的科学依据令我信服,它激发了我对科学的兴趣,启发了我对未来的幻想。通过这本书,我还学到了很多物理知识。

  儒勒·凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识,为我们描绘了一幅幅海底奇观,我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界,令我大饱眼福。

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