幼儿园创建廉洁学校自查报告

时间:2023-12-04 09:35:11 王娟 报告 我要投稿
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幼儿园创建廉洁学校自查报告(通用15篇)

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的幼儿园创建廉洁学校自查报告,欢迎大家分享。

幼儿园创建廉洁学校自查报告(通用15篇)

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 1

  我园根据上级通知精神,对照清理整顿内容进行了详细认真的自查,现将我园自查情况向各位领导报告如下:

  一、基本情况

  (一)场地园舍和配置设备设施

  我园创建于20xx年8月,是一所按省示范幼儿园标准设计建设的全日制幼儿园。园舍占地面积xx多平方米,每班拥有独立的活动室、午睡室、卫生间、洗手间、衣帽间。各班配备钢琴、空调、彩电等教学设备。户外铺设xx多平方米的塑胶操场、xx多平方米的草坪和xx多平方米的沙池,还拥有xx多米的跑道和3套各具特色的大型游乐玩具,色彩鲜艳,豪华气派。幼儿园园舍采用城堡式建筑风格,环境优美,富有童趣。

  每学期根据教育教学的需要,有计划地配备成套的教育挂图和购买足量的幼儿读物,保证人均3册以上,教师的图书资料充足,人均10册以上,在教材的使用方面,我园严格使用教育行政部门推荐的幼儿专业教材;根据幼儿生长发育的特点,我园配备了符合幼儿身高要求的幼儿床、桌、椅,保健室里配备了体重秤、身长计、体温计、儿童视力表、卫生消毒晶及一般外伤和常见病用药。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。

  (二)幼儿园规模及师资队伍情况

  短短的几年里,我园队伍不断地发展壮大,现如今教职工xx人,幼儿约xx名,设有托、小、中、大班共xx个班。设有总务1人,园长1人,业务园长1名,教师24人,保育员6人,保安1人,厨工3人,清洁工1人。其中本科学历教师1名,大专学历教师8名,大专在读教师5名,中专学历教师10名。全体保教人员热爱幼教工作,富有敬业精神和工作激情,关心、尊重幼儿,身体健康。全体员工每年按要求进行全面体格检查,健康状况符合要求,均持有永嘉县妇幼保健院签发的健康证。

  在管理中,园领导积极营造民主平等的和谐氛围,尊重教师的权利,根据劳动的质量按时发放足额酬劳,历年来,我园教师队伍稳定,教职工不仅能安心做好本职工作,对园里的管理满意,而且能从情感上依恋和喜爱集体,愿意为了集体无私奉献。

  二、建立健全内部管理制度

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期初举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。

  同时又在学期末举行的家长问卷调查中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

  三、幼儿园教育教学管理

  我园认真贯彻落实《纲要》的指导精神,善于运用新的'教育理念来指导教育教学实践;根据《纲要》的要求和幼儿教育的目标,制定了符合幼儿身心发展的各类教育计划。完善教师专业成长档案,将每位教师的学期工作计划、周计划、一日活动计划和备课、案例进行归档,幼儿园教师都能认真编写教案,每篇教案后都有课后反思;并组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。

  比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育、教育一致的目的。

  四、卫生保健工作

  在卫生保健工作中,幼儿园能够按照托幼机构管理各项规章制度,对幼儿餐具、用具、活动场所定期消毒。能严格执行集体食堂卫生的要求,做到生熟分开,按时消毒。厨房环境干净卫生,人员持证上岗,保证了幼儿饮食卫生的安全。及时向家长公布幼儿食谱。并针对幼儿的年龄特点进行健康知识的宣传。卫生保健资料、卫生保健各项制度齐全、详实、保存完备,并注重对幼儿实行保教结合。各项卫生保健工作有计划、有总结,各项检查有记录。

  幼儿园园舍整洁卫生,给人以赏心悦目的感觉。幼儿园制定有带量食谱,加强卫生保健工作,提高幼儿膳食质量,一日食谱的制定保证了营养均衡、全面,确保幼儿健康成长。

  五、安全防患

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

  我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  六、存在问题

  1、有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。

  2、各项管理制度还要进一步规范。

  3、个别保育员未受过专业培训。

  4、教师专业水平还应再提高。

  时代在进步,教育在发展,我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 2

  一年来,在市教育局的领导下,在党组织的帮助教育下,我时刻以党员标准严格要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从教,带领全园教职工艰苦奋斗,为幼儿园发展拼搏奉献。回顾这一年的工作历程,按照廉洁自律相关规定对照检查,我汇报如下:

  1、认真学习,提高认识

  我带领班子人员深入学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施办法》等有关文件,认真学习了有关党风廉政建设的各项文件精神,重点段落我深入思考、深入学习,增强了搞好党风廉政建设工作的自觉性,深刻领会到了我党进行党风廉政建设的必要性、紧迫性。

  作为一园之长,我热情为家长服务;热心为教师服务,为人师表。在日常工作中,我自觉践行“三个代表”重要思想,认真履行工作职责,自觉遵守廉政承诺,以优秀共产党员的要求约束自己,廉洁从教,以过硬的素质、过硬的实绩、过硬的作风立足于领导岗位,树立了一名园领导“开拓创新、勤勉清廉”的`良好形象。

  2、规范行为,自我约束

  我严格执行领导干部廉洁自律的有关规定,不在行使职权过程中搞权钱交易,不收受教师、家长的现金、礼品,以身作则,严以律己,坚持做到:不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该沾的不沾,不该用的不用,不该贪的不贪。

  在日常幼儿园公务活动中,我本着节俭的原则做人做事,去外省市学习不住高级宾馆,办私事不用公款乘坐出租车。在幼儿园公务活动中大力倡导文明、节俭,不以各种名义滥用公款互相宴请和送礼。我廉洁奉公的作风为在全园教师中树立了良好榜样。

  3、民主管理,用好经费

  幼儿园设备、物品我采取集中采购制,收支二条线。我重点加强钱、财物的管理,严格执行财务上的一支笔制度,做到重大财务支出由班子集体研究决定;支出千元以上的开支,班子领导互相通气。

  我大力实行园务公开制,通过教代会、园务会、金点子策划活动等,不断完善教代会制度,健全园委员会民主决策制,不断深化民主管理与监督。我通过召开家长座谈会、开设信箱、个别征求意见等形式来征求家长意见,广泛接受社会监督。

  4、认真落实工作责任制

  由于我同时负责两个幼儿园的管理工作,我深深地懂得要分解工作责任的重要。工作中,我用人之长、大胆放权,让每一位班子人员都有权有责,权责合一。我所管理的二个幼儿园分别设有保教二线的副园长,工作中,我把她们当作自己的左右臂膀,高度信任,大胆放权,不管是保育一条线还是教育教学一条线我都给予其高度的自主权,使她们都能自主地、创造性地展开工作。二个幼儿园都确立了一级抓一级,一级对一级负责的廉政建设工作责任制。参加教育工作巳有三十个春秋,我三十年如一日,任劳任怨、兢兢业业,廉洁奉公。

