宿管员工作报告

时间:2023-06-21 19:11:06 报告 我要投稿
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宿管员工作报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的宿管员工作报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

宿管员工作报告

宿管员工作报告1

  时光荏苒,回首这半年工作,短暂但充实。作为一名管理员,我主要负责7号楼公共卫生、安全、纪律等方面,现总结如下:

  一、勤工助学:我楼勤工助学同学共22名,主要负责本楼立体卫生,为确保每人各司其职,我对他他们进行了明确分工,责任到人。除了我会不定期检查外,我还建立了一套由楼层长辅助监督考核量化制度,比如:

  1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底卫生大扫除。

  2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优,不合格将以口头劝说,扣发工资等多种形式进行合理处理。

  3、每周通过卫生检查对各层总体卫生指标进行比较排名,以激发楼层长干劲,层层竞争,争当先进。

  二、劳动实践课。主要是配合学校方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们成绩进行客观考核评价。

  三、纪律。在一楼大厅值班处每天7:00-22:00每天安排2-3名同学值班:

  1、非本楼人员要进行详细登记,禁止外来人员及行为可疑者入内。

  2、本楼公物如凳子、等物搬出要凭学生证详细登记。

  3、对可能出现偶然情况及时上报处理。

四、安全。

  1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。

  2、安排值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。

  3、晚上,有我成立以楼层长为成员巡查小组,在熄灯后在各楼层巡视,对一些妨害同学们正常休息行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。

  五、公物及宿舍内设施

  公共设施有各层长随时检查,及时上报给我,宿舍设施保修可在值班处报修本上登记,可方便同学们随时报修。

  六、宣传:作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传,如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美文章、小倡议等,深受同学们好评。

  回首这一年工作历程,是无比充实和精彩,特别是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新,我们对卫生、安全、秩序等各个方面努力做到精益求精,力争上游,付出了很多努力,最终顺利完成了学校交给各项任务。

  当然,我也深知我工作还有诸多不足,有待改进,比如:

  1、宿舍楼内特别是楼梯处小广告泛滥成灾,严重影响本楼整洁美观,我们应该想办法彻底杜绝。

  2、本楼卫生等整体较好,但还有许多小问题,难以长期保持好。

  知不足而后进,我对本学期工作有一点小展望:

  1、对勤工助学、劳动实践课同学要高标准、严要求,争取使我们楼卫生成绩稳定在女生宿舍楼前三名。

  2、保证本楼秩序、安全等各方面井井有条,和谐正常,争取为同学们创造一个更温馨舒心宿舍环境。

宿管员工作报告2

尊敬院领导们,各位委员干部们:

  新学年里,在两院合并喜庆气氛中,我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤支持、关心下,在新学期里我们宿管会成立以来,我们宿管会在学院后勤指导下开展了一系工作,在院领导和生活辅导员协助下,努力引导宿管会成员不断学习,给公寓学生做思想工作,得到院领导和生活辅导员认可,现将我们宿管会在这一个多月学习、工作总结如下:

  一、加强学习,提高自身素质修养

  1、作为我们宿管会这一块,首先要各成员学习宿舍管理规度,只有提高自身修养,从自身行为做起,才能有资格去管理学生。

  2、因为我们宿管会工作时间比较特殊,不像团委以及学生会是利用白天时间工作,我们宿管会工作时间都是在晚上别人休息时候工作,工作比较辛苦,宿管会成员在工作中难免出现情绪波动,这就让我们生活辅导员以及常委副主任不断给大家做思想工作。

  3、在宿管会成立以来,我们常务副主任不断深入办公室和领导讨论工作上细节问题,也和宿舍学生相互交流,逐步了解学生生活问题以及思想动态,有利于宿管会在今后开展工作。

  4、我们平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神,不要认为个别学生捉住我们平时工作出现管理错误,不要为了受到影响就对工作不积极性,要用实际情况地协调心理压力,做好个人思想问题。

