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幼儿园大班假期安全教育教案（精选10篇）
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班假期安全教育教案，欢迎大家分享。
幼儿园大班假期安全教育教案 1
活动目标
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备
图片、视频。
活动过程
1、谈话与讨论：
（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？
（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的'危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）
（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？
（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）
2、使幼儿了解暑假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢？"
（2）幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
（3）那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师暑假里要注意的安全事项。
（1）暑假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
（6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
幼儿园大班假期安全教育教案 2
一、主题目标：
1、通过教学让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体教学的兴趣。
3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
二、主题墙饰：
1、幼儿园布置整体节日环境，营造节日气氛。
2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。
三、区角设置：
生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮幼儿教学室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
语言区：收集与主题相关的卡片，故事图片，讲述相关的故事。
美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
教学目标：
1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
教学准备：
新旧挂历蜡笔、练习册人手一份
音乐“新年快乐”
教学过程：
一、导入教学
1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗？
对了，再过几天，xx年就过完了，新的一年xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）
对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望
1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）新年到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）
2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友，你们在新年开始的时候有什么心愿呢？
3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种新年愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的'愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！
三、把愿望画出来
1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望，刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）
2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧！
3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦
1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）
2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。
五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈，感受新年欢乐气氛
1、新年就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“新年快乐”舞吧！
2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次教学。
幼儿园大班假期安全教育教案 3
活动目标：
增强幼儿对假期安全的认识，了解假期中可能遇到的安全隐患。
培养幼儿自我保护意识和能力，学会简单的自救方法。
通过活动，让幼儿体验安全的'重要性，享受快乐的假期生活。
活动准备：
假期安全知识PPT或图片。
安全标志卡片（如：禁止游泳、小心触电、注意交通安全等）。
模拟情境道具（如：玩具汽车、模拟游泳池等）。
活动过程：
一、导入环节
教师以轻松愉快的语气向幼儿介绍即将到来的假期，并提问：“小朋友们，你们喜欢假期吗？假期里你们想做些什么呢？”
引导幼儿思考并分享自己的想法，同时引出假期安全的话题。
二、认知环节
展示假期安全知识PPT或图片，逐一介绍假期中可能遇到的安全隐患，如：溺水、触电、交通安全、食品安全等。
通过提问和讨论的方式，让幼儿了解每种安全隐患的危害及预防措施。
三、实践环节
分组进行模拟情境演练，如：模拟过马路、在游泳池边玩耍等场景，让幼儿在教师的指导下学会正确的安全行为。
发放安全标志卡片，让幼儿识别并说出其含义，增强对安全标志的认识。
四、总结提升
教师总结假期安全的重要性，强调自我保护意识和能力的重要性。
鼓励幼儿将所学到的安全知识带回家，与家人分享，共同营造安全的假期环境。
活动延伸：
布置家庭作业，让幼儿与家长一起制定假期安全计划，并记录下执行情况。
在班级内设立“安全小卫士”角色，鼓励幼儿互相监督，共同维护班级安全。
幼儿园大班假期安全教育教案 4
活动目标：
激发幼儿对假期安全的兴趣，提高自我保护意识。
使幼儿掌握基本的假期安全知识和技能，能够在遇到危险时做出正确反应。
培养幼儿的社会责任感和团队合作精神。
活动准备：
假期安全故事绘本或动画视频。
安全知识小游戏道具（如：安全知识问答卡片、角色扮演服装等）。
班级安全小卫士徽章或证书。
活动过程：
一、故事引入
播放假期安全故事绘本或动画视频，吸引幼儿的注意力。
通过故事中的情节和角色，引导幼儿认识到假期中可能遇到的安全问题，并思考如何避免和解决这些问题。
二、知识讲解
教师结合故事中的'情节，详细讲解假期安全知识，包括家庭安全、外出安全、饮食安全等方面。
通过提问和互动的方式，加深幼儿对安全知识的理解和记忆。
三、游戏巩固
组织安全知识小游戏，如：安全知识问答、角色扮演等，让幼儿在游戏中巩固所学到的安全知识。
设立游戏奖励机制，对表现优秀的幼儿颁发班级安全小卫士徽章或证书，激发幼儿的参与热情。
四、总结展望
教师总结本次活动的重点内容和收获，强调假期安全的重要性。
鼓励幼儿成为班级安全小卫士，不仅自己要注意安全，还要提醒和帮助身边的小伙伴注意安全。
展望假期生活，希望幼儿能够度过一个安全、快乐、有意义的假期。
活动延伸：
在班级内设立“安全小贴士”角落，定期更新安全知识内容，供幼儿随时学习和参考。
组织家长参与假期安全教育活动，共同为孩子的安全保驾护航。
幼儿园大班假期安全教育教案 5
教学目标：
让幼儿了解暑假期间常见的安全隐患，学会自我防护。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
引导幼儿合理安排暑假生活，培养健康的生活习惯。
教学准备：
多媒体课件，包含暑假安全知识图片、视频等。
安全教育故事书或绘本。
互动游戏道具（如交通信号灯卡片、安全知识问答卡片等）。
教学过程：
一、导入
播放一段关于暑假生活的`视频，激发幼儿的兴趣。
提问：你们喜欢暑假吗？为什么？暑假期间我们要注意哪些安全问题？
二、新课内容
交通安全
讲解过马路时要看交通信号灯、走斑马线等交通规则。
通过交通信号灯卡片游戏，让幼儿模拟过马路，巩固交通规则知识。
游泳安全
强调游泳时必须有家长或老师陪同，不能单独前往。
讲解游泳前的热身运动、游泳时的注意事项等。
防火安全
讲解火灾的危害和预防措施，如不玩火、不乱扔烟蒂等。