  在我的科学管理下,幼儿园发展迅猛,办园档次逐年提高,三年中先后通过了市一类优质园验收、省示范性实验幼儿园验收,先后为江苏省幼教年会代表团、省陈年会代表团、苏锡常教研员代表团及全国各地幼教同行提供数百次参观现场,十多次代表本市迎接无锡及江苏省的教育、卫生、安全督导,为市争得荣誉。幼儿园先后被评为江阴市先进学校、常规管理先进园、语言特色幼儿园、无锡市依法治园先进单位。

  幼儿园教师素质良好、幼儿发展优异。优质的教育质量在周边地区树立了典范,赢得了社会各界的赞誉。我被推选为市人大代表,多次被评为区儿童少年先进工作者、三八红旗手、市优秀教育工作者。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 3

  20xx—20xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划。

  一、基本情况

  前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。20xx年被授予辽宁省省级示范幼儿园。20xx年东港市绿色学校。20xx年东港市花园式单位。20xx年丹东市学前教育先进集体。20xx年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。20xx、20xx、20xx连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,20xx年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。20xx年东港市文明单位。

  二、主要做法

  1、加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。

  为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长小王为组长,小李、小张为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。

  2、丰富学习内容,强化教育效果。

  20xx—20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,深入贯彻科学发展观。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。

  3、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著。

  年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。

  4、计划生育工作方面。

  为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生。

  5、精神文明创建工作方面。

  为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的.。

  6、内部管理工作方面。

  为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。

  7、普法工作方面。

  为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

  8、“三化”工作方面。

  20xx—20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在20xx、20xx年被评为东港市绿色学校,花园式学校。xx年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。

  这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:

  一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。

  二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识;中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。

  三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。

  9、档案工作方面。

  为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。

  三、树立安全意识,创“平安校园”。

  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:

  1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,20xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的`安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。

  2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。

  3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。

  四、加强师德建设,提高队伍素质。

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

  1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁森、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。

  2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。xx年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。

  3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心虽然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

  4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

  总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 4

  为了进一步贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量。近年来,我校认真贯彻实施落实《中国教育改革和发展纲要》精神,严格执行咸阳市教育局“三个常规”要求,以课堂教学改革为重心,以培养具有创新精神和实践能力的四有新人为目标,强化学校各项管理,全力推进素质教育,扎实构建和谐校园,使学校各项工作逐步实现了制度化、规范化、科学化和人性化,学校先后被教育局命名为市级文明校园、县级文明校园、花园式学校、管理达标校、示范校、素质教育“三A”学校、学校发展316工程良好单位、岗位目标管理先进单位、教学质量进步奖等多项荣誉称号。

  文明校园创建不仅仅是一项简单的校园生活文明创建活动,我校以此为契机,确立了校园文明,教师敬业,领导负责,学生快乐的最基本追求,近年来我校紧紧围绕这一追求,狠抓了以下五方面工作。

  (一)坚持正确的办学方向是构建文明校园和谐校园的关键。

  去年以来我校更加重视班子成员的相互协作,相互补台,在本的各项工作中思想更加统一,行动更加迅速,效果更加明显,一年来,在坚持正确的办学方向上,我们主要从三个方面开展工作。

  一是依法治校。我们组织全体教工认真学习涉教法律法规,切实推行素质教育,合理制定学校发展规划,高度重视培养师生的法制意识,创新精神和实践能力。学校先后组织召开了教育法规学习知识竞赛2次,举办法制报告会1次,召开教代会2次,举办专题讲座2次,教师人均学习笔记30余页,写心得体会2篇.为全而实施素质教育打下了良好的思想基础。

  二是以德治校。协调全体校委成员及学校中层领导,牢固树立“管理就是服务”“认真就是水平”“细节决定成败”的意识,和广大师生一起投身到控辍保学,质量提升,规范办学,队伍建设,学校建设等工作中,以民主高效,廉洁的工作作风得到了全校师生及周边干群的认可,为全面实施素质教育提供了有力的引导。

  三是以人为本。一年来,在全校教师中倡导“团结协作、荣辱与共、互相补台”的做人观,上学期我们在教师中开展年终自评活动,让教师查摆个人不足,同志互相帮助,增强教师凝聚力。我们在师生中倡导“教师关爱学生”“好孩子是夸出来的”“制度重在落实”“成功贵在坚持”的人本意识,坚持依托教师教代会,少队学生干部会,主题班会等活动,极大地提高了校委,教师,学生的主人翁意识,“与学校共荣辱”已成为全校上下的共识。特别我们每年召开六年级毕业生动员会,号召学生“发奋学习,为母校争光”。

  (二)努力改善学校办学条件为文明校园创设良好的外部环境。

  近年来,我们全力发挥人事关系,上下联动争取资金和项目,收到了明显的效果,也使学校的办学条件有了较大的变化,去年开学前一周积极协调县局支持投入4万余元,拆除清理垃圾,回填土方,平整新教学楼前广场,砖铺路面2100平方,新铺排水设施150余米,使学校顺利搬迁至原职校新建学校,学校大环境得到彻底改善,学校面貌焕然一新,受到家长好评。

  同时,学校争取上级支持免费配图书4000余册,微机5台,学校投入xx万余元,装配多媒体教室1个,投入4000余元新添讲桌8台,投入3000元安装视频防盗器5个,投入2000余元安装防盗门5个,投入3000余元添置打印、复印机3台,本学期投入xx万元购买笔记本电脑3台,整合南罗小学体育器材50件,计划投入7000余元购置单人课桌凳60套,同时,我校加大文化氛围建设刷新大字,更换部室、教室标志牌、制度牌,添置三字经、古诗词喷绘版面,书香校园的氛围日趋浓厚。

  (三)抓住主线,规范管理,为教育教学工作健康快速发展奠定坚实基础。

  1、加强制度建设,规范学校管理。

  去年开学初校对学校制度进行重新修订、整理,形成独李中心校制度汇编,分三大部分5大类46条,即(学校办学思想、奋斗目标、学校三风,学校组织机构、学校管理制度,分学校管理、教学管理、教职工管理、德育管理、后勤管理5大类),特别对教学月工作考核,岗位目标专评进行新制定,从教学各环节、按不同比例对教师工作进行量化考核,极大调动教师积极性,另外我校规范两会,校委会、全干会分层次总结工作,安排下月工作,按时定期召开,从小问题入手,从班子成员入手要求班子成员全部代课,坚持听课,并规定班子成员每周至少听课2节,实行班子成员包学科、包教研组制度。

  2、加强教学管理,扎实推进有效教学深入开展。

  一是抓课前。落实中心校提出的课堂教学模式——先做题,后备课。要求教师必须提前完成所设计的课堂练习,教务处随时检查并将其纳入月考核。

  二是抓课后。落实中心校提出的“天天教学效果检查制”、“周末教学效果验收制”、“单元检测验收制”,要求每位教师做到堂堂清、日日清、周周清,教导处做好每次成绩收集、分析工作。

  三是抓作业。要求作业必须达到“四精四必”。教导处除月常规工作检查外,还不定期抽查,检查结果予以通报。学校设立的教学值周领导,每周抽查两科作业。期望通过严格的作业管理,能够大幅度的提高我校教学质量。

  四是强化毕业班管理。本学期我校通过座谈会的形式,加强毕业班师生之间的心理沟通,增强学生的毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风,以此带动其他年级。要求毕业班教师必须在落实知识、提高成绩的基础上,做好学生的心理健康教育,保障每位学生身心健康的走好人生中的第一个转折点。

