国庆假期安全教育教案

时间:2024-10-13 21:56:36 晓璇 安全教案 我要投稿

国庆假期安全教育教案(通用17篇)

  作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的国庆假期安全教育教案,希望能够帮助到大家。

国庆假期安全教育教案(通用17篇)

  国庆假期安全教育教案 1

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在安全情况下使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

  6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的.食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈拐卖、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  国庆假期安全教育教案 2

  教学目标:

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、十一国庆节来到了,假期从10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事项

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  五、遇事自救

  1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  3、安全小常识

  临危逃生的.基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  火警——“119”

  报警——“110”

  急救——“120”

  交通事故报警——“122”

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

  4、灭火器如何正确使用?

  5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

  6、外出旅游注意事项有哪些?

  三、总结

  十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

  国庆假期安全教育教案 3

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,帮忙学生了解国庆安全常识,增加自我防护意识;引导学生学习国庆安全知

  2、通过班会,牢记安全学问,提高学生自我爱护的力量。

  活动过程:

  一年一度的国庆节已降临,为让学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,特强调需要留意的几个问题:

  一、交通安全:

  1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。

  2、横穿大路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。

  3、严禁在大路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  二、用电、防火安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

  4、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警。

  三、饮食安全

  1、生吃瓜果要留意洗洁精后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  2、购置有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。

  3、自觉养成良好的'个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

  四、防拐骗社会是一个简单的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有肯定的爱护力量,重点提高防拐骗安全意识。

  1、不轻信生疏人说的话或同意给的种种好处,与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。

  2、不与生疏人网上视频,不要告知对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,防备上当受骗。

  3、在受到损害时,学会自救,要机灵求助报警。

  五、其他方面

  1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的帮忙。

  3、观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  国庆假期安全教育教案 4

  活动目标:

  1、使学生了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发学生爱国情怀。

  活动准备:

  安全活动图片。

  活动过程:

  一、让学生知道十月一日是国庆节,丰富学生的知识经验。

  1、“小朋友们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?”启发学生动脑筋想问题。

  2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

  二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好假期。

  1、教师引导学生:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、总结假期里要注意的安全事项。

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的`东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸。

  请家长在假期中合理安排学生的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  国庆假期安全教育教案 5

  活动组织形式:

  集中

  活动目标:

  1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

  2、通过争论,激发幼儿爱国情怀。

  3、能积极参与嬉戏活动,并学会自我爱护。

  4、考验小朋友们的反响力量,锻炼他们的个人力量。

  活动预备:

  安全活动图片。

  活动重点:

  了解国庆假期中应留意的安全和卫生。

  活动难点:

  了解国庆假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要留意安全,在家里玩的孩子也要留意安全,要留意哪些安全呢?

  二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好假期。

  1、教师引导幼儿:有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、总结假期里要留意的安全事项。

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。

  2、留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。

  3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;

  6、熟识三个特别电话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  活动延长:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  教学反思:

  每个人都有自己的生日,当生日降临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的.生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节降临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉醉在无比欢快的气氛中。每当这个时候,街上处处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的气氛。电视、报纸、播送等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来许多便利条件。所以,这是一个对幼儿进展爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮忙幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的喜爱之情。

  国庆假期安全教育教案 6

  设计意图:

  十月一小长假就要到了,孩子们都放假了,假期安全成了大家议论的话题,基本上每年的假期孩子都会或多或少的出现危险情况,为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案。

  活动目标:

  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,知道十月一日是国庆节,激发幼儿爱国情怀。

  活动准备:

  安全活动课件、图片等。

  活动过程:

  一、讨论谈话:知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

  1、师:“小朋友们,这几天我们都在庆祝一个节日,是什么节日?”“对,十月一日国庆节”“我们是用哪些方式庆祝国庆节的?”幼儿讨论后得出:唱歌、跳舞、说儿歌、做手工等一系列的活动。

  2、“咱们还有一个方式来庆祝,就是放假,放假以后小朋友们可以跟随爸爸妈妈出去走走看看,看看祖国的大好河山,所以小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了。”幼儿高兴。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

  (一)讨论:“放假后你想做些什么事情呢?”