  二、踏实认真工作,积极努力创新

  1、在工作中,难免会遇到这样那样问题,有时还会得罪人,受到学生威胁。但是只要我们踏实认真工作,有理可说,慢慢做好学生思想工作,这样我们工作才能顺利进行。

  2、在宿管会成立以来,我们坚持执行值班制度以及考勤制度,做到责任到位。也坚持每周给各部门部长开例会,每两周全体成员开例会,讨论工作中所遇到问题,以及工作分配出现漏洞,也能得到及时解决,不断为求创新让各部门做到“人人有事干、事事有人干”,从细节上做到分工明确,让每位成员在工作当中得到锻炼。

  3、注重实践工作,在工作中,我们公寓宿管会不断与基地宿管会进行工作交流,同时也派代表到基地宿舍学习基地宿管会管理模式与工作计划。同时,我们公寓宿管会还不断向学生会与团委干部进行工作交流,学习别人工作经验。以提高宿管会工作质量,让大家拓展视野,增长才干,达到锻炼自己目,为以后工作做好准备

  4、经过一个多月辛苦工作,现在宿管会基本走向正规化,利用空余时间跟基地宿管会进行一些友益活动,通过这样活动,大大增强集体凝聚力。

  三、正视工作不足,努力迎头赶上

  同时,在缩管会成立以来也存在不少问题,工作上失误和不足,主要是我们对一些问题认识不够明确,经验不足。对外宣传,工作力度不够。遇到复杂事情时,没有找到正确处理方法。

  以上就是我们宿管会在成立以来工作总结。如有不足,希望各位领导能及时提示与指导。

宿管员工作报告3

  自从去年秋,被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来,牢固树立宿舍管理为一线教育教学服务,为学生生活服务思想。一学年来,在学校领导关心支持下,在学校后勤团队帮助和寄宿生努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面工作:

  一、通过常规化精细化管理,搞好宿舍环境卫生。

  由于宿舍卫生是宿舍管理中重要方面,因此,我在接管宿舍管理前期阶段通过频繁深入宿舍巡查和查后反思总结,将宿舍卫生环境管理常规化和细致化,在吴校长帮助下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每天检查与记载以及每周一次统计与评比。

  在管理中为了激发寄宿生积极参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中主体作用,将宿舍卫生常规检查评比权下放给舍长。通过专门召开舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒方式进行,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查情况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生五个区域,每人检查其中一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用时间。每日检查时间通过协商定在每天早上大课间。

  同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生常规检查评比打分目,不是光为打分而检查,重要是希望在检查中发现卫生打扫存在问题,能及时对问题进行整改。最终为自己创建一个干净、整齐宿舍居住环境。虽然常规检查权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是经常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级小同学,还安排高年级大同学进行一对一帮扶。通过一学期检查评比与指导,宿舍卫生环境达到了天天干净,日日整齐效果。干净整齐宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好卫生习惯。这一良好现象得到了上级检查领导肯定与好评。

  二、运用深入巡查法和评比打分方式,管好寄宿生纪律。

  宿舍寄宿生纪律好与坏,不仅会影响到寄宿生良好休息习惯养成,还会影响到寄宿生在宿舍人身安全。因此,在20xx年秋季开学初,我首先利用宿舍文化牌,指导寄宿生对“做文明舍员,创文明宿舍”内容进行了学习与要求。然后针对部分宿舍寄宿生违纪现象,制定了一些实用而便于操作纪律管理打分办法和奖惩措施。

  在纪律管理中,除了制定纪律管理打分办法和奖惩措施外,管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次深入巡查。特别是下晚自习后,管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐情况、在宿舍洗漱情况,及熄灯后上床入睡情况都进行频繁全方位巡查。发现问题就及时当场处理,从而保证了寄宿生在校住宿睡眠质量,为第二天课堂学习提供有效保障。寄宿生纪律好了,他们安全隐患自然就少了。现在,寄宿生已经养成了按时作息生活习惯。