  五是加大单元章节练考,严把质量分析关。

  六是高度关注学困生。学困生是学生中的弱势群体,对于这个群体首先要求教师必须从心理、成绩两方面予以关注。学校在本学期也对各个年级的学困生登记造册,统一监控,记录每次考试成绩,并作单独分析,群策群力,力求最大限度的提升这批学生的学习成绩。

  七是高度关注心理压力过大学生。这类学生指个别性格内向,感觉学习压力过大的学生。对这类学生,学校除要求班主任掌握其详细情况外,还统一监控,密切关注,定期对这类学生做心理疏导,先保障其心理健康,再谈成绩。杜绝意外事故的发生。

  3、高度重视民主管理,营造和谐教育氛围。

  我校坚持民主管理,人文管理。对于学校制度的各项规章制度坚持上教代会,集体讨论通过后实施,同时我校重视财务管理的'及时公开,利用校务公开栏及时公布学校财务收支情况,真正将每一笔钱用于必用的地方,确保教育教学有效开展。另外,我校十分重视教师生活,夏季为教师办公室提供菊花茶等防暑降温物品,冬季配发新炉子、门帘,并未语文、数学组配电脑。

  (四)狠抓队伍建设为构建和谐校园文明校园建设提供强有力人才保障。

  1、学校班子始终以“团结、奋进、务实、创新”为座右铭。在实际工作中能率先垂范,以身作则、重行务实,深入第一线带课、听课、评课,参与教学研究活动,并能深入群众,民主管理、科学决策,学校各项大型决策均在听取教师意见和建议的基础上,修订完善并经全干会通过后,才予以执行,执行过程支持校务公开原则,实行群众监督,受到上级的好评以及教师的拥护与支持。

  2、学校现有教职工36人,其中专任教师25人,大专以上学历30人,专任教师岗位合格率达到100%。由于我校教师结构以青年教师为主,专任教师中45岁以下21人,其中35岁以下达20人,因而学校一贯重视青年教师的培养工作,对他们提出了明确的要求与期望,“今天不努力,明天努力找工作”,在实际工作中,通拜师徒、结对子、观摩课、汇报课及基本功竞赛等多种形式活动,给他们指路子、压担子、教他们练技能,以提高实际教学水平和能力,并积极鼓励教师通过多种形式进行业务培训和进修,更新知识,以适应教育形势发展的需要。目前,我校4名青年教师取得大本学历,同时,不断加大教研教改力度,实施科研兴教战备,启动名师工程,充分发挥骨干教师的带头和辐射作用,专题研究的典型作用,促使教师完成从教学匠向学者型的转变。近两年来,我校先后有两名教师被评为市级教学新秀,一名教师先进讲课经验在全镇推广。

  (五)坚持全面发展为孩子搭建一个宽松快乐的平台。

  在全力规范常规管理、常规教学的基础上,我校高度重视学生综合素质培养,以培养合格+特长的接班人为宗旨,目标是德才兼备、全面发展。在这个大前提下,我们主要抓了以下几方面:

  1、加强学生规范教育。我校制定学生在校一日常规,专门召开大会集中学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等要求,并由少先队成立学生值周小组,监督学生一日在校情况,规范学生在校一日行为。

  2、加强学生养成教育。我校明确规定学生出进校门,见老师和家长主动问好,养成尊老爱幼和良好的生活卫生习惯,目前学生在校尊敬师长,在家孝敬长辈,得到家长好评。

  3、加强学生感恩教育。上学期我校通过家长会现场让学生为父母带花,在全校学生中开展感恩书信大赛,通过校园广播、板报等大力宣传感恩教育,要求班主任加强学生感恩教育,要知恩图报,同时开展法纪安全教育月活动,开学初我们聘请派出所为学生及家长做法纪报告,冬季我们针对防火、防电、防煤气进行专题教育,并进行灭火演练1次,防震演练2次,每次假前印发告家长书,通过宣传增强学生法纪安全意识。

  4、加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神教育。上学期我校以各类读书征文活动为契机,教育学生热爱我们伟大的祖国,长大报效祖国,建设祖国。同时我们利用国旗下讲话,让学生代表从学生的角度号召学生什么应该做,什么不应该做,什么是好的,什么是坏的,效果很好。学校先后被县教育局授予教育宣传、征文活动优秀组织奖等称号,先后有20位教师作品在陕西省教科所、咸阳市教研室、三原县教学研究室、三原教育中获一二三等奖获发表,我校也被教师报评为第十届全国教师论文征文集体组织奖,先后有22名学生在三原县举办的抗争英雄少年征文,十七大征文、改革三十年等活动中获前三或在咸阳日报教育周刊发表,先后有8篇稿件在咸阳日报教育周刊发表。除此之外我校还以各种形式对学生进行心理健康教育、赏识教育、耐挫折教育,取得了很好效果。

  5、加强诚信教育。在学生中开展诚信签名,讲诚信小故事等活动,让学生从小做一名讲诚信的人。

  6、以少队为载体,丰富学生课余生活。上学年我校组织开展了优秀影评、优秀作业展、学生硬笔书法大赛、优秀广播稿、趣味运动会、学生科技制作、艺术展演、庆六一、元旦汇演等活动,丰富学生课余生活。同时,我校以阳光体育锻炼活动为契机,大力开展跳绳赛、拔河赛,冬季趣味运动会,并把跳绳比赛成绩正式列入学校纪录,期待学生打破,激发学生健康运动,同时我校还开通“红领巾广播站”,每天广播校园信息,扩大影响。

  7、家校联合,全程跟踪。我校每学期集中召开家长会2次,为家长、教师、学校搭建一个交流的平台,共同管好我们的下一代,同时,我们教师特别关心学困生和留守儿童,通过电话询问,家访等形式关心每名学生,确保每名学生健康发展,另外,作为校长我坚持一学期给家长写一封信,全面介绍学校发展,教师教学近况,下阶段重抓的工作,表彰一批校园之星,使家长对我们学校工作越来越支持。

  总之,近年来,我校始终坚持把每一项创建活动纳入学校综合管理来抓,全方位加强领导、教师、学生、家长四位一体管理工作,也取得了一定的成绩,但是鉴于我校办学条件及师生思想观念所限,我们许多工作还存在很大差距,诸如办学条件中部室建设、体育活动场地等硬件建设,教师综合素质有待提高,学生艺术特长教育还抓的不紧等问题,下阶段我们将会积极争取县局支持,力争彻底改善办学条件,新建部室和教师综合办公室,首先确保硬件达标,同时我们将进一步按照我校三年奋斗目标多渠道,多形式抓好师资队伍建设,力争培养更多的有综合素质的下一代接班人。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 5

  自从确立创建“市绿色幼儿园”的目标以来,我园从管理着眼、理念入手、环境跟进,在教育实践中探索与推进,脚踏实地,团结协作,积极挖掘“生态丹徒”的资源,建设绿色的生态环境,践行和谐的环保主题、锲而不舍地诠释我们对绿色幼儿园的理解与追求。现将创建工作实施情况汇报如下:

