一年级主题班会教案

时间:2024-05-28 16:16:30 班会教案 我要投稿

一年级主题班会教案

  在现实学习生活中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编为大家整理的一年级主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案1

  【教学目标】

  1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

  2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

  3.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

  4.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

  5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

  【活动过程】

  (一)启发谈话,学会问好

  1.(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)

  2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)

  3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

  4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

  5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

  在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)

  (二)明确自己是一名小学生。

  1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

  学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)

  2.学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

  3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

  (三)学习自我介绍

  1.我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢?

  2.谁来把自己介绍给大家。

  3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

  4.小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

  (四)观察思考,规范课堂常规。

  1.你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好呢?

  2.看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)

  3.学习说话:上课的.时候,我们要专心听讲。

  4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

  (五)观察图画,明确正确的坐姿、写字姿势

  1.良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的变化都有益处。

  2.你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

  3.教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)

  4.小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。

  5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

  6.读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,,把书拿出来,斜放在桌面上,我们一起来学一学好吗?

  7.教师巡回检查。

  8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

  9.师生共同编儿歌:写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。

  (六)教师小结

  这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍,认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。

一年级主题班会教案2

  活动目的:

  通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  活动过程:

  一、活动导入

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的中学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  二、活动内容:

  (一)、社会文明礼仪

  1、在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

  2、我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

  (学生自由发言:)

  3、教师归纳社会文明礼仪重点。

  (二)、家庭文明礼仪:

  1、中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们 。同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? (学生讨论:)

  2、如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(学生自由发言:)

  3、在家里怎样对待自己的父母和兄弟姐妹? (学生自由发言:)

  (三)、校园文明礼仪

  1、中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

  2、中国古代的'礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们中学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  (1)、规范的校园礼仪是怎样的呢?(学生自由发言:)

  (2)、这是我们常用的校园礼仪,对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

  (四)、文明用语不离口

  1、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

  2、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。

  3、同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:

  三、活动总结。

  同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的中学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

一年级主题班会教案3

  一、活动目标:

  透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班群众尽职尽责,教育学生当好值日生。

  二、活动要点:

  1.认真值日是爱劳动的表现。

  2.要认真负责地当好值日生。

  三、教具准备:

  小红花、小奖品;

  四、活动过程:

  1.激发兴趣引入活动

  ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,情绪舒畅,感到很愉快。)

  ②这天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?这天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

  ③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”)

  2.情感教育(情境画)

  图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

  图②桌雅得很乱、黑板没擦;

  图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一齐;

  同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

  3.怎样当好值日生

  ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的.扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

  ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

  4.谈体会明道理

  为什么要每一天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都就应当好值日生。)

  5.辨是非升华认识(投影出示题学生决定并说出为什么)

  ①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;

  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④这天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

  6.夸夸这些值日生

  ①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

  ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

  五、活动总结

  透过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,明白了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们就应做的,值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并持续整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心群众的好学生,好吗?

一年级主题班会教案4

  活动目的:

  1、让学生明白绿色校园并非绿化校园,而是环境友善校园。

  2、透过班会让学生理解,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  3、增强环保意识。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  活动形式:发言、讨论

  活动过程:

  班会过程:

  (一)、情境导入

  (班长):绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》(收音机播放)

  男:我们拥有同一个地球,同一个校园,

  女:我们拥有共同的环境。

  男:一个校园就是一个家庭。

  女:我们一齐成长,共同建立。

  合:《绿色校园》主题班会此刻开始!

  (二)、展示秀丽的校园,体味身在其中的幸福

  女:亲爱的同学们,我们来到校园学学习、生活已有五年多。

  男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心大路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于秀丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

  女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

  女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

  男:目前,我校正在积极建立“绿色校园”、在这建立活动中,校园做了不少工作,例如:

  1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

  3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要好处。

  4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  ……

  女:是阿,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

  男:要明白,秀丽的花草,需要我们大家的呵护。

  女:清洁、秀丽的校园靠我们一齐来建设。

  合:因为,我们是校园的主人!我们生活在如此秀丽的校园中是多么的幸福。

  (三)、反思不礼貌行为,确定校园环保新举措

  男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,此刻请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不礼貌行为。

  1、在校园内大声喧哗

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让超多的水白白流失。

  ……

  女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,应对这些不良行为,我们岂能置之不理。

  男:作为新世纪的学生,我们就应如何来应对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

  1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  4、可成立绿色小分队,领养校园中的`草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  5、实行垃圾分类,变废为宝。

  ……

  四、总结语

  绿色的期望

  一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

  一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

  一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

  一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

  那里,是绿色的环境;

  那里,是绿色的生活。

  那里,实施的是绿色的工程!