  三、经过晓之以理,动之以情情感教育,配合学校做好寄宿生思想工作。

  经过近一年宿舍管理,使我感悟最深就是,宿舍管理并不像很多不知情教师想象那样简单。只是开关宿舍门,清点一下寄宿生人数,督促寄宿生打扫一下卫生就能搞定表面事。其实,它和搞班务管理一样,重在育人。也就是要做好寄宿生思想工作,管住寄宿生心。

  在这一学年中,我碰到过寄宿生偷钱,乱拿别人生活物品,打架,骂人,甚至是以大欺小敲诈钱财等等不良现象。面对寄宿生这些不良行为,宿舍管理员处理方式与方法是否得当?是否及时?它都会影响到宿舍风气,影响到寄宿生生活人文环境是否稳定,甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中学习效果。

  为此,我总是采取晓之以理,动之以情情感教育方法,利用课余休息时间进行个别谈话,或集中寄宿生实行集体教育等方式教育寄宿生。

  通过因人而异,因事不同教育,现在宿舍中偷钱,打架,骂人等等不良现象基本没有了,宿舍风气也好多了。

  四、以一颗慈母之爱心,关心寄宿生身心健康。

  由于寄宿生大半时间都是在学校度过,他们又远离父母,缺乏父爱、母爱呵护,在学校生活中难免会遇到这样那样生活问题或者心理困惑。因此,当寄宿生在生活中遇到这些问题时,我就以一颗慈母之爱心,去关心寄宿生身心健康。比如:

  五六年级女生,她们第一次遇到月经来潮不知所措,感到很茫然哭泣时,我就像她们母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深入各个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面生理卫生知识。另外,还向她们细致讲述了在经期要如何注意经期卫生。经过我一番耐心细致引导,她们不再因为此事发生而恐慌了。

  当个别寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工父母了,悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切谈心,安慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿生衣服或裤子破了,我就拿来针线,给他们缝补,或者教他们学着自己缝补。

  当有寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右,在实行最后一次巡查宿舍时,如果天气冷,发现那个同学在熟睡中掀翻了被子,我总会情不自禁地去为他们盖好。

  通过这一系列如同母亲做小事,温暖着每一个寄宿生心,营造出一个充满爱意,温馨如家宿舍。

  五、尽职尽责,及时处理宿舍中突发事件。

  在这一年宿舍管理中,遇到了一些无法预知突发事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一边面电话联系其家长,一边及时请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生床架或床板坏了,就及时向吴校长汇报,安排保安给帮忙修理,或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动,打坏了同宿舍舍友,就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治,还要通知双方家长协商解决医药费用。特别是102宿舍刘万卢因吃坏了,将屎拉倒裤裆里后,悄然回家,多亏了吴校长和李辉老师帮忙,最后才将他找回来一事。在此我要特别感谢他们!

  在这一年宿舍管理中,我虽然是尽职尽责,但是由于经验不足,工作中还是出现了一些难以预料失误,内心感到内疚与不安。希望学校领导与家长能给予理解与原谅。相信我会在今后管理中不断总结教训,完善管理措施,尽量减少失误。将宿舍管得更好。

宿管员工作报告4

  本学期从9月1号起,我继续担任学校学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区精神文明建设,加深对寄宿生思想品德教育,丰富寄宿生日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明居室,情趣生活

  具体如下:

  1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

  2、对住宿区公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性认识,明确安全是宿舍管理头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故具体办法、措施;。

  三、其次抓文明卫生:

  1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明环境。

  3、开展经常性文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏责任追究制度。

  五、对学生违纪方面管理:

  1、按照相对集中原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映问题,及时答复;

  4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与学生处及时联系。对检查中发现问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

  六、工作中存在主要问题与不足

  1、对学生卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

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