  我们的概况

  区幼儿园是一所江苏省优质幼儿园,园舍座落在新区千禧路驸马山庄东侧,我园占地总面积为11025㎡,建筑面积6200㎡,绿化面积5200㎡,户外活动场地4500㎡。现共有19个班,有600多名幼儿。开园以来,我们始终把创造优美的校园环境放在学校发展的重要位置,通过美化校园环境,来营造良好的育人氛围,促进幼儿的整体素质的提高。

  我们的思路

  一、指导思想

  坚持以人为本的科学发展观,在实现教育基本功能的基础上,将绿色发展理念全面纳入幼儿园日常工作、教育教学和常规管理中。

  二、基本思路

  把绿色环保的理念融于园所文化建设中,通过落实环境管理制度,创设环境保护的文化氛围,开展绿色文明教育活动,创建和谐的教学环境,加强幼儿园与社区的联系,促进师生、家长参与可持续发展的实际活动,在实践参与过程中促进幼儿的整体素质的提高。

  我们的实践

  三、分工明确—成有力保障

  我们成立了环境教育领导小组,园长亲自任组长,领导小组的成员有副园长、保健教师以及各年级组的组长组成,形成多角度、多层次的`环境教育管理网络,各部门切实担负起幼儿园环境教育的领导与管理责任,使各项工作责任到人,又相互协作,形成教育合力,保证环境教育落到实处,取得教育整体效益。

  四、规范管理—成坚实基础

  1.整体规划,构建绿色校园

  创建绿色幼儿园,除了必要的组织保障外,我们还将绿色创建与幼儿园发展相结合,从幼儿园整体工作的视角出发,进行设计与规划“绿色幼儿园”。建设景点:整体规划校园,分批建设校园景点。自建园来,幼儿园积极营造优美的校园环境,对校园进行了整体规划。先后实施了“种植园”、“长廊”、“沙池”、“科探室”、“阳光房”、“观景阁”等,另外教师也会结合绿色创建及主题活动进行墙饰布置。做好养护:在教育局领导的重视、指导下,我园投入了一笔资金与市文博绿化工程有限公司签订了校园绿化协议,在协议中要求绿化公司根据季节变换自带草花更换,确保幼儿园四季有花开,四季有绿叶。同时对树木和校园绿化进行定期养护,修剪枝叶,及时清理草木病虫害,保证树木“健康成长”。

  设置标识:结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草并充满文化特色的温馨提示牌,如:花儿好看我不摘;小草是我们的好朋友;小树和我同长高……用幼儿喜爱、易懂的图片形式展现。

  2.制度先行,倡导绿色节能

  我园制定了各项节能减排的制度和各级人员的工作责任制,采取定期或不定期检查的方式,对全园环保情况进行检查督促。我们通过相应的制度使食堂达到节能减排的目的。如“节水”:定期检查水阀,防止漏水,洗菜、淘米的水用来浇花、浇菜等达到二次利用。还通过合理科学的使用煤气,达到节约用气的效果。

  我们还通过循环利用纸张、使用双面打印及倡导“无纸化”办公等手段达到“低碳办公”的效果。人离灯熄,冬天空调温度不得高于18℃,夏天不低于26℃,已经成为我们幼儿园所有老师的共识。

  3.规范管理,严格污染控制

  作业废纸以及日常生活垃圾是幼儿园的主要污染源,另外食堂油烟以及污水、污油也是污染源之一,我园针对这些污染,做了大量而细致的工作。针对废纸及普通生活垃圾,先后采购了一定数量的垃圾桶,并进行垃圾分类处理;对幼儿园食堂基础设施进行整修,对生活垃圾进行处理。幼儿园工作扎实,食堂被评为a级食堂。

  五、各项活动——成有效途径

  1.在一日活动中渗透环保教育

  幼儿园一日活动丰富多样,有晨间谈话、游戏、喝水、盥洗等等,在这些活动中我们有意识地进行环保教育,如:教师利用幼儿洗手的环节,开展节约用水的教育,教育幼儿要从小培养节约用水的好习惯;利用散步时间有意识的引导他们观察树、草、花,感受美丽的景色,告诉幼儿要爱护周围的一草一木;我们还要求幼儿收集绘画、剪纸等用的废纸不把它们当做垃圾扔掉,因为他们可以再生利用,既节约能源,又可减少污染;出门时,随手关灯、电源开关,节省能源等等,抓住活动中每件小事背后潜藏的环保价值进行教育。

  2.在集体教学中提升环保理念

  我们把丰富多彩的环保教育内容渗透到五大领域之中,使之与原有教材联系起来,有机地加以结合。主要表现在以下几方面:在语言教学中通过故事、儿歌等形式让幼儿了解环境保护的重要性;在艺术教育中,利用废旧材料制作演出服装,将环境教育内容编成节目,通过表演来加深环境教育;在健康教育中,通过游戏材料的的收集及制作,使幼儿知道爱惜资料;在区角中选择有关环保话题,让幼儿开展讨论;在科学活动中进行动、植物的养殖,环境环保宣传、春游等活动,激发幼儿热爱大自然的情感,树立保护环境从小做起,从身边做起的信念;在日常生活中对幼儿进行环境保护和节俭教育。

  3.在特色活动中增强环保意识

  开展“光盘行动”:为了教育孩子,从小养成勤俭节约、爱惜粮食的良好美德与习惯,我园积极倡议教师、家长、孩子开展“光盘行动”。幼儿园制定了“光盘行动方案”,通过教学活动、游戏、家园配合等形式帮助孩子养成“光盘”的好习惯。通过这样的举措,从点滴抓起,以“光盘“着手,将口号变为行动,将行动化为习惯,让每个孩子和教师都成为“光盘达人”。

  发挥种植园价值:在“生活即教育”的理念下,我园充分挖掘种植园的价值,将种植园划分到中大班,通过认领的方式,让幼儿自己管理。通过一系列种植和采摘活动,让幼儿在劳动中了解自然,学会种植、管理,从中体验收获的快乐。

  设置各类“回收箱”:我园的教师在活动中利用我们周围随处可见的瓶子、盒子、包装袋等无毒无害的废旧物品作为教育资源,制作废旧物品回收箱,统一投放在各班级门口,并在幼儿园门口张贴倡议书,号召全体老师、家长和小朋友共同收集家中的废旧物品,投放到幼儿园的回收箱中,便于对其进行再利用。例如我们将很多废旧的盒子和罐子投放到二楼大厅的“生态丹徒”建构区,让幼儿利用这些材料构建我们的生态家园。一些纸袋可以投放到美工区,让幼儿装饰后来装扮我们的班级。此项活动得到了家长和孩子们的支持和积极参与,我们也会持续把这项活动做下去。开展“小蜻蜓”环保主题活动:每年的环保“艺术节”和“艺术节”我们都会提倡绿色环保的理念,倡导节约资源。例如开展“亲子环保服装秀”:一次性塑料桌布、塑料垃圾袋,各种不起眼的废旧材料,经过家长们的巧手设计,成了一件件让人惊叹的环保时装;家长和孩子进行“变废为宝,创意无限”环保科技小制作,同时还开展教师自制教玩具评比活动,全园行动,提倡环保。