  自由讨论:“我和妈妈去动物园”“我爸爸说和我去北京呢?”“我和爸爸妈妈去买衣服”孩子们讨论得很热烈。英杰一直不说话,我说:“英杰你做什么呢?”英杰说:“爸爸妈妈上班,我和奶奶在家里。”我说:“也很好啊!”

  教师小结:小朋友们有这么多的事情做,一定会很开心,但是有许多事情是不可以做的奥。

  (二)、引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  1、讨论跟随妈妈外出旅游时,小朋友应该注意什么?

  跟着爸爸妈妈出去游玩,要拉着大人走,不得随便离开,不能自己到处跑,有事应告诉大人。教育孩子如果在公共场所和妈妈走散,注意找交警帮助。

  2、讨论如果你自己在家不能怎样做?

  不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  3、讨论不能自己去的地方?

  教师小结:教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。不能去水边玩耍。不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

  4、记住父母电话号码,熟悉三个特殊电话号码的用法。

  教师小结:让孩子牢记自家的地址及父母的.工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母,应尽快拨打求助电话。

  5、怎样做一个讲卫生的宝宝?

  教师小结:教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,吃东西以前要洗手,注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

  (三)出示图片,了解能做的事情和不能做的事情。

  提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(看图回答问题)

  国庆假期安全教育教案 7

  教学目的:

  “安全第一”、“安全无小事”,国庆节假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“饮食卫生”等安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,你们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。你们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。你们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)交通安全

  现在正是我们这里收购洋芋的高峰时期,车辆繁多,交通拥挤。所以同学们应时刻保护警惕,保护自己的人身安全。

  1、横穿马路很容易出危险,要做到先细看,再通过。“宁停三分,不抢一秒”。

  2、不能三五成群横在马路上,这样最容易发生交通事故。同学们应该跟好路队或者自己一人时靠右边行走。

  3、行走时不能一心两用,边走边看书,边走边想问题,或边走边聊,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己撞车子去,因此十分危险。

  4、在家时不能骑自行车更不能开动汽车。

  5、不能串门,帮助家里做一些实践活动。

  (二)食品安全

  秋季是收获的.季节,瓜果蔬菜已经成熟,但是由于同学们的胡吃、乱吃造成了一系列的健康问题,应该尽量注意自己身体健康。

  1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被套。保持生活环境的清洁卫生,养成饭前便后先洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

  2、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐烂变质食物、不吃未经高温消毒处理的饭菜、不喝生水、不吃垃圾食品。

  3、要食品标签上注意识别食品质量,在食品的保质期内选择安全的食品。

  三、安全警句:

  师:下面我们来朗读安全警句:

  走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,大人不在莫开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  四、总结:

  1、学生谈收获。

  2、教师总结:安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快地度过这个假期。

  国庆假期安全教育教案 8

  活动目标:

  1、知道十月一日是祖国妈妈的生日,萌发安全过国庆节的意识。

  2、了解各种安全知识,培养初步的自我保护能力。

  活动准备:

  1、《假期安全知识调查表》

  2、安全课件

  3、安全图片

  活动过程:

  一、使幼儿了解国庆节的含义,丰富幼儿的.知识经验,激发幼儿过国庆节的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做国庆节。知道为什么要放假吗?

  2、启发幼儿动脑筋想问题。

  3、幼儿说说自己不同的见解和想法。

  4、教师总结国庆节的含义:知道十月一日是祖国妈妈的生日。为了庆祝祖国妈妈的生日,所以我们在十月一日放假7天。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过国庆,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“假日里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在假期里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  4、出示各个家长填写的《假期安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?