  那里的一草一木,孕育的是绿色的期望;

  绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

  让我们爱上校园里的那片绿吧!

  班主任总结:同学们,在以后的学习生活中,在校园生活中,我们都要热爱我的校园,努力为我们的校园多做贡献,老师相信你们会让我们的校园更完美!会是我们校园的骄傲!

一年级主题班会教案5

  【班会主题】

  养成正确的读写姿势

  【班会目的】

  知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

  班会过程

  同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。

  1、出示读书姿势图片

  请同学们看图片。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点) 教师示范,学生跟着做。(教师示范分解动作,速度稍慢,边示范边讲解)①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。 (注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。)

  2、教师巡视,纠正。请同学上讲台示范。

  3、同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?(请同学上台演示自己平时的写字姿势)让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。

  4、请学生看写字姿势图片

  看挂图,正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。(边说边指点)

  5、教师示范分解动作,速度稍慢,握笔动作要详讲,做完稍停片刻,让学生看清楚。

  ①人坐正,身体坐直。

  ②把书本放平。

  ③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。

  “一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的'宽度。对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。(试量一下)

  握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)

  ④眼离书本一尺。

  (把文具盒竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。)

  ⑤胸离桌边一拳。

  (握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。)

  师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正.

  6、巩固和延伸

  7、同桌竞赛,互相提醒。

  8、教师总结

一年级主题班会教案6

  活动目标:

  1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。

  2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。

  3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。

  4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的.光荣,明白小学生要有好习惯。

  活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  活动过程:

  一、老师自我介绍——让孩子们认识老师

  亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

  二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方

  再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

  三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体

  那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

  四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯

  孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

  主要有以下几点:

  1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

  2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

  3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

  4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

  5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

  6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

  7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

  8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

  9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

  五、观看《开学第一课》视频。

  六、增强班级凝聚力

  好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

一年级主题班会教案7

  一、班会目的

  1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,增强安全意识。

  二、班会准备

  1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

  2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方法资料。

  三、班会过程:

  1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班会。

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:

  ①在上、放学途中不擅自下水游泳;

  ②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

  ③不擅自与同学结伴游泳;

  ④不到无安全保障的水域游泳。

  3、夏季游泳溺水自救方法介绍

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的`手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决

  4、学习“防溺水七字歌”。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  安全二字记心中,远离危险身体好。

  5、小结。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学

  们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

一年级主题班会教案8

  时间:

  1月25日

  主题:

  爱护公物教育

  目标:

  教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

  过程:

  1、爱护公物教育

  公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。

  学生试举例,全班讨论,要怎样做?

  2、爱护校产

  学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的'一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。

  学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?

  3、爱护群众物品

  最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。(学生讨论)

  4、小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

一年级主题班会教案9

  一、活动目的:

  1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

  2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

  二、活动过程:

  (一)导入主题班会。

  1、老师:

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

  2、老师:一年级 “学会感恩,与爱同行” 主题班队会现在开始!

  3、老师:

  是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

  (二)诵古诗:

  1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的.慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

  (三)读古诗,体会亲情。

  (四)讲故事《地震中的母亲》。

  1、教师讲述:

  2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

  倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

  黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

  想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

  2、老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

  (五)讨论,我们该怎样做?

  1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

  2、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

  3、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  4、有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

  5、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心?

  (六)为父母画一幅画、写一段话。

  (七)全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

  (八)班会总结。

一年级主题班会教案10

  小主持开场:

  甲:大自然是伟大的!

  乙:大自然是神奇的!

  甲:大自然就像妈妈一样,它有50多亿孩子和好多好多的小动物、小植物。

  乙:她会亲亲小花和小草。她会跟河里的鱼儿悄悄把话说。

  甲:她会轻轻抚摩小鸟的翅膀。她把秀丽送给人们。

  合:我爱大自然,一(2)班主题班会,此刻开始!

  甲:我爱大自然,让我们先从一颗种子开始:

  第1个节目:(小故事加表演)

  讲述:王佩杰、王天辰

  表演:

  在大自然中,有许多神奇的东西,这天我要和大家说的是大自然中神奇的种子。

  有人问:世界上什么东西的气力最大?有的说是大象,有的说是狮子。其实阿,世界上气力最大的是植物的种子。

  种子?对阿!

  人的头盖骨十分结实。科学家用了很多办法,想把它完整地分开,都没有成功。

  之后有个人想到,把一些植物的种子放在头盖骨里,给它浇水,让这个种子发芽。

  一发芽,这些种子的力量可大了,就把骨头完整地分开了。

  阿!种子的力气可真大阿!

  还有呢,你见过被压在石头下面的小草吗?