  在纪念日、节日活动中渗透环保教育:结合3月12日植树节、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、4月22日地球日、6月5日世界环境日等这一系列的节日对幼儿和家长进行环保教育。如在植树节组织幼儿种树,世界地球日,组织幼儿开展环保画展,进行美术创造活动;在春季组织幼儿徒步到生态丹徒广场,和大自然亲密接触,秋季带领幼儿走进社区,发现大自然的变化,并开展环保小卫士的活动。通过这些活动使幼儿对各种纪念日、节日留下深刻的印象,增强环保意识。

  4.在家园、社区合作中提升教育效果

  通过家长学校、家长宣传栏、家园联系表等形式,向家长宣传环保的意义,传授对幼儿进行环保教育的方式与方法,并要求家长以身作则,不吸烟,不乱扔果皮、垃圾,自觉给垃圾分类,为孩子树立起一个好的榜样。

  开展家长开放日活动,请家长参与幼儿园的教育活动,发动家长收集家里的瓶、罐制作各种教玩具。开展一些亲子活动,如:亲子绘画活动“环保小卫士”、“环保小制作”、“亲子游”等等,通过这些实践活动增加幼儿的环保经验,从而使幼儿有能力去解决实际生活中存在的环境问题。

  与社区结对共建“绿色家园”。我园和区驸马社区签订协议书,共建绿色家园。双方整合各种资源,共建讲文明、讲道德的绿色环境。例如我们经常带领幼儿来到小区的公园,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气;老师也带领幼儿参观小区的垃圾场,让幼儿谈谈哪里的环境美;请家长督促幼儿节约用水用电,讲究个人及家居卫生;组织孩子担当环保小记者,采访生活在小区中的各种人。通过一系列活动,孩子对环保行为有了更强烈兴趣和自觉意识。

  我们的收获通过创建,我们得到如下经验启示:

  1.学习新理论,转变教育观念,提高教师素质,勇于行动,是实施绿色教育的关键。

  2.为幼儿创设绿色的学习、生活、游戏的环境,在游戏中获得知识,是实施绿色教育的主要目的。

  3.切实推动绿色教育与教科研研究的有机结合,关注探究的过程,不流于形式,不搞花架子。

  4.一把手亲自抓,全园教师共参与,定期召开阶段小结,相互交流,共同学习提高。

  5.需加大力度提倡无纸化办公,以电子文档的形式保存好。

  各位领导、专家,我们相信,在环保局、教育局等主管部门的正确领导下,我们幼儿园全体员工将齐心协力、尽职尽责、学习创新、开拓进取,为把幼儿园建设成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园、建设成市级乃至省级的绿色学校而努力奋斗!

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 6

  校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据上级要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:

  一、学校基本情况

  天狮民族小学位于李龙屯村西北,宽阔的公路从我校门口经过,交通十分便利。学校现有11个班级,学生495人,教职工30人。天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设,占地11000平方米,建筑面积2585平米,投资2百多万元。

  二、校园文化建设工作具体开展情况

  进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。

  (一)强化校园文化管理,统一思想认识

  1、加强组织领导。

  学校成立了以校长担任组长,德育处校长为副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。

  2、制订实施方案。

  学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。

  3、统一思想认识。

  正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。

  (二)营造校园文化氛围,让文化育人于无形

  我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。

  一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室、探究实验室、美术教室、体育器材室、少先队活动室、语音室等,各室有各室的特点,雅致、美观。

  二是校园内教育牌、提示牌、展牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。进干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。

  学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

  三、统筹安排,综合治理

  由于学校的综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒索、赌博肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

  四、严肃校纪、规范管理

  “没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的`品行。开学初进行了军训和入学教育,平时经常学习各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

  五、整治周边,群防群策

  我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

  我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 7

  1、办园条件

  小红帽幼儿园位于蓝田县文化路中段(北新),我园于20xx年9月正式成立的,占地面积700平方米,共有教职工20人,其中园长1人,专任教师9人,保育员9人,厨师1人。建园以来,我园始终把幼儿“安全、健康、快乐成长”放在工作的首位,不断改善办园条件,经过努力争取,20xx年4月被西安市教育局评为市“二级幼儿园”。

  2、生活用房

  幼儿园园占地面积700平方米,楼房建筑面积500平方米。幼儿活动面积200米,现设有9个教学班,在园幼儿180余人,教学楼内设有幼儿活动室、休息室、卫生间、卫生保健室、食堂等。

  3、近三年投资情况

  20xx年投入近5万元对户外活动场地200多平方米进整体翻新及绿化工作。修建了沙池、戏水池、养殖区、种植区等,幼儿户外设施,很受孩子们的喜爱,得到了家长的一致好评。20xx年9月我园又投资12.5万元对于教学整体墙面翻新、修建塑胶地面、环境布置等,使我园整体面貌焕然一新,20xx年9月我园投入3万余元邀请户外游戏活动专家及教师定时定期对我园教师进行长期培训和指导,确保教师对于幼儿户外游戏活动组织能力、形式多样性、安全防控能力等得以大步提高。

  4、教学设备

  园内现有幼儿180余人,配备了足够的桌椅,供幼儿使用。每个教室配备了电子琴、电视机、DVD、便于幼儿取放的玩具柜,20xx年我园投资1万元为每个教室配备了消毒柜、紫外线消毒灯、饮水机等,确幼儿一日健康、安全的开展室内活动。

  5、保育设备

  我园现设有9个独立的教室,采用全园空调供暖。每班做到一人一巾一杯。有独立的休息室,配备了活动床铺。

  厨房有红外红消毒柜、冰柜等,保健室配有身高体重测量仪、血压计、视力表、常用碰伤消毒药品及药品柜。

  6、保育队伍

  我园配有园长1名,教师9名保育员9名,厨师1名。我园努力为提高教工素质,鼓励在职进修,深入开展爱与责任教育活动,定期开展政治、业务学习,使教师在师德师风、专业技能方面有了较大提高,努力把我园打造成为一支有学历、有技能、有素质、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。

  7、管理

  为实现幼儿园的管理目标,提高幼儿园的管理质量,我园制定了教职工工作职责、考勤制度等一系列规章制度,强化了制度管理,采取了稳步前进方式,逐步对规章制度进行调整和完善,使之更科学合理,精细化,以保持幼儿园得到可持续发展。

  8、教育教学

  我园严格按照《3-6周岁儿童发展指南》的要求,让孩子在玩中学、在游戏中学会合作、分享,在集体活动中学会体谅、帮助他人的乐趣,培养孩子良好行为习惯的养成以及适应各种社会的能力。

  为确保教育教学工作的有序开展及创新,我园制定了“幼儿园园本课程”汇编三年发展工作规化,并定时定期组织教师认真学习《3-6周岁儿童发展指南》,深刻领会《指南》精髓,树立新的教育理念,确保提高我园教师的专业成长。

  9、卫生工作

  我园认真贯彻落实《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,制订了相应的.一系列制度,实行责任到人,保证了幼儿园环境的优雅整洁。每班均配备了饮水机、橱柜,做到一人一巾一杯。

  10、保健工作

  首先,我园每年请蓝田县妇幼保健医院的专业人员入园为孩子进行全面体检,建立幼儿健康档案。教师也每年进行体检,合格的办理健康证,不合格的进行转岗。

  11、今后努力方向:

  1)提高自身管理能力,改进管理方法,加强队伍建设。

  2)通过各种途径对全体教师进行培训,全面提高教育保育质量。

  3)对幼儿园进一步加大投入,园内硬设改进及增加、绿化园区,将我园建成儿童乐园式幼儿园。

  4)加大教职工培训力度,加强家园共育工作力度,充分发家庭教育资源,让其发挥更大的教育力量,努力做好幼儿园园本课程,使我园成为一所有特色的幼儿园。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 8

  为更好地贯彻落实县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作领导小组,目前幼儿园安全稳定,无安全隐患存在。

  我园现有园舍面积900平方米,建筑面积1100平方米;室内生均达到1.5平方米,室外生均到达2.4平方米。现有幼儿118人,分编为四个班,无超班超额现象。全园教职工18人,所有教职工相关证件齐全;我园严格按照劳动用人方式,与所有教职工签订了劳动用人合同。我园按照幼儿教育规定办园,以《纲要》为依据,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为要求,以游戏作为幼儿的基本活动,开展手工课程培养幼儿动手动脑能力,让幼儿在游戏中学习知识,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,性格活泼开,具有爱心、耐心、责任心;无体罚和变相体罚幼儿现象。

  一、行政工作

  本学年开学初我园召开教师座谈会议,特别对新教师加强培训,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素质。并且制定了一系列相关管理规定制度,并严格按照规章制度执行。

  二、教学工作

  我园聘请的教师多是年轻老师,工作经验不足,很多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累经验。

  1、首先师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任,引导教师常“换位”,体会家长的爱子女之心,理解家长的一些要求与做法,激发教师对孩子们的喜爱,引导教师善于发现孩子们的亮点,热爱所有的孩子,让老师们真正做到了“一切为了孩子”。同时,在师德培训上继续以“修师德、强师能、练师魂”为主题,以“树立服务意识,规范教育行为,”为主要内容进行学习。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织教师进行各项业务学习;通过各种培训,教师在教学活动设计中,能处处从孩子的角度去考虑问题,注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手、动脑,培养了孩子良好的学习习惯。

  2、教育教学能力的培训:为了提高教师的教育教学能力,我们有计划地进行着各种业务能力培训。赛课、观摩、讨论、分享等多种形式,开展了丰富多彩的技能技巧比赛、优质课评比、自创教具比赛、环境布置评比等多种活动;我们还通过派老师外出培训、参观、学习、观摩优质教学活动,回园后与大家分享、交流,学习姊妹园的长处,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。

  三、安全工作

  安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。

  1、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

  幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的.幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

  2、加强一日活动常规的安全管理

  幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对教室、室内设施玩具,户外大型玩具,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  3、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

  幼儿园安全,门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持值班巡逻。值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理。

  4、食品卫生安全防控情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

  5、全面检查,不留死角,幼儿园安全检查小组每周对幼儿园进行一次安全隐患的排查,包括:幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等、大型玩具是否存在安全,看有无老化用电线路以及周边环境进行排查,杜绝了各种事故的发生。制订了多种安全应急预案及活动方案,选择其中的防火、防震进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

  四、财务管理

  根据实际情况我园认真贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项资金合理使用,做到专款专用;特聘请专业财会人员,进行真实、准确和完整地反应财务收支情况,按月编制财务报表按规定期限报送税务事宜。并且加强了会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求进行整理、装订成册,保证会计档案妥善保管,严防损毁和丢失。

  五、当然我园现目前也还存在一些问题,主要有以下方面:

  1、由于地理位置关系,师资、生源流动性都较大。针对这一情况,今年着手从提高教师福利待遇、多开展丰富多彩的教师课外活动等来稳定师资队伍。

  2、由于年轻教师较多导致工作能力、以及教师素质参差不齐,有待进一步提高。针对这一情况,我园今年着手加强教师能力,师德素质的培训。

  3、家长思想落后,影响幼儿发展。我园大部分幼儿都是来自外地进出务工子女,家长望子成龙心切,大部分倾向于小学化教学,也因此给我们的教学工作带来了沉重的压力。对此我们将更进一步加强与家长的联系和沟通,加大对家长科学育儿的宣传力度。采用开家长会、办板报、班级微信群等方式进行宣传。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 9

  根据我市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,按照教育局民办幼儿园《学校评估细则》的各项指标要求,我园以高度负责的态度,实事求是的对我们的工作进行了全面回顾,检查反思,做了认真细致的自查,现将具体情况向教育局作汇报如下:

  一、自然情况及设施设备

  本园位于苍山县城西环路北段占地面积600平方米,建筑面积320平方米,户外活动面积200平方米。现有大、中、小4个教学班,本学期在园幼儿120人,在职员工8人,其中园长1人,专职教师4人,保育老师2人,后勤人员1人,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。

  幼儿园配有电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视机、冷暖空调、电子琴、mp3、DVD等,有适合幼儿年龄特点的.课桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习,生活服务,使孩子的个性潜能,艺术天赋得到了充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、教育教学理念与园务管理

  我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《幼儿园工作规程》以正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥它们的长处和优势。建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实、激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实,热情奉献,开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神,创新精神,奉献精神。

  同时,我们积极做好家长工作。我园还建立了班级博客,不定期的开家长会,家长开放日,亲子活动日等各项活动,并走进社会,向路人、居民、家长宣传法律、法规知识、文明礼仪等,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

  三、卫生保健与安全防护

  我园按规定配备有大型消毒柜,饮水机,不锈钢水杯等标准设施,干净卫生。建立卫生检查管理制度,食品安全制度,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。幼儿每学年检查一次身体,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身心健康发育。

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时每天坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,确保每位幼儿安全进班。

  四、幼儿园的发展前景

  经过教师幼儿的共同努力,我园幼儿在各方面都取得了很大的提高,办园水平也获得了家长们的认同。我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、园所绿化不够等,我们会借此继续努力,更上一层楼,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 10

  根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求,我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本信息

  黄石小学幼儿园于20xx年1月被评为重庆市二类幼儿园。占地面积1600平方米,建筑面积504平方米,活动室80平方米,户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名,5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设,更注重软件的开发和管理,努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美,设施齐全,办学条件优越,得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

  二、办园条件

  (1)公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开,是一个独立的花园。园林场地安全,周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患;教学活动场所阳光充足,符合儿童特点和安全卫生要求,无危险建筑,布局合理。

  (2)住房分配。教学、生活用房布局合理;每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房,厨房符合卫生标准。

  (3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足,地面铺着塑料草坪,对孩子来说既美观又安全;公园绿树成荫,春暖花开,环境优美。儿童游乐场周围,也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

  (4)设施和设备。

  1.公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

  2.配备各种教育理论和实践书籍,并定期补充;有配套的教师用书,教学图片,磁带,CD,儿童操作教材,儿童用书。

  3.活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

  4.每个班都有饮水机、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5.寝室设备符合卫生安全要求,生活卫生用品齐全,防暑降温、防寒保暖设施齐全。

  6.厕所和卫生间设施完善安全,符合孩子的年龄特点。

  三、规范园区,确保质量。

  幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组,坚持正确的办学方向,深入贯彻幼儿教育政策法规,坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划,健全的组织机构,完善的'规章制度,明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设,重视幼儿教师和护士的政治和专业学习,不断提高个人素质。