  三、教师总结国庆假期里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、不逗玩猫狗,防止被抓伤、咬伤。

  4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  国庆假期安全教育教案 9

  教学目的:

  为了使学生能过上一个平安、快乐的国庆假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:同学们:你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的`悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  (二)

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  引导学生回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳。

  (四)交通安全

  交通法规、道路交通标志和交通信号、看图识标志。

  引导讨论:

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不吃腐烂变质的食物。

  8、不要常吃甜食、零食。

  三、教师总结:

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

  国庆假期安全教育教案 10

  教学目标:

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、十一国庆节来到了,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  五、遇事自救

  1、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  2、你不认识的人自称是你家人的`朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警

  “110”——报警

  “120”——急救

  “122”——交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!预祝同学们假期愉快!

  国庆假期安全教育教案 11

  班会目标:

  提高学生对假期中可能遇到的安全问题的认识。

  教育学生掌握基本的安全防范知识和自救自护技能。

  培养学生良好的安全行为习惯,确保个人及家庭安全。

  班会准备:

  材料准备:安全教育视频、安全小手册、彩色笔、纸张等。

  环境布置:可在黑板上绘制与国庆、安全相关的图案,营造轻松愉快的学习氛围。

  角色分配:指定几位学生为小组长,负责引导小组讨论。

  班会议程:

  1. 开场导入(5分钟)

  教师引导:简短介绍国庆节的意义,引出假期安全教育的重要性。

  互动提问:让学生分享自己以往假期的经历,是否有遇到过安全方面的问题或听到的相关新闻。

  2. 安全知识讲解(15分钟)

  交通安全:讲解交通规则,强调不随意穿越马路,乘坐合法交通工具,佩戴安全带或头盔。

  居家安全:防火防电,不玩火,不随意触摸电器,了解基本的`火灾逃生知识。

  食品安全:注意饮食卫生,不吃过期或来源不明的食物。

  网络安全:合理安排上网时间,不泄露个人信息,远离不良信息。

  户外活动安全:告知家长行程,不去危险水域游泳,避免单独行动。

  3. 观看安全教育视频(10分钟)

  选择适合小学生观看的安全教育动画或短片,加深学生对安全知识的印象。

  4. 小组讨论与分享(10分钟)

  分小组讨论各自在假期中最需要注意的安全事项,每组选出代表进行分享。

  创意活动:鼓励学生设计一份“我的安全假期计划”海报,包括他们将如何实践安全知识的承诺。

  5. 安全知识小竞赛(10分钟)

  通过抢答或小组竞猜的形式,检验学生对安全知识的掌握情况,增加班会的趣味性。

  6. 总结与寄语(5分钟)

  教师总结本次班会的重点内容,强调安全无小事,每个人都应该成为自己安全的第一责任人。

  鼓励学生将学到的知识带回家,与家人共同分享,提高全家人的安全意识。

  课后作业:

  要求每位学生与家长共同制定一份国庆假期安全计划,并在返校后分享实施情况。

  国庆假期安全教育教案 12

  目标:

  增强学生的安全意识,特别是假期中的各种安全防范。

  教授学生基本的安全知识和自救技能。

  强化家校合作,确保学生假期安全。

  准备工作:

  收集相关安全教育视频、图片资料。

  设计互动问答、情景模拟等环节。

  准备安全小手册或宣传单页,供学生带回家与家长共享。

  班会流程:

  1. 开场引入(5分钟)

  教师简述国庆假期的意义,引入安全教育的必要性。

  通过一个小故事或新闻案例,引起学生对安全问题的关注。

  2. 安全知识讲解(20分钟)

  交通安全:

  讲解过马路“一看二慢三通过”原则,识别交通信号灯含义。

  强调乘坐公共交通工具或私家车时需系好安全带,不随意在车内打闹。

  居家安全:

  防火防电,不玩火,远离电源插座和电线。

  不给陌生人开门,遇到紧急情况拨打119、110。

  食品安全:

  注意饮食卫生,不吃过期、腐败食物,适量饮水。

  避免暴饮暴食,保持健康饮食习惯。

  网络安全:

  合理安排上网时间,不泄露个人信息。

  遇到网络欺凌或不良信息,及时告知家长或老师。

  3. 情景模拟与互动(15分钟)

