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小班安全教案：老师我来救你们教案及教学反思
作为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的小班安全教案：老师我来救你们教案及教学反思，欢迎大家分享。
一、活动目标
1、通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。
2、初步了解消防知识，增强安全意识。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
二、活动准备
幼儿每人一块湿毛巾；确定好逃生路线。
三、活动过程
（一）说说火灾和逃生方法
1、引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾？知道不能玩火。
2、讨论：火灾了该怎么做？知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。
（二）消防演习实践活动
1、突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。
2、逃生过程：
（1）拿毛巾折好，捂住口鼻；
（2）一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。
（3）走到指定位置排好队。
3、请消防员叔叔讲安全知识。
4、看灭火演习。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
（三）排队回教室
教师简单小结，巩固安全知识。
四、活动反思：
消防逃生演习活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。
通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼儿的安全意识。
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