  为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展,我们主要关注教师的以下任务。

  1.在师德建设中,我们注重师德的学习,坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

  2.我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

  3.重视教学过程管理,坚持每月定期监督检查一次,及时总结,反馈给幼儿教师。

  4.重视学前教学的研究工作,坚持教育与保险相结合,要求经常性的教学研究活动,互相帮助,互相借鉴。

  5.教职工严格遵守通勤时间表,按时到校,做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

  仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作,保持家庭之间的密切沟通,促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会议,听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:

  1.科学组织儿童节活动,以游戏为主,引导孩子主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学”教学。

  2.每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

  3.科学合理安排作息时间,开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动,包括1小时的体育活动。

  4.坚持积极诱导,不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

  四、安全卫生工作,力度大。

  不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

  1.坚持常规安全教育,实施“学校安全教学第一课”。

  2.加强家校联系,发放家校联系卡。

  3.落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

  4.坚持每月一次的安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

  5.坚持父母转学制度。

  6.坚持自愿原则,组织家长参加保险,学校为每个孩子购买了学校责任险。

  7.严格执行医疗保健法律、法规和制度,满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

  8.建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

  9.食品管理制度严格,员工和孩子的膳食严格分开,根据季节和孩子的特点,制定食谱,每周向家长公布孩子的食谱。

  10.严格财务制度,有计划地使用资金,专款专用。严格按规定收费,教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费,建立收费公示制度。

  11.每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备,园区的办学条件不断改善。

  12.按时支付教职工工资和国家规定的各种补贴,为教师购买医疗保险。

  总之,黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂,设施齐全,安全,办学条件好,儿童活动场地宽松,幼儿园管理规范,教育手段科学。经学校自查,我园符合全纳幼儿园申报标准,现向上级部门申请评估。

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  蓓蕾幼儿园位于xx镇xx街道东段,始建于20xx年。幼儿园先后被评为:惠普幼儿园;安全教育示范幼儿园;标准化幼儿园;优秀学校;保教工作先进单位,社会力量办学先进单位;先进单位等。

  一、基本情况

  全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人,其中专任教师24人,保育教师12人。

  二、达标情况

  1.“九项门槛”达标情况,9项指标中,我园基本达标9项。

  (1)幼儿园各类证照齐全,均在有效期内。

  (2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班额。

  (3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化,绿化率752㎡。户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地,户外大型玩具和小型玩具共40余件,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。

  (4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室)设置齐全,使用记录详实。

  (5)办园规范,无乱收费行为,财务管理制度严格,且专人管理,职责明确,账目清楚,经费使用合理,定期公开,无实验班、特色班。

  (6)按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工;教师均取得幼儿园教师资格证书;每年并确保10%的教师参加各级各类培训。

  (7)园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书;保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。

  (8)保教管理规范,坚持以游戏为基本活动形式,教育内容符合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,教学计划全面且落实到位,我园在九月份开展园本研修工作,以游戏为基本活动,无“小学化”倾向,有幼小衔接的具体措施,并得到有效落实。

  (9)我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全,且专人管理,责任明确,近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可,满意度较高,社会评价良好。

  2.办园条件

  (1)办园规模:我园创建于20xx年,具有较大的办学规模,本学期开设12个教学班,且无大班额,无挤占部室、活动场地现象。

  (2)园舍建设:办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具,能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。

  (3)部室建设:活动室、部室面积均达标。

  (4)玩教具配备:玩教具配备不少于三分之一。

  (5)图书配备:幼儿图书种类丰富,适宜幼儿阅读。

  (6)厨房建设:各类制度健全、设备齐全;排气、排烟好、上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。

  3.安全管理

  (1)安全管理:各项制度、预案健全实用;灭火器分布均匀且专人负责;安全出口和消防通道畅通;各类检查记录齐全;校车管理规范并取得相关资质,驾驶员具有校车驾驶资质;积极开展安全培训及安全演练。

  (2)卫生保健:重视健康教育,健康检查制度健全;已建立消毒制度;消毒规范落实;重视幼儿体格体能锻炼;教职工均持有健康证,炊事员均持有健康证;幼儿各项检查证明健全;已建立职责明确的卫生保健工作管理机制,并上墙。

  (3)食堂管理:厨房管理制度健全,岗位职责明确;设立膳食管理委员会;炊事人员受过专业培训;幼儿餐点供应,科学合理。

  4.园务管理

  办园思想:办园方向正确,幼儿园名称规范;管理机制健全;财务管理制度严格,职责明确;无乱收费现象;档案管理规范,且有专人管理;幼儿成长档案科学规范;家长委员会、膳食委员会在幼儿园管理中起到了很大的作用,家园共育活动形式灵活多样。

  5.保教队伍建设

  (1)园长素质:教职工均达标;定时定期开展园本研修活动。

  (2)队伍建设:专任教师均有资格证书;保育员均持有健康证,且受过保育员培训;保健人员均持有保健证书;安保人员配备到位;教师培训计划,园本培训记录规范;已制定保教人员素质提升方案;制定合理的激励机制;师德师风自纠自查到位;保教人员能熟练运用现代化教育设备,能合理安排教育活动。

  (3)保教工作:各类工作计划完整;教育活动内容适宜,无“小学化”倾向;活动室整洁、主题墙醒目;已建立幼儿一日生活作息制度,游戏种类丰富;积极组织开展区域活动并记录;积极开展保教人员技能大赛并有活动记录;积极开展园本研修及教研活动。

  6.教育教学活动

  (1)幼儿发展:幼儿行为记录科学规范。

  (2)社会效应:观摩活动正在进行中;积极开展课题研究活动并撰写教育随笔;有帮扶活动并有工作记载;办园特色鲜明,得到社会各方面认可。

  三、特色亮点

  (一)加大资金投入,改善办园条件。近几年,我园投入资金360余万元,建设3栋,建筑面积约5500平方米;增添大型教玩具6件;投资10余万元。

  (二)成立了家委会监督幼儿园并协助幼儿园开展活动、成立膳食委员会监督幼儿园伙食并制定每学期健康食谱。

  (三)多媒体教育教学的'应用,让孩子自己感受自己动手操作的学习乐趣。

  四、存在问题及今后努力方向

  (1)嬉水池规划不合理;

  (2)楼梯无应急灯;

  未来社会将越来越注重人本主义的教育理念,培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造,使其身心和谐健康发展。走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重!给孩子表现的机会,让他们在成功中寻找自信!推崇民主、和谐、人文、潜能和创新。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 12

  一年来,我们遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、幼儿园概况。

  20xx年8月,我园集资16多万元对我园进行了维修改造。园内占地面积4850平方米,生均占地面积21.1平方米,建筑面积为620平方米,生均建筑面积7.13平方米。我园活动室等设施按区一级幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化规范化农村幼儿园。园内设有多功能活动室(兼舞蹈室、游戏室)、艺术室等。每个教室按Ⅲ类标准都配备了电视机及录音机、DVD等现代化教学设施。目前园内共有多媒体教学机一台、电视3台、录音机3台、DVD3台等一批教学电器。

  我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在近两年时间里,我园开展了幼儿主题教育研讨会、幼儿骨干教师观摩展示课。选派幼儿教师到临近幼儿园参观学习活动。办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