通过模拟火灾逃生演练，让幼儿了解火灾逃生的基本方法。
饮食安全
强调不吃过期、变质的食物，不乱吃零食。
讲解夏季饮食的注意事项，如多喝水、多吃水果等。
其他安全
提醒幼儿不玩危险游戏，不攀爬高处。
教育幼儿不随意给陌生人开门，不随便跟陌生人走。
三、巩固练习
分组进行安全知识问答游戏，检验幼儿对暑假安全知识的掌握情况。
让幼儿分享自己在暑假中如何注意安全的故事或经验。
四、总结
总结暑假期间常见的安全隐患和注意事项。
强调幼儿要时刻牢记安全知识，保护自己和他人的安全。
幼儿园大班假期安全教育教案 6
教学目标：
让幼儿了解暑假期间可能遇到的安全问题，掌握相应的防护方法。
培养幼儿的安全意识和自我保护能力，让他们成为“安全小卫士”。
教学准备：
安全教育PPT或视频资料。
安全知识小册子或宣传海报。
角色扮演道具（如警察帽、消防员服等）。
教学过程：
一、导入
播放一段关于暑假安全教育的.视频，吸引幼儿的注意力。
提问：你们知道暑假期间有哪些安全问题需要我们注意吗？
二、新课内容
交通安全
讲解过马路时要看交通信号灯、走斑马线等交通规则。
通过角色扮演游戏，让幼儿模拟交警指挥交通，加深对交通规则的理解。
居家安全
强调不乱动电器、不玩火、不乱攀爬等居家安全注意事项。
通过情景模拟游戏，让幼儿了解如何正确处理居家中的安全隐患。
外出安全
讲解外出时要紧跟家长或老师，不乱跑、不乱走。
通过模拟走失情景游戏，让幼儿学会向陌生人求助或拨打紧急电话。
网络安全
强调不随意点击陌生链接、不泄露个人信息等网络安全知识。
通过互动问答游戏，让幼儿了解网络安全的重要性。
三、巩固练习
分组进行安全知识竞赛游戏，检验幼儿对暑假安全知识的掌握情况。
让幼儿分享自己在家中的安全小故事或经验，增强他们的安全意识。
四、总结
总结暑假期间可能遇到的安全问题和相应的防护方法。
鼓励幼儿成为“安全小卫士”，时刻关注自己和身边人的安全。
幼儿园大班假期安全教育教案 7
活动目标：
增强幼儿对假期安全的认识，了解假期中可能遇到的安全隐患。
学习并掌握基本的自我保护技能，如防火、防电、防溺水、防走失等。
培养幼儿的安全意识和自我保护能力，确保度过一个安全、愉快的假期。
活动准备：
安全教育PPT或图片资料。
模拟场景道具（如小火源、插座、水池模型等，注意使用安全替代品）。
安全知识小卡片，供幼儿学习后带回家。
活动过程：
一、导入（5分钟）
通过讲述一个关于假期安全的小故事或播放一段相关动画，引起幼儿兴趣，导入主题。
二、认识假期安全隐患（10分钟）
利用PPT或图片展示假期中常见的安全隐患，如独自在家时的火源、电器使用不当、外出游玩时的水域安全、走失风险等。
引导幼儿讨论这些隐患可能带来的后果，增强他们的危机意识。
三、学习自我保护技能（20分钟）
防火安全：
讲解火灾的危害，教育幼儿不玩火，发现火情立即告诉大人并拨打火警电话。
演示如何使用湿毛巾捂住口鼻逃生。
防电安全：
提醒幼儿不触摸插座、电线等带电物品，不随意插拔电器插头。
教育幼儿使用电器时需在成人监护下进行。
防溺水安全：
强调不独自到河边、湖边等水域游泳或玩耍。
学习简单的自救方法，如不慎落水时保持冷静，尽量寻找漂浮物并呼救。
防走失安全：
教育幼儿外出时要紧跟家人，不离开大人的'视线范围。
学习记住家庭住址、父母姓名及联系电话，以便在需要时求助。
四、模拟演练（10分钟）
设置模拟场景，如家中起火、电器漏电、水池边玩耍等，引导幼儿进行安全应对演练。
教师观察并指导，及时纠正错误行为，强化正确做法。
五、总结与延伸（5分钟）
总结本次活动的重点内容，强调假期安全的重要性。
发放安全知识小卡片给幼儿，鼓励他们回家后与家人一起学习并分享。
提醒家长在假期中加强对孩子的安全监护，共同营造安全、和谐的假期环境。
幼儿园大班假期安全教育教案 8
活动目标：
激发幼儿对假期安全知识的兴趣，提高自我保护意识。
通过游戏和实践活动，让幼儿掌握假期中常见的安全知识和技能。
培养幼儿的团队合作能力和解决问题的能力。
活动准备：
安全知识游戏道具（如安全知识问答卡片、角色扮演服装等）。
安全宣传海报或手工制作材料。
安全小卫士徽章，用于奖励表现突出的幼儿。
活动过程：
一、热身游戏：安全知识大转盘（10分钟）
设计一个安全知识大转盘，上面写有各种假期安全问题的答案选项。
幼儿分组进行游戏，转动转盘后根据指针指向的问题进行回答。
答对者获得小奖励，并鼓励其他幼儿补充或纠正答案。
二、角色扮演：安全小卫士行动（20分钟）
设定不同场景（如家中厨房、公园湖边、商场等），分配幼儿扮演不同角色（如家长、孩子、消防员等）。
根据场景设计安全事件（如油锅起火、孩子独自在水边玩耍等），引导幼儿进行角色扮演并正确处理。
教师和其他幼儿作为观众，观察并记录表演情况，最后进行点评和总结。
三、制作安全宣传海报（15分钟）