  分组进行情景模拟,如模拟过马路、处理烫伤、遇到网络诈骗等场景,让学生实践安全应对方法。

  互动问答,鼓励学生提出自己在生活中可能遇到的安全问题,集体讨论解决方案。

  4. 安全小贴士制作(10分钟)

  学生分小组,设计并绘制“国庆假期安全小贴士”海报或编写安全口诀,内容涵盖上述安全知识点。

  作品展示,评选出最有创意或实用性的'作品,并给予表扬。

  5. 总结与作业(5分钟)

  教师总结本次班会重点,强调假期安全的重要性。

  作业:与家人一起制定一份国庆假期安全计划,包括出行计划、活动安排及相应的安全措施,并请家长签字确认。

  结语:

  提醒学生们,享受假期的同时,安全是第一位的。希望每位同学都能成为自己和家人安全的小卫士,共同度过一个快乐、安全的国庆假期。

  国庆假期安全教育教案 13

  目标:

  增强学生的安全意识,确保国庆假期期间的个人安全。

  教育学生识别并避免常见的安全隐患。

  强调在紧急情况下的自救与互救知识。

  促进学生养成良好的生活习惯和自我保护能力。

  时间:

  45分钟

  教学内容:

  一、开场导入(5分钟)

  老师可以通过一个简短的安全小故事或视频引入主题,激发学生的兴趣和参与度。

  明确本次班会的目的.`和重要性,强调“安全第一”的原则。

  二、安全知识讲解(20分钟)

  居家安全

  火灾预防:不玩火,正确使用电器,了解基本的火灾逃生知识。

  食品安全:注意食品保质期,不吃陌生人给的食物。

  网络安全:合理安排上网时间,不泄露个人信息,远离不良信息。

  出行安全

  交通安全:遵守交通规则,过马路走人行横道,不在马路上玩耍。

  公共场所安全:不脱离家长视线,认识安全出口,防范陌生人搭讪。

  自我保护

  学习基本的自救技能,如简单的急救知识,认识求助电话(110报警、120急救等)。

  面对欺凌或不安全情境时,勇于说“不”,并及时告诉家长或老师。

  三、互动环节(10分钟)

  安全知识问答:设计一些关于安全的小问题,让学生抢答,加深印象。

  情景模拟:分小组进行,模拟遇到不同安全问题的情景(如家中起火、迷路等),讨论并演示正确的应对方法。

  四、总结与作业(10分钟)

  总结今天学习的主要安全知识点,鼓励学生回家后与家人分享,共同实践安全行为。

  家庭作业:要求每位学生绘制一张“我的安全假期计划”海报,包括他们将如何保证个人安全、计划中的活动及注意事项。

  结束语: 提醒学生们,享受假期的同时,安全永远是第一位的。希望每位同学都能有一个快乐、安全的国庆假期,用实际行动守护自己和他人的安全。

  国庆假期安全教育教案 14

  教学目标:

  增强学生国庆假期期间的安全意识,包括交通安全、居家安全、饮食安全、网络安全及防溺水等。

  引导学生了解并掌握基本的自我保护方法和应急处理技能。

  培养学生的安全责任感,确保学生度过一个平安、愉快的国庆假期。

  教学准备:

  安全教育PPT

  相关视频素材(如交通规则演示、火灾逃生视频)

  安全知识问答卡片

  小组讨论话题卡片

  教学过程:

  一、导入新课(5分钟)

  教师播放一段国庆假期欢乐场景的'视频,引出话题:“国庆假期即将来临,大家是不是很期待呢?但是,在享受假期的同时,我们也不能忘记安全哦!今天,我们就来一起学习如何安全地度过这个假期。”

  二、安全教育内容讲解(25分钟)

  交通安全:

  强调遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上追逐打闹。

  讲解乘坐公共交通工具的注意事项,如系好安全带、不将头手伸出窗外等。

  提醒学生外出游玩时,尽量由家长陪同,不独自外出到偏远地区。

  居家安全:

  注意用电安全,不乱动电器设备,不随意玩火。

  防止高空坠落,不攀爬阳台、窗户等高处。

  学习基本的急救知识,如烫伤、割伤等简单处理。

  饮食安全:

  注意饮食卫生,不吃过期、变质的食物。

  合理饮食,避免暴饮暴食,保持身体健康。

  网络安全:

  提醒学生注意网络文明用语,不泄露个人信息。

  警惕网络诈骗,不轻信陌生人的信息和邀请。

  合理安排上网时间,保护视力,避免沉迷网络游戏。

  防溺水:

  强调不私自下河、塘、湖游泳或戏水。

  学习溺水自救和互救知识,遇到危险及时呼救。

  三、互动环节(15分钟)

  安全知识问答:教师出示安全知识问答卡片,学生举手抢答,答对者给予小奖励。

  小组讨论:分发小组讨论话题卡片,如“我家国庆假期的安全计划”、“遇到火灾怎么办?”,让学生分组讨论并分享。

  四、总结与布置作业(5分钟)

  教师总结本节课的安全教育要点,强调安全无小事,每个人都是自己安全的第一责任人。

  布置作业:让学生回家后与家长一起制定一份国庆假期的安全计划,并写下自己的安全承诺。

  国庆假期安全教育教案 15

  教学目标:

  提高学生的安全意识,掌握国庆假期中可能遇到的安全问题及应对措施。

  通过案例分析,让学生深刻认识到安全的重要性。

  培养学生的自我保护能力和团队协作精神。

  教学准备:

  真实或模拟的安全事故案例

  安全教育手册或宣传册

  角色扮演道具

  教学过程:

  一、引入话题(5分钟)

  教师通过讲述一个简短的国庆假期安全事故案例,引发学生的思考和讨论,引出本次班会的主题。

  二、安全教育内容讲解(20分钟)

  案例分析:

  逐一分析不同类型的安全事故案例,如交通事故、溺水事件、家庭火灾等。

  引导学生分析事故原因,探讨如何避免类似事故的发生。

  安全知识讲解:

  针对不同类型的安全问题,详细讲解预防措施和应急处理方法。

  强调在遇到危险时,要保持冷静,及时寻求帮助。

  三、角色扮演(15分钟)

  组织学生进行角色扮演游戏,模拟遇到交通事故、火灾等紧急情况时的场景。

  通过角色扮演,让学生亲身体验并学习正确的应对方法。

  四、小组讨论与分享(10分钟)

  分组讨论国庆假期中可能遇到的其他安全问题及应对策略。

  每组选代表分享讨论结果,教师给予点评和指导。

  五、总结与倡议(5分钟)

  教师总结本次班会的'主要内容,强调安全教育的重要性。

  发起“安全小卫士”倡议,鼓励学生成为家庭和学校的小小安全宣传员,将所学的安全知识传递给身边的人。

  六、作业布置

  要求学生回家后与家人一起检查家中的安全隐患,并尝试提出改进建议。同时,鼓励学生在假期中积极践行所学的安全知识。

  国庆假期安全教育教案 16

  一、活动目标:

  增强学生的安全意识,了解和掌握基本的安全知识。

  教育学生在国庆假期中如何保护自己,预防各类安全事故的发生。

  强调家庭和社会责任感,倡导文明、健康、安全的度假方式。

  二、活动准备:

  收集相关安全教育视频、图片、案例等材料。

  准备安全知识小问答卡片。

  邀请校医或安全教育专家(可选)。

  三、活动流程:

  1. 开场引入(5分钟)

  教师简述国庆假期的意义,引导学生认识到安全是享受假期的前提。

  通过一个简短的'安全事故案例视频或故事,引起学生的注意和思考。

  2. 安全知识讲解(20分钟)