  二、取得的成绩和经验

  (一)、办园条件

  (1)园舍

  20xx年8月,我园集资16多万元对我园进行了维修改造。幼儿园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。学生活动区铺设水泥硬底化,修建围墙30米。幼儿园厕所、幼儿教室、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染、噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

  (2)保教设备

  20xx年8月,我园自筹3万元购置了户外大型滑梯和摇摇椅。每班教室内有教学一体机、电视机、DVD、录音机、等硬件设施配备比较齐全。班级均配有便于幼儿取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和图书架。

  (3)人员配置

  配有正、副园长各1人,共有教职员工10人。园长具有小学高级教师职称,大专学历,并参加园长培训。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。教师学历合格率达到100%以上,年轻教师占教师总数的80%。

  (二)、幼儿园管理

  (1)环境建设

  幼教事业的飞速发展,对幼儿园软、硬件设施建设也提出了新的更高要求,面对这样的形势和挑战。我校想方设法加大对幼儿园的投入。特别在环境这方面,我们做了最大的努力,每个教室的环境布置都力求美观大方,体现童真童趣。有幼儿作品展示空间、家园联系栏。每班的墙壁都进行了喷图。更换了大门和护栏30多米,校园围墙、教室墙勾画了海洋动物和情景图40副。优美的校园环境,为幼儿的健康发展创设了良好的生活环境。

  (2)保教队伍管理

  教师有良好的职业道德,热爱幼教事业,爱护幼儿。坚持经常学习,举止、谈吐得体,符合幼教工作的需要。制定了教职工岗位责任制,按时对幼儿教师进行培训,通过培训提高,部分已经取得普通话等级证书,幼儿园全体教职员工已经按区局要求参加学历培训,已经接近毕业阶段。

  (3)教育教学工作

  在教育教学工作中,教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。经常组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出反思。

  每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位;幼儿园的月反思很好,从常规、教学、心理行为等每月写出反思。从而使教学有所改进和创新。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师开设了家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

  (4)卫生保健

  严格执行卫生部、原国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。注意动静结合,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动。冬季适当减少户外活动时间。幼儿和教师每年体检一次,坚持晨午检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。各室每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定期消毒,定人、定点、定期检查。夏季经常保持室内空气流通、阳光充足。做到了幼儿每人一巾一杯,专人专用,配备了幼儿日常生活用品专柜。

  贯彻“预防为主”的方针,做好一般疾病和传染病的预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  (三)、幼儿素质

  幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。幼儿说话有礼貌。幼儿在园情绪稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的.生活自理能力。不随地乱扔果皮、纸屑。做完游戏能主动整理好玩具。有基本的礼貌、品德教育。全体教师从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供了机会和空间。

  三、存在的问题与今后工作努力方向

  1、师资力量有待于进一步加强,缺少幼儿专业教师。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,在编幼儿教师编制不足,影响了我园创建规范化幼儿园的争创工作和办园品位的提高。

  2、幼儿教师的业务培训较少。需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正为教育教学服务。

  “发展是硬道路”,只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。我们一定会扎实工作,锐意进取,追求完美!把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的规范化幼儿园。

  四、自评结果

  我园对照《广东省幼儿督导评估方案》,经过自查自评,本园得分如下:办园条件总分150分,得分147分,得分率98%;园务管理总分350分,得分349分,得分率99.4%,两项共得495分,达到总分的99%,其中必达指标(要素)全部达标。我园已达茂名市茂南区一级幼儿园督导验收标准,敬请评估组的专家督导验收,并给予更多的指导与帮助。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 13

  为贯彻济南市教育局《幼儿园开展火灾隐患排查整治工作的通知》,我园全体教职员工立即进行了认真的学习,并组织了严密的拉网式检查,对幼儿园的每一个角落都进行了彻底的排查。

  现将自查工作情况汇报如下:

  1.消防责任落实到人,领导明确分工,严格管理,并随时随地进行安全检查,发现问题及时解决。

  2.消防设施、器材和消防水源完好,能够保证发现险情立即投入使用。所有员工能够使用消防器材。

  3.消防疏散通道、安全出口保持畅通。

  但工作中仍有不足之处:

  1.缺欠消防安全警示牌。

  2.个别班级未能做到及时断电。

  3.本学期还未组织应急疏散演习。

  针对以上工作过程中的.不足,我们将在下一步的工作中立即进行调整,努力把隐患消灭在萌芽中。我们将继续对教师进行安全教育,对教师开展消防安全教育的培训,使这项工作真正落实到实处,确保幼儿园工作的正常进行。

  火灾隐患整改情况说明

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:

  1.已安装消防安全警示牌。

  2.每天进行安全检查,对未能及时断电的班级班主任老师进行安全教育。

  3.对幼儿进行安全教育,对家长发放火灾安全宣传单,开展火灾安全活动,组织应急疏散逃生演习。

  总之,经过认真的无缝隙检查,我们对学校的安全工作做到了心中有数,同时进一步提高了安全防范意识,今后,我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,我们将一如既往,把安全工作放在首位,强化管理,确保师生和学校消防安全。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 14

  根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:

  一、自然情况:

  我园占地面积约800平方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。

  二、幼儿园行政管理

  老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

  三、教育教学

  幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。

  四、安全保健

  幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的`安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。

  五、设施设备

  我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。

  我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。

  对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

  幼儿园创建廉洁学校自查报告 15

  一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、我园的基本情况

  我园创办于20xx年9月,三个村共同创办的。建筑面积190平方米,户外活动面积124平方米,场地平整,现有大、中、小3个班,在园幼儿70人,教师3人,保育员一人,教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,教师学历达标率100%,有幼儿教师资格证。

  我园园舍坚固,园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,建筑设施布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化。

  幼儿园配有电子监控,电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、电子琴、VCD、录音机等,有适合幼儿年龄特点的桌椅,有便于幼儿取放的开放式玩具柜,有比较齐全的各种教学挂图和资料、办公电脑,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型户外活动器械等;另外,还铺设了橡胶地垫,对教室围墙进行了装修,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、办园理念与园务管理

  在办园中,我们坚持正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善,在管理、教育教学等方面得到了广大家长的高度评价。

  三、安全工作

  我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的.安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作。

  四、卫生工作

  幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。

  做到幼儿一人一杯一巾,严格消毒。活动室内光线充足,空气流通,定期消毒。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中。

  五、环境创设与教育教学工作

  1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样。

  2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

  六、家园联系与幼儿成长

  我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级微信群,不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,实现了家园共育的目的。

  七、幼儿发展与办园效果

  经过我们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。同时在郭村幼儿园的帮扶下,我园在环境创设、区域创设,档案管理、教学水平,教研活动等方面都有了很大的进步。

  八、存在的问题和今后的措施

  存在问题:

  1、办学条件还有待改善,教具、学具、图书不足。

  2、教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足。

  3、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强。

  今后的措施:

  加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

  时代在发展,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们将借本次评估为契机,找出存在问题,找准办园方向,我们有决心和信心在上级部门的指导下,在学校的大力支持下,发挥我园优势,完善我园不足,不断的努力,更好地促进幼儿园的发展。希望评估组的领导多提宝贵意见!

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