  见过!它为了见到太阳,不管上面的石头有多重,它都要曲曲折折地,从下面钻出来。它的根往土里钻,它的芽往上面挺,结果大石头也被它掀翻了。

  种子的力量可真大阿。

  大自然真伟大、真神奇呀!是阿!大家说,是吗?是——

  第2个节目:(歌曲演唱)

  春天,她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽;

  夏天,她让百花争艳,让清流洗掉人们身上的灰尘;

  秋天,她让桂花飘香,让枫叶变红;

  冬天,她抖动鸭绒枕头,让雪花中飘出,让调皮的孩子尽情的打个雪仗。

  我们生活在大自然中,我们爱秀丽的山峰,蓝色的海洋,清清的小溪,茂密的森林;

  朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,我们在大自然中快乐的歌唱!

  第3个节目:(知识加表演,戴头饰)

  同学们,在广袤的大自然中,生活着许多可爱的小动物,我们一齐去看看他们吧:

  1、小时候穿黑衣,长大了穿绿袍。走路的时候我又蹦又跳,下雨后我呱呱呱呱叫。大家好,我是一只小青蛙,我的名字叫:呱呱。小朋友们?谁明白我小时候的名字叫什么?谁明白我最爱吃什么?对,望见虫子必须要请我吃呀,你们真棒!你们是我的好朋友!

  2、大家好,我是——啄木鸟,我的名字叫咚咚;秋天到了,天气变冷了,一不留意阿就会感冒。生病了,我们就应找谁来帮我们看病呢?——医生,那小树生病了,它们要找谁来看病呢?——啄木鸟,对,就是我!

  3、大家好,我是一只胖胖的北极熊,我叫胖胖,我是熊类中个字最大的,我听说最大的`北极熊体重可达900公斤。我们北极熊喜欢吃以海豹、鱼,北极的北极熊不到两万头,我很可爱,期望大家保护我。

  4、大家好,我是世界珍稀物种:银杉,我叫:姗姗。我很高大,很茂密,风一吹,我亮亮的个性漂亮!广西、湖南、四川、贵州都是我的老家,最多的地方有几十棵,最少的只有一棵了。

  5、大家好,我是从非洲草原先的大象,我叫:天天,我们的牙齿很漂亮,很白,很值钱,所以,有一些坏人就到处杀害我们,把我们的大象牙锯下来卖钱。我想成为大家的好朋友。

  6、大家好,我是一只蝴蝶,我的名字叫:金斑喙(Hui)凤蝶有人叫我“蝶中仙子”,我值1万美元呢。此刻世界上,留下不到20只了,我被列为国家一级保护野生动物,我的家在中国广东,欢迎大家来做客。

  7、大家好,我是狭叶瓶尔小草,你们就叫我:小小吧,我是国家三级保护植物。我的家在长白山,那里的冬天个性冷,在0下40度呢。

  8、大家好,我是蝾螈,人们又叫我火蜥蜴。我家住在墨西哥,科学家叔叔正在研究我的腿,因为它断了还能够再张出来。

一年级主题班会教案11

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的`母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,

  让学生更真切地感受民族文化的`博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:

  12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

一年级主题班会教案12

  一、班会主题:

  向党说出来

  二、班会目的:

  1、以纪念建党__年为契机,颂扬中国共产党的丰功伟绩,讴歌红色人物,引导学生了解党史,体验感悟中国共产党95年光辉历程,缅怀革命先烈,激发学生爱党、爱祖国、爱社会主义的社会责任感和使命感。

  2、班会围绕中国共产党95年光辉历程,抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史,通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》,让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景,深刻理解中国共产党成为中国革命的是是历史的选择。

  3、学党史和学校史有机统一,结合格致学生的成长和格致中学135年的历史,创新思路,结合格致校史,拓展校本课程,精选抗日战争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和1942届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事件”的革命事迹。通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化,缅怀红色人物,通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹,纪念老学长勇于斗争的红色场景,让学生深刻明白格致中学建校135年来的“科学?爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。

  4、创造一个学生展示自我体验和感受的平台,让学生对于历史和时代的思考的有一个表达的.机会。

  三、班会内容:

  为隆重热烈的纪念中国共产党成立95年,在学生团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,教育引导广大青少年进一步坚定跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念,同时也是相应共青团宜昌市教育局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求,我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。