  (1)交通安全

  讲解步行、骑行、乘车时的安全规则,如遵守交通信号、穿戴防护装备、不乘坐超载车辆等。

  观看交通安全动画视频,加深印象。

  (2)居家安全

  强调用电、用火、防盗的基本安全知识,提醒学生不要随意触碰电器、不玩火、不给陌生人开门。

  分享简单自救技能,如火灾逃生方法。

  (3)网络安全

  讲解网络安全的重要性,包括个人信息保护、防网络诈骗、合理安排上网时间等。

  通过角色扮演,模拟网络诈骗情境,让学生学会辨别与应对。

  (4)户外活动安全

  提醒学生进行户外活动时的注意事项,如选择安全地点、避免单独行动、注意天气变化等。

  讨论野外生存小知识,如迷路时怎么办、遇到野生动物的应对策略。

  3. 安全知识问答(10分钟)

  分发安全知识小问答卡片,学生分组抢答,增加互动性和趣味性。

  对回答正确的小组或个人给予小奖励,鼓励大家积极学习安全知识。

  4. 专家分享或经验交流(10分钟)

  如有邀请到安全教育专家,让其分享专业安全建议。

  或邀请有经验的学生或家长分享自己的安全小故事,增强教育的实践性和贴近性。

  5. 制定个人安全计划(10分钟)

  引导学生根据所学内容,制定个人国庆假期安全行动计划,包括出行计划、日常安全措施等。

  学生自愿分享自己的计划,教师给予点评和鼓励。

  6. 总结寄语(5分钟)

  教师总结本次班会的重点内容,强调安全第一的原则。

  表达对学生们度过一个愉快、安全国庆假期的美好祝愿。

  四、活动后续:

  班主任可以将安全知识资料发送至班级群,供学生和家长共同学习。

  假期结束后,可以通过班会或书面形式,让学生分享自己的安全实践经历,进一步巩固安全教育成果。

  国庆假期安全教育教案 17

  班会目标:

  增强学生的安全防范意识,了解常见的假期安全隐患。

  教授学生应对各种安全问题的基本知识和技能。

  强化学生自我保护能力,确保度过一个安全、快乐的国庆假期。

  班会准备:

  安全教育视频或PPT

  安全知识小册子或海报

  互动问答题卡

  情景模拟道具(可选)

  班会议程:

  1. 开场导入(5分钟)

  教师引导:简短介绍国庆节的意义,引出假期安全教育的'重要性,激发学生的兴趣和参与度。

  2. 安全知识讲解(15分钟)

  交通安全:通过视频或案例分析,讲解遵守交通规则、不随意穿越马路、正确乘坐交通工具等要点。

  居家安全:强调防火、防电、防煤气泄漏等家庭安全知识,提醒学生不玩火、不乱接电器。

  食品安全:讲解健康饮食习惯,识别过期食品,避免食物中毒。

  网络安全:简单介绍网络诈骗、个人信息保护,提醒学生合理安排上网时间,远离不良信息。

  3. 互动环节(15分钟)

  安全知识问答:分组进行安全知识抢答,加深印象,活跃气氛。

  情景模拟:选取几个典型安全场景,如遇到陌生人搭讪、家中突发火灾等,让学生分角色模拟,讨论正确的应对措施。

  4. 安全小贴士分享(10分钟)

  邀请几位学生分享自己知道的`安全小知识或经历,互相学习。

  教师总结补充,发放安全知识小册子,鼓励学生带回家与家人共同学习。

  5. 制定个人安全计划(10分钟)

  引导学生思考并制定个人国庆假期安全计划,包括出行计划、每日活动安排及如何应对可能遇到的安全问题。

  学生自愿分享自己的计划,教师给予指导和鼓励。

  6. 班会总结(5分钟)

  教师总结:重申安全的重要性,鼓励学生做安全小卫士,不仅保护自己,也要提醒周围的人注意安全。

  布置作业:要求学生在假期结束后,以日记或小报告的形式分享自己是如何实践安全知识,遇到的问题及解决方法。

  班会结束语:

  “同学们,安全无小事,让我们将今天学到的知识运用到实际生活中,享受一个安全、愉快、有意义的国庆假期。期待大家归来时分享更多的快乐和成长!”

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