安全教育主题班会教案

时间:2024-03-16 12:14:23 班会教案 我要投稿

安全教育主题班会教案(常用10篇)

  上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编精心整理的安全教育主题班会教案,欢迎大家分享。

安全教育主题班会教案(常用10篇)

  安全教育主题班会教案 篇1

  活动目的:

  学习学校安全知识,防患于未然。

  活动对象:

  八(7)班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:

  (学生)高嘉媛余琦

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放学校照片,学生合唱歌曲《学校多完美》。

  二、导入班会

  男:学校是一条历史长河,

  女:学校是香山红叶似火.

  男:我们的学校是诗的海洋,

  女:我们的学校是花的乐园.

  男:我们在那里耕耘,

  女:我们在那里收获.

  男:我们需要安全!

  合:让我们把学校安全记心中,记住人生完美,步步细心。

  八(7)班《安全学校》主题班会此刻开始(PPT2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听教师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一齐让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

  男:或许你不会相信,

  女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

  男:可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一齐牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT4)

  学校安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT6-10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:此刻就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

  女:大家准备理解挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:可是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在学校内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的.了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15-22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  学校安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不细心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自我和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  构成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱明白

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很完美,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救教师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一齐应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,期望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出经过这次班会,你们学到了很多学校内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最终祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  安全教育主题班会教案 篇2

  教学目标:

  1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戏、追赶打闹不光是单纯的违法行为,而是特别危急的。要在安全的场所玩耍。

  2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

  3、知道在道路上哪些是危急的嬉戏。

  教学过程:

  一 、故事引入教师讲《丁丁和飞飞的小故事》)一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路上。他们说,今日两个人要比试一下,看谁的技术高。

  公路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比拟狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。

  “哦,我飞起来了!”飞飞快乐地大声叫起来。这时,一辆小面包正在上坡,见两个小朋友从坡上“飞”下来,抓紧避让。两个小朋友观察上坡的小面包车也吓坏了,一时掌握不住,重重地摔倒在路边。

  1、请同学们相互说说自己的看法。

  2、同学议议,丁丁和飞飞的行为有哪些错误,他们这样玩有什么后果。

  3、假如是你,你会怎么做?

  4、读读儿歌练习滑板和旱冰,公路街道都不行,阻碍交通危急大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身安全要保障。

  5、师小结:同学们,公路和街道是为了通行便利而建筑的。道路上的车辆川流不息,交通非常繁忙。有的同学喜爱在公路和街道玩耍、嬉戏、追赶、打闹,这不光是单纯的.违法行为,而是特别危急的。

  6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  二、辩一辩、说一说

  1、一些小朋友正在公路上玩耍,想一想,这种行为对不对呢?请说出理由

  2、师小结:放学以后在街道和公路上练习足球、打羽毛球,既阻碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和公路上跳绳、踢毽子,会给行人和车辆的通行带来困难,是阻碍交通的,简单发生事故。

  3、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读

  A、行人不得在车行道内嬉闹

  B、行人不得有追车、抛物击车等阻碍道路安全的行为。

  三、正确推断:

  你曾经玩过这些危急的公路嬉戏吗?请将当时的情況写出并加以反省。在公路上玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上玩耍你还曾看过哪些危急的公路嬉戏,并将当时看到的感想说一说写出来。

  安全教育主题班会教案 篇3

  活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,采取预防措施。

  活动对象:我班全体学生

  地点:教室

  活动过程:

  一、进口班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、大屏幕显示中学生合作的研究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  a、用铅笔或其他锋利的东西互相玩耍。

  b.在教室里互相追赶。

  是这样吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3.如果学生之间发生小摩擦,以下处理方法是正确的()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、根据情况进行报复。d、请家长们来学校给彼此上一课。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,检查是否有生产日期、保质期和生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、外出就餐时,选择更便宜、无照的“路边摊”。

  d、养成良好的`个人卫生。

  5.当别人打架时

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他

  c、劝阻并告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打()

  a、 110b、119c、120d、121

  7、在道路上行走时()

  a、走路的时候和同学一起玩。B.走在人行道上。如果没有人行道,走在路边

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行

  8.判断问题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

  (2)用手或金属制品触摸插头底部。()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)与沙子或泥土搏斗。()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论和代表发言。(教师总结)

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾结校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2.体育课和实验课的安全:在体育课上,要有预防意识,不要随意乱扔器材。在实验课上,应严格遵守操作规程,并按规范操作。不得随意使用设备和药品,不得将化学品带出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4.心理健康与安全:教师应提高心理健康教育的基本技能,多关心有心理问题的学生,积极疏导和解决,不使用简单粗暴的方法,禁止体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生的心理问题可以通过适当的方法解决,如与老师、家长、学生和朋友交谈。

  四、班会尾声

  同学们,我们的班会非常成功。通过这次班会,我们学到了很多安全知识。我希望学生们能自觉遵守学校的安全规则。珍惜生命,牢记安全。随时注意安全。

  送给大家安全顺口溜:

  上课时不要伸腿。走廊很窄,也不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  学生之间有摩擦。宽容和谦逊是良方