提供手工制作材料，引导幼儿发挥创意制作安全宣传海报。
海报内容可以包括假期安全小贴士、安全标志、警示语等。
制作完成后，邀请幼儿上台展示并讲解自己的海报内容。
四、颁发安全小卫士徽章（5分钟）
根据幼儿在活动中的表现和参与度，颁发安全小卫士徽章作为奖励。
鼓励幼儿继续保持良好的'安全习惯，争做生活中的安全小卫士。
五、活动总结与延伸（5分钟）
总结本次活动的收获和感受，强调假期安全的重要性。
鼓励幼儿将所学安全知识带回家中与家人分享，共同营造安全的生活环境。
提醒家长关注孩子的假期安全，与孩子一起制定假期安全计划。
幼儿园大班假期安全教育教案 9
教学目标：
让学生了解假期中可能遇到的安全隐患，增强安全意识。
培养学生掌握基本的安全防护知识和自我保护能力。
引导学生形成健康、安全、文明的度假习惯。
教学准备：
PPT、相关图片、视频资料、安全知识小册子。
教学过程：
一、导入新课
谈话导入：询问学生即将到来的假期有什么计划，引出假期安全话题。
观看视频：播放关于假期安全的小视频，让学生直观了解假期中可能遇到的安全隐患。
二、讲授新课
交通安全
强调遵守交通规则的重要性，如过马路要走斑马线、不闯红灯等。
提醒学生不乘坐无牌无证、超载超员的车辆。
教育学生不在马路上玩耍、追逐打闹。
游泳安全
提醒学生不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
教育学生学会基本的游泳技能和自救方法。
强调不要私自下水，必须在家长或老师的陪同下游泳。
饮食安全
提醒学生不吃过期、变质、不卫生的食物。
教育学生养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
告诉学生不要随便购买路边摊的食品，以免食物中毒。
防火安全
强调不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品。
教育学生学会正确使用家用电器，避免火灾事故的发生。
告诉学生遇到火灾时如何正确逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰等。
其他安全
提醒学生不要轻信陌生人，不随意接受陌生人的礼物和邀请。
教育学生不私自外出，如需外出必须告知家长并结伴而行。
告诉学生遇到紧急情况如何拨打求助电话（如110、120等）。
三、巩固练习
小组讨论：让学生分组讨论假期中可能遇到的安全隐患和应对方法。
安全知识竞赛：通过问答、抢答等形式，检验学生对假期安全知识的.掌握情况。
四、总结归纳
总结本节课学到的安全知识，强调假期安全的重要性。
提醒学生在假期中要注意安全，遵守各项安全规定，确保度过一个愉快、安全的假期。
教学反思：
本节课通过直观的视频资料和生动的案例，让学生深刻认识到假期中可能遇到的安全隐患，并掌握了基本的安全防护知识和自我保护能力。在今后的教学中，我将继续关注学生的安全教育，帮助他们形成健康、安全、文明的度假习惯。
幼儿园大班假期安全教育教案 10
教学目标：
让学生了解假期中可能遇到的安全风险，提高安全意识。
引导学生掌握简单的自我保护和求助方法。
培养学生遵守安全规则的良好习惯。
教学准备：
故事书、图片、PPT、模拟场景道具。
教学过程：
一、情境导入
讲述一个关于假期安全的小故事，吸引学生的注意力。
提问学生：故事中的人物遇到了哪些安全问题？他们是如何解决的？
二、学习新课
假期出游安全
提醒学生选择安全的旅游景点，遵守景区规定。
教育学生不离开家长或老师的视线范围，避免走失。
告诉学生如何正确使用游乐设施，遵守安全提示。
家庭安全
强调不随意攀爬窗户、阳台等高处，避免坠落事故。
教育学生正确使用电器和燃气设备，避免火灾事故。
提醒学生不将危险物品（如刀具、火柴等）放在容易触及的地方。
网络安全
提醒学生不轻易泄露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。
教育学生不随意点击不明链接或下载未知来源的软件。
告诉学生如何辨别网络谣言和虚假信息，避免上当受骗。
求助方法
告诉学生遇到紧急情况时如何拨打求助电话（如110、120等）。
教育学生学会向身边的大人求助，如警察、消防员、医生等。
提醒学生记住家长的'联系方式和家庭住址等重要信息。
三、模拟演练
设置模拟场景：让学生在模拟的家中、公园等场景中进行安全演练。
引导学生正确应对各种安全问题，如火灾逃生、溺水自救等。
四、总结反馈
总结本节课学到的安全知识和应对方法。
鼓励学生将学到的知识带回家中，与家人分享并共同遵守安全规则。
提醒学生在假期中要注意安全，度过一个快乐、安全的假期。
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