  组织团员将自己最想向党说的现场说出来,在班会中,同学们纷纷发言,谈自己对于中国共产党的认识,同时也观看了关于党的发展史的视频资料,图片资料。同时很多班级的班会都是以PPT的方式组织开展的,宣传和教育效果非常好,并且很多班级都建立了QQ群,QQ空间和贴吧,让同学们能借助网络平台交流心得,相互学习,很早就已经建立的班级还在现场鼓励更多的同学参与进来讨论,并现场展示了许多网上讨论的截图。通过这次班会的召开,同学们学习到了关于中国共产党的发展史,并且加深了党性认识,并且纷纷表态,要更加刻苦认真的学习,让自己将来能担当更重要的责任。

  四、班会准备:

  提前一周,利用班会课,拟定主题班会的任务,班主任与小组组长开筹备会,说明分工和注意事项,自然小组负责开发节目并自行安排排练。班长与团支书初步审核节目,安排好时间和流程。劳动委员负责班会前教室打扫及布置工作,主持人负责话筒、摄像与摄影的设备与人员安排。

  五、班会总结:

  由班主任做最后的总结发言。

一年级主题班会教案13

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,也是最主要的祭奠节日,是祭祖跟扫墓的日子。通过查材料、家庭采访以及社会实际等运动,让同窗们懂得清明节的.由来、风俗、诗歌等。让学生晓得传承中华民族的优良文明,是爱国主义教导的详细体现。

  二、活动程序:

  1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

  应用午会课进行交换。让班级同学全员参加。

  2、了解清明节的习俗(课件出示)

  清明节的习俗是丰盛有趣的,除了讲求禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放鹞子、打马球、插柳植树等一系列风气体育活动。

  3、复习有关清明节的诗句(课件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、先容烈士陵园,讲述义士的故事怀念革命先烈

  三、活动总结:

  通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发挥中华传统美德,感触清明祭祖。

一年级主题班会教案14

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二.活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  三.活动过程

  仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  (合)大家下午好!

  乔:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。高:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

  高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

  乔:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

  高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

  乔:当日历又翻开新的一页;

  高:当小树又增加一个年轮;

  高:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。乔:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻,五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词

  乔:学校生活既紧张又活泼,

  高:学校生活既辛苦又快乐,

  乔:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

  高:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。

  我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。

  合:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。感谢大家的积极参与,我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束!

  四.纸条送祝福。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  迎新年庆元旦主题班会教案一年级第2 篇

  班会目的:

  为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  班会准备:

  1、布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

  2、收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;

  3、制作PPT,准备相关音像材料;

  4、布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

  班会过程:

  1、主持人开场白

  剑:在20xx年姗姗远去的.背影里。

  莉:在20xx年将至的脚步声中。

  剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

  莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

  合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

  剑:回首20xx年,我们骄傲。

  莉:回首20xx年,我们自豪。

  剑:回首过去,我们热情洋溢

  莉:展望未来,我们斗志昂扬

  剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

  莉:向着更高的目标飞翔。

  剑:在即将过去的一个学期里。

  莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

  剑:到现在的一个团结又和谐的班级

  莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

  2、回顾20xx年

  剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

  PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

  3、少年壮志当凌云

  莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

  剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

  莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

  剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

  莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

  剑:未来的我们将会是什么样的呢?

  莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

  (初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

  4、全班学唱《超越梦想》

  剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

  莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

  剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

  5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

  莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

  剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

  6、新年寄语

  莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

  剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

  莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

  7、主持人结束语

  剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

  莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

  剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

一年级主题班会教案15

  一、活动目的

  1、学习《附小一日常规》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  二、活动准备:

  1、准备《学生一日常规》为内容的题目,组织学生学习

  2、根据《一日常规》的有关内容,写演讲稿

  3、排练与遵守《常规》相关的节目

  三、活动形式和时间:

  主题班会20xx年3月10

  四、活动内容:

  歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答

  (一)揭示主题

  班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,新颁布的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学习一日规范 做合格小学生”的活动,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面请徐畅、王珏雅两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

  合:老师,同学们,大家好,四(5)班主题班会“学习一日常规 做合格学生”的主题班会现在开始!

  徐畅:《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。

  王珏雅:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请听朗诵《中小学生守则》

  徐畅:这段时间我们经常学习《守则》、《规范》,我相信同学们对其中的内容相当了解,

  王珏雅:这样吧,下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)

  1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离drug

  2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?

  3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?

  4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

  5、请说出五种文明用语

  6、交通方面应该注意哪些事项?

  徐畅:我们的队员真厉害,对规范的'内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,

  王珏雅:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,-------小品《明明的早上》

  情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包

  甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵《种下一个好习惯》,

  A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”

  每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

  B:我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。

  C:我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯

  D:我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯 E:妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯 F:课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯

  齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

  王珏雅:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,

  徐畅:要做规范的学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,二2班的学生把想说的话编成儿歌,请欣赏快板《小小学生》.

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