  最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

  安全教育主题班会教案 篇4

  一、教学目标:

  1、介绍国家安全教育日的由来,让学生了解中国特色的国家安全道路。

  2、通过学习有关国家安全知识,学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱,在任何情况下都只能紧固不能放松。。

  二、教学内容:

  国家安全教育日的由来、内容、意义。

  三、教学过程:

  (1)国家安全教育日的由来

  据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。20xx年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

  (2)内容

  新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的`任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

  为提升全社会的国家安全意识,新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

  (3)意义

  毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

  总结:

  对我们学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

  安全教育主题班会教案 篇5

  一、谈话导入:

  同学们,我们此刻已经是四年级的学生了。有很多事情我们都能够独立完成了,家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

  二、用电安全:

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、用电过程中需要注意哪些安全?

  3、不当的使用会导致什么后果?

  教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  防范措施:

  1、家里的插座、插头不能乱动。

  2、全家外出时要切断家里的总电源。

  3、不私自拆卸、维修电器。

  4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

  5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

  三、注意防火:

  过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

  1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不细心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

  (1)细心不要留下火种。

  (友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,细心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。异常提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)

  (2)根据国家规定燃放烟花爆竹。

  (友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

  2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎样做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的.,还要说出自我的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都明白——生命比金子更保贵。”

  四、细心使用燃气。

  讨论:生活中我们应当如何使用燃气呢?

  防范措施:

  1、晚上睡觉前和外出时关掉煤气总开关。

  2、白天家里有人时,坚持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

  3、使用燃气热水器时,要坚持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

  4、发生燃气中毒后应当迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

  总结:时代代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自我,让所有的孩子们天天欢乐,日日平安。

  安全教育主题班会教案 篇6

  《班级防震演练》教案设计

  教学目标

  1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

  2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。

  过程与方法 1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。

  3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。 情感、态度、价值观 增强防震意识和在地震中的自我保护能力。

  教学重点 了解地震发生时的'自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

  教学难点 如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。

  教学准备 学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

  教师准备: 收集有关地震的图片、录像等资料。

  教学过程

  一、教学引入

  1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。

  2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。

  3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。

  二、学习地震有关知识

  1、小组合作讨论:遇到地震时自己可能会怎么做?

  2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比,找出存在的差异,看看哪种方法更合理。

  三、调查分析防震避险措施

  1、列出对各项措施的判断依据。

  2、设计调查问卷,从自我保护知识、逃生措施、应急物品准备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。

  3、整理调查结果,讨论人们防震意识中存在的不足,提出改进意见。

  四、开展班级防震演练

  1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置,找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃生路线,确定防震方案。

  2、开展防震演练。

  3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果,提出改进建议,完善地震的应急措施。

  五、课后拓展

  与班级小组成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方面制订班级防震演练计划。(应确定防震计划中各个方面的具体内容)

  安全教育主题班会教案 篇7

  一、活动目标:

  1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

  2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  二、教学过程

  (一)展开联想,揭示活动主题

  1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?

  2、在活动之前,请同学先看大屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安

  (二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性

  1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?

  生:我们坐的队形像十字路口。

  2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的.以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

  (学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

  3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?

  5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。

  红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

  红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

  6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。(认识道路。)

  7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

  学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

  8、孩子们,现在你们想说什么?

  安全教育主题班会教案 篇8

  课题:自护、自救安全教育

  教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:一课时

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的'路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  安全教育主题班会教案 篇9

  一、活动

  1.让学生初步掌握一些卫生和急救,学会保护自我。

  2.用舞蹈、知识竞答、讲、即兴表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用,培养学生各方面的本事。

  3.构成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和本事,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动准备

  1.收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术。

  2.排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的娃》和小品《我们学会了保护自我

  3.磁带、录音机、自护小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

  三、活动过程

  (一)简介本次活动的意义:

  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创安全学校活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精筹备了一台自护活动主题班会。

  (二)自护本事表演和知识竞赛:

  1.舞蹈(我们去郊游)

  事故:效游途中,一位同学不细心擦伤了,办呢

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2.知识问答和即兴表演

  (1)我国把每年的哪一天定为全国中生安全教育日

  (2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)即兴表演:如果你不细心烫伤了手......

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  3.小品《我们学会了保护自我》

  片断1:活动课上,给大家讲故事《报警》。

  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的'地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话120。

  4.知识问答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  5.舞蹈《21世纪的中国娃》

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常中必须要注意安全,学会保护自我,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的们天天欢乐,日日平安。

  安全教育主题班会教案 篇10

  教学目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  教学准备:

  安全知识,关于安全方面的事例

  教学过程:

  一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  在过去的一学期里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2、严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体一些部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  5、体育课要做好准备教学,以防拉伤身体。身体有一些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  6、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

  7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的教学。教学前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (二)校外安全

  1、在集体教学中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或教学小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  2、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  3、注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  (2)横过公路时,应走人行横道线。

  (3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。

  (4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

  (5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

  (6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  (7)不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。

  (8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  (9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

  4、预防手足口病

  手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

  专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的'生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增强免疫力。

  二、总